徐明明

攻无不克,万受无疆是什么意思

这个有点邪恶，说的是搞基双方，即是“攻”“受”。
攻无不克，就是说可以攻克所有人。
万受无疆，就是说可以接受所有人的“攻”。


攻
同性恋中较主动的一方，也可形容现实中的人。与受相对。或以英文“s”表示。
攻，一般有：弱攻、忠犬攻、腹黑攻，万年攻，鬼畜攻，帝王攻，年下攻，总攻，强攻，少女攻，冰山攻，别扭攻，流氓攻，女王攻、万年极品强攻

受
同性恋中较被动的人，也可形容现实中的人。与攻相对。或以英文“m”表示有受虐倾向的小受。
受一般有：
女王受：受的性格像女王一样高傲，可以把攻吃得死死的。
　　下克上：地位较低的是攻，地位较高的是受。
　　立场倒换：攻受相互转换身份。
　　总受：不管跟谁配对，都是充当受。
　　强气受：个性很强悍的受。
　　健气受：个性比较活泼、健康、开朗类型的受。
　　天然受：个性比较少根筋的受。
　　诱受：主动诱惑攻和自己H的受。
　　弱受： 很容易被推倒的受. 即GAY中的纯0
　　别扭受： 明明喜欢别人却不敢承认纠结的受
　　傲娇受：外表高傲，内心娇弱的受。
　　萌受：纯天然，无污染，人见人爱，花见花开的受。
　　腹黑受：对于H有许多邪恶的想法作为，集女王受与诱受于一身
　　暴雨梨花受：词语展现出暴雨过后，洒落一地梨花的景象，通常形容一夜云雨过后的残花败柳
　　气质受：高贵典雅，举止不凡的受。

攻德无量 万受无疆是啥意思

这句话很简单的
原句“功德无量”，“万寿无疆”中“功”“寿”，与耽美中“攻受”谐音而被“化用”（耽美狼群中通用）
一般只是这么说，主要是在“攻”“受”两字上做文章，如果你是个正常的男生的话，请注意你周围的耽美狼，因为你极有可能，被盯上了…………
（不能多说了，不然会被百度HX掉…………）


ps：攻，通常是耽美文化中gay里为男角的一方
受，通常是耽美文化中gay里为女角的一方

提示语的三种用法句子是什么？

提示语的三种的用法1、提示语在前面：小伙伴们围上来，都朝着科利亚笑：“你的算式不管事啦！也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”他顽皮地眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。”2、提示语在后面：“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。3、提示语在中间：“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我并不比你差。再说……”“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”4、我说：“我在这里。快点过来。”（常规的。冒号＋引号）5、“我在这里。”我说，“快点过来。”（逗号）6、“我在这里。快点过来。”我说。（句号）提示语的形式对偶形式采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。谐音双关就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，‘关’住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要“关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。再如一则草坪提示语“小草有生命，足下请留‘青’”，警称你为“足下”，请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深．回味无穷，是—种行之有效的创作技巧。对比手法运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊。又如交通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。拟人修辞拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。

提示语的三种用法句子有哪些?

提示语的三种的用法：1、提示语在前面：小伙伴们围上来，都朝着科利亚笑：“你的算式不管事啦！也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”他顽皮地眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。”2、提示语在后面：“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。3、提示语在中间：“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我并不比你差。再说……”“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”4、我说：“我在这里。快点过来。”（常规的。冒号＋引号）5、“我在这里。”我说，“快点过来。”（逗号）6、“我在这里。快点过来。”我说。（句号）提示语的形式对偶形式采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。谐音双关就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，‘关’住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要“关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。