楚才杯
关于楚才杯的问题。
一、 观察下面这幅图漫画,请以“家园”为题,写一篇文章。文体不限,不少于800字。(图的内容是一只鸟在鹿角上筑了一个巢,巢里有鸟蛋和一只母鸟在孵化)
二、阅读下面材料,请以“假如猴子不再精”为题,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于800字。
美国耶鲁大学医学院的研究人员发现,日常使用的塑料袋中含有的一种化学物质与猴子大脑功能失常和情绪紊乱有关。研究人员让猴子接触能使聚碳酸酯塑料具有防碎性的化学物质——双酚A,结果发现这种化学物质对于对记忆和情绪至关重要的脑细胞的连接具有干扰作用。而含有这种物质的塑料袋制品目前却广泛用于日常生活的各个方面。
三、请以“我说奥林匹克与中国文化”为题,写一篇文章。可自拟副标题。文体不限(诗歌除外)不少于800字。
四、阅读下面材料,请以“谈成功者应有的气质”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外),不少于800字。
新东方教育科技集团的创始人俞敏洪,在谈到他获得成功的感受时说:“我自己不聪明,也没有过人的天赋,但我能一心一意做好每一件事,坚持做好每一个细节。”
五、国务院安委会第六次会议决定把2008年作为“安全隐患治理年”。治理安全隐患首先需要深入宣传。请你以“安全生产”宣传志愿者的身份,为在社区宣传消除安全隐患,写一篇演讲稿。题目自拟,不少于800字。
楚才杯属于什么级别
市级。武汉国际中小学生楚才作文竞赛是经武汉市人民政府批准认可,由长江日报报业集团主管主办,武汉市新闻、教育、出版等多家单位联办的大型公益性赛事。楚才作文竞赛1年开赛,是中国大陆持续不间断办赛时间较长的、大型、放心作文竞赛。楚才是在国际商标局注册的品牌赛事,是获得商标认证的放心赛事。其规范性和公信力在同类赛事中首屈一指。参与资格发放方式:1、市、区教科院、教研室择优推荐。2、各中小学校选拔实名推荐。3、2021年第37届楚才写作大会获奖学生,可通过微信小程序,验证并取得参与资格。4、2022年学习强国我家的、人世间、故事、主题征文(武汉地区)优秀作者、多多与小菲菲的奇幻之旅征文优秀作者,主办方工作人员将会与作者取得联系,以点对点方式发送本届楚才参与资格。
楚才杯省三等奖有啥用
楚才杯省三等奖可以参加自主招生,得到院校认可。楚才杯三等奖的含金量比较高,相对于全国创新英语大赛和新概念作文大赛,楚才杯的名气相对较低,但是这也是自主招生部分院校承认的重要文科奖项。楚才杯作文竞赛:武汉国际中小学生楚才作文竞赛是经武汉市人民政府批准认可,由长江日报报业集团主管主办,武汉市新闻、教育、出版等多家单位联办的大型公益性赛事。参加竞赛的意义:1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学习上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。2、塑造孩子的竞争意识。比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习。3、塑造孩子勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性。比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态。4、挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败,以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性。
楚才杯总决赛三等奖有用吗?总决赛所有人都会获奖吧?
楚才杯总决赛三等奖类似于鼓励奖,总体还是不错的,获奖率为12%今年楚才的获奖率为12%!也就是说,10万人报名的楚才竞赛,5万多名本地选手中,武汉区的获奖者有7557人,其中866人获一等奖,2101人获二等奖,4179人获三等奖。本届楚才作文竞赛除武汉地区赛场,还在8+1城市圈城市、台港澳地区、美国设有多个分赛场,共有4万余名中小学生参加。楚才杯介绍:武汉国际中小学生楚才作文竞赛是经武汉市人民政府批准认可,由长江日报报业集团主管主办,武汉市新闻、教育、出版等多家单位联办的大型公益性赛事。楚才作文竞赛 1 年开赛,是中国大陆持续不间断办赛时间较长的、大型、放心作文竞赛。“楚才”是在国际商标局注册的品牌赛事,是获得“商标”认证的放心赛事。其规范性和公信力在同类赛事中首屈一指。楚才作文竞赛坚持社会征题、名家审题、评卷。每篇作文都要经过初评、复评、定评、终评、终审5道关,由5位以上评委评审。高中生高一至高三(文史/理工)均可报名赛程比较繁琐,而且每次晋级后都要交的费用。
楚才杯总决赛三等奖有用吗?总决赛所有人都会获奖吧?
楚才杯总决赛三等奖类似于鼓励奖,总体还是不错的,获奖率为12%今年楚才的获奖率为12%!也就是说,10万人报名的楚才竞赛,5万多名本地选手中,武汉区的获奖者有7557人,其中866人获一等奖,2101人获二等奖,4179人获三等奖。本届楚才作文竞赛除武汉地区赛场,还在8+1城市圈城市、台港澳地区、美国设有多个分赛场,共有4万余名中小学生参加。楚才杯介绍:武汉国际中小学生楚才作文竞赛是经武汉市人民政府批准认可,由长江日报报业集团主管主办,武汉市新闻、教育、出版等多家单位联办的大型公益性赛事。楚才作文竞赛 1 年开赛,是中国大陆持续不间断办赛时间较长的、大型、放心作文竞赛。“楚才”是在国际商标局注册的品牌赛事,是获得“商标”认证的放心赛事。其规范性和公信力在同类赛事中首屈一指。楚才作文竞赛坚持社会征题、名家审题、评卷。每篇作文都要经过初评、复评、定评、终评、终审5道关,由5位以上评委评审。高中生高一至高三(文史/理工)均可报名赛程比较繁琐,而且每次晋级后都要交的费用。
37届楚才杯获奖总人数
总人数81人
特等奖12人
楚才作文于11月28日举行,考生需要通过微信楚才作文小程序报名,一个多月后成绩也将通过该渠道向公众公布,时间就定于2021年1月18日。现阶段评审还在进行中,下面来看最新消息。
线上时代的“楚才”,报名、查看命题、作品提交、评审、结果查询等全流程均在线上进行。评审工作沿袭传统模式,分为初评(2轮)、定评(2轮)、终评、终审等6个环节,拟评特等奖作品还要经过社会公示、网络查询、进校走访等3个环节。
在各个评审阶段,系统将作品按照年级、题号分配给各组别的评委,除作品外,评委无法查看个人信息,全流程“盲评”。
二、武汉楚才杯评审流程
首先通过评审管理系统对作品按年级、题号进行派发
第38届楚才杯获奖率是多少
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:答:第38届楚才杯获奖率为76.5%。发生问题的原因:1. 学生对考试内容掌握不足,缺乏综合知识结构,缺少解题技巧和能力;2. 学生缺乏认真复习,自学能力不足;3. 教师教学质量不高,没有对学生有效的综合指导和复习指导;4. 教学资源缺乏,没有足够的考试题库和复习资料;解决方法和做法步骤:1. 加强学生对考试内容的理解和掌握,培养学生的综合知识结构,提高学生解题技巧和能力;2. 加强学生的自学能力,引导学生有计划地进行复习;3. 教师应加强对学生的综合指导和复习指导,提高教学质量;4. 教学管理部门应加大投入,扩大考试题库和复习资料的数量;相关知识:1. 考试内容:考试内容是指考试所涉及的知识点、技能和能力;2. 解题技巧:解题技巧是指考生在解答各类考题时所采取的思路和方法;3. 综合知识结构:综合知识结构是指考生在攻克考试内容时所形成的思维结构;4. 自学能力:自学能力是指考生在复习时能够独立思考、分析、解决问题的能力;5. 综合指导:综合指导是指教师在指导学生学习时,要综合考虑学生的学习特点、知识水平和能力,并给出合理的指导建议。【摘要】
第38届楚才杯获奖率是多少【提问】
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:答:第38届楚才杯获奖率为76.5%。发生问题的原因:1. 学生对考试内容掌握不足,缺乏综合知识结构,缺少解题技巧和能力;2. 学生缺乏认真复习,自学能力不足;3. 教师教学质量不高,没有对学生有效的综合指导和复习指导;4. 教学资源缺乏,没有足够的考试题库和复习资料;解决方法和做法步骤:1. 加强学生对考试内容的理解和掌握,培养学生的综合知识结构,提高学生解题技巧和能力;2. 加强学生的自学能力,引导学生有计划地进行复习;3. 教师应加强对学生的综合指导和复习指导,提高教学质量;4. 教学管理部门应加大投入,扩大考试题库和复习资料的数量;相关知识:1. 考试内容:考试内容是指考试所涉及的知识点、技能和能力;2. 解题技巧:解题技巧是指考生在解答各类考题时所采取的思路和方法;3. 综合知识结构:综合知识结构是指考生在攻克考试内容时所形成的思维结构;4. 自学能力:自学能力是指考生在复习时能够独立思考、分析、解决问题的能力;5. 综合指导:综合指导是指教师在指导学生学习时,要综合考虑学生的学习特点、知识水平和能力,并给出合理的指导建议。【回答】
楚才作文竞赛多久出结果?
楚才作文竞赛一个月出结果。根据往年的的惯例来看,所有的试卷阅览时间将会持续1个月左右,而成绩大概会在8月初进行对外公布。为了加快楚才杯作文赛的评定速度,在作文的初评阶段会采取“人工智能”进行评分,据统计在5分钟之内就能够完成一万份试卷的阅览。大大的加快了工作的效率。竞赛作品的评定楚才杯作文竞赛作品的评定又多位评委老师共同参与,每篇作品只要有一位评委老师进行认可即可进入下一阶段“定评”,根据各年级组的参赛人员作品总量,大概有20%~25%的几率进入下一阶段。自初评、复评阶段产生的入味作品中,筛选出40%~50%的作品进行终评阶段。
楚才杯作文竞赛含金量
相对于全国创新英语大赛和新概念作文大赛,楚才杯的名气相对较低,但是这也是自主招生部分院校承认的重要文科奖项。楚才作文竞赛 1985 年开赛,是中国大陆持续不间断办赛时间最长的官方、大型、权威作文竞赛。“楚才”是唯一在国际商标局注册的品牌赛事,是唯一获得“著名商标”认证的权威赛事。其规范性和公信力在全国同类赛事中首屈一指。 楚才作文竞赛坚持社会征题、名家审题、专家评卷。每篇作文都要经过初评、复评、定评、终评、终审5道关,由5位以上评委评审。全国高中生高一至高三(文史/理工)均可报名赛程比较繁琐,而且每次晋级后都要交一定的费用。 参赛Tips 1.“楚才”重原创,反套路。 2.楚才作文邀请赛,不是应试升学的中考、高考,也不同于作家的创作,它是介于两者之间的。在两个半小时的时间里,要通过一篇基本原创的文章,全面反映作者的语言、构思、应变、想象等综合实力。高中阶段的文章,应该有思想含金量,有价值观、有批判立场、有作品意识,对社会问题发声建言,经世致用。 3.“楚才”提倡清新自然、流畅明快、大气简洁的文风,要反映生活,而且读来亲切生动,容易引起共鸣。
怎样获得楚才杯作文竞赛的参赛证
分析如下:1、需要学校各个班级班主任老师推荐,一般每个班有两个名额左右,老师一般推荐作文成绩较好的同学.2、如果有你的名额,再参加在学校的赛前培训,到最后两节课时就会发参赛证。3、如果上届已经获得过楚才奖可以直接报名,还有一种途径通过外面的培训机构,有的作文培训机构有名额,可以打听下。扩展资料1、作文大赛淘汰参赛作品的八个基本原则:(1)主题思想不明确、不健康、有负面影响的。(2)离题、偏题太远,有明显审题失误。(3)内容浅薄,无任何新意的。(4)基本观点有错误的。(5)表达混乱,不能自圆其说。(6)关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的。(7)病句、错句超过5处或错别字超过10个(不计重复的)。(8)标点符号基本不能正确使用。2、作文大赛归属于语文活动,面向中小学生征稿,包括小学、初中、高中生,一般分为公开征稿和现场竞赛。通过比赛,可以让孩子们增强写作热情,提升写作能力,塑造自信人生。3、目前,全国各地的作文大赛很多,基于商业运作(评审不严格)的更多。不过,高层次的作文大赛也有不少,像“阳光杯全球华语少年写作大赛”,已举办到第十二届,深受中小学生及其家长、语文老师的热烈欢迎和好评。4、实践证明,孩子们在这种“权威高、规模大、影响深”的大赛中,渐渐迷上了写作,爱上了写作!因而,涌现出一批又一批文学少年。参考资料:百度百科-作文大赛
怎样获得楚才杯作文竞赛的参赛证
分析如下: 1、需要学校各个班级班主任老师推荐,一般每个班有两个名额左右,老师一般推荐作文成绩较好的同学. 2、如果有你的名额,再参加在学校的赛前培训,到最后两节课时就会发参赛证。 3、如果上届已经获得过楚才奖可以直接报名,还有一种途径通过外面的培训机构,有的作文培训机构有名额,可以打听下。 扩展资料 1、作文大赛淘汰参赛作品的八个基本原则: (1)主题思想不明确、不健康、有负面影响的。 (2)离题、偏题太远,有明显审题失误。 (3)内容浅薄,无任何新意的。 (4)基本观点有错误的。 (5)表达混乱,不能自圆其说。 (6)关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的。 (7)病句、错句超过5处或错别字超过10个(不计重复的)。 (8)标点符号基本不能正确使用。 2、作文大赛归属于语文活动,面向中小学生征稿,包括小学、初中、高中生,一般分为公开征稿和现场竞赛。通过比赛,可以让孩子们增强写作热情,提升写作能力,塑造自信人生。 3、目前,全国各地的作文大赛很多,基于商业运作(评审不严格)的更多。不过,高层次的作文大赛也有不少,像“阳光杯全球华语少年写作大赛”,已举办到第十二届,深受中小学生及其家长、语文老师的热烈欢迎和好评。 4、实践证明,孩子们在这种“权威高、规模大、影响深”的大赛中,渐渐迷上了写作,爱上了写作!因而,涌现出一批又一批文学少年。 参考资料:百度百科-作文大赛 楚才杯作文竞赛2016获奖名单(新疆博乐) 小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。 由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。 因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。 基于这些原因,在教学中,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。 一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。 这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。 二是多开展一些相关活动,如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。 为了能够获得好评,他们积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。 有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。 那么,作文兴趣如何培养?首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。 其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。 如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,所表达的意思就有差别,故事的结局就自然不同;或者让同学们注意观察班上的某一位同学,然后不指名地用口语或文字描述其特征,叫另一个同学猜他是谁,猜对了,说明这位同学的描写是准确的。 这样通过长期训练,学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来,使其成为一篇完整的作文,这是教师指导学生作文的任务所在。 一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。 如选择中心思想,然后选择那些能够表达中心思想的材料,再安排和组织这些材料。 编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,写起来也得心应手,所以是一个写作的好习惯。 一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,通过归纳总结,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。 有了较好的写作指导,学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点,基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。 它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。 形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;也可以组织学生给自己的作文写评语。 这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。 2016年楚才作文竞赛获奖名单硚口区常码头小学 一、参赛对象 全市在校小学三——六年级学生。 二、参赛形式 由全国大赛组委会按年级印发统一的大赛作文试卷,学生自主选题,作文参赛。 三、赛程安排 1.发放作文试卷:2008年5月5日前试卷发放各县(市、区)。 2.学校初赛:2008年5月10日上午9:00至11:00,由各校组织参赛学生集中现场作文。 考场设在各校,要求专设考场,专人监考,严格遵守考试时间。 3.全国“十佳”决赛:2008年5月31日上午9:00至11:00。 赛场设在武汉。 四、大赛组织 各层面在严格遵循“学生自愿参加,各单位自愿宣传”的原则下做好相应的工作,科学有效地履行职责。 1.学校为本次活动的基本组织单位,负责本校学生报名收费、宣传及考务工作。 2.县(市、区)小语会(组委会)按要求负责所辖区域学生报名登记收费、发放试卷及考务管理工作,组织大赛初评。 3.市小语会按照统一格式汇总报名登记表,收取报名费,组织大赛复评。 五、大赛评奖 按统一比例,分年级均衡取奖。 1.各校从初赛作品中选拔30%优秀作品推荐县(市、区)组委会评审。 2.各县(市、区)组委会对各校推荐的优秀作品,进行初评。 按2:3:5的比例评出一、二、三等奖。 请将初评出的一、二、三等奖按姓名、班级、指导教师、学校、奖次、备注等栏目汇总制表,此表以“黄石市 县(市、区)全国小学生作文竞赛推荐全国评奖名单”为标题,用电子表格绘制,发至hlx2@tom。 同时将获奖作品送市大赛组委会。 3.市小语会将组织教研员、特级教师、作家、学者、学生及家长代表等对县(市、区)推荐的获奖作品进行复评,评出一、二、三等奖,将复评结果推荐全国大赛组委会评审。 4.全国大赛评委会将从各地推荐的一等奖作品中评出100—200篇优秀作品授予“三峡杯”全国小学生习作大赛暨优秀作文展评活动特等奖,作者相应取得“十佳”决赛资格。 5.各县(市、区)小语会(组委会)除推荐30%的作品参加全国评奖外,再按10%的比例推荐优秀作品参加市级评奖。 请按2:3:5的比例评出一、二、三等奖,并将获奖名单按姓名、班级、指导教师、学校、奖次、备注等几个栏目,汇总制表,此表以“黄石市 县(市、区)全国小学作文竞赛推荐市级评奖名单”为标题,用电子表格绘制。 六、展评及颁奖 1.全国大赛组委会举行大赛颁奖盛典。 对获奖作者颁发证书,对获得特等奖的作者颁发金牌及证书。 对“十佳”决赛中“十佳”获奖者,授予“十佳写作之星”称号并颁发奖杯。 对指导教师颁发指导奖。 对大力支持本次活动的个人颁发优秀组织奖和特殊贡献奖。 举办写作之星训练营。 2.市级获奖者及指导教师将颁发市级证书。 七、其它事项 1.报名:由学校组织学生自愿报名参赛,并将结果报知各县(市、区)小语会。 各县(市、区)小语会(组委会)于2008年4月8日前将本辖区内参赛按学生姓名、年级、指导教师、学校等内容汇制成表报市小语会。 请将报名表发至Hlx2@tom,用电子表格绘制。 2.每位参赛学生交参赛费15元,报名时一并交清。 3.对热爱写作、作文成绩优秀但生活较困难的学生,提供免费参赛报名。 2009楚才杯作文竞赛题目 小学三年级: 1、他(她)是个开心果 2、当_______来到我家 小学四年级: 3、闯祸 4、最快乐(烦恼)的时候 小学五年级: 5、给的快乐 6、悄悄话 小学六年级: 7、偶然的发现 8、向最讨厌的人学习 初中一年级: 9、哭与笑 10、角色 初中二年级: 11、第一印象 12、学会爱 初中三年级: 13、守不住的秘密 14、流泪方程式 高中一年级: 15、熟悉的陌生人 16、我们90后 高中二年级: 17、独善终身 18、请投我一票(演讲稿) 高中三年级: 19、底线 20、泊 夏孝壮楚才杯作文竞赛内容 当然,名著是不可少的。 你会在有趣的故事中培养语感,丰富词汇。 () 还有唐诗宋词,清晨起来,响亮地吟诵几句,是不是很有情趣?如果你是猛张飞、疯丫头,特别要静下来读读啦。 据说这样可以让你变得深沉、有品味啊。 你可到本站全唐诗看看,其中的名篇欣赏有朗读录音。 >> 全唐诗 这些都是基础性的积累,要提高作文水平决不能眼睛只盯着作文书,多读多背名家名篇是十分重要的。 从作文训练本身来说,学习要有针对性。 比如你的作文问题在哪里:经常写不通顺的句子,记流水账,文字很平淡,作文写不长,感觉没有事情可写。 找到了问题,再看看跟自己同龄的同学的作文。 看看他们是怎么写的,自己有没有类似的经历,我是否想到这事也可以写入作文,要是我写的话我会重点写什么,我会用那些词语吗?这样不断的阅读、比较、领会,找到别人的长处和不足,给自己提供借鉴和参考。 慢慢地,你就觉得有话可说,有事可写,有词可用了。 关键一点,读同学作文不能当笑话故事来读,不管是粗读还是细读,都要有针对性地找问题,学长处。 网上的作文很多,水平有高有低,有的你可以重点读,有的你可一看而过。 有时你还要看看别人的评论,有时你自己不妨也参与讨论。 当然,毕竟自己的作文水平不高,不一定能领会到别人的长处和不足,说不定会反过来把别人的坏习惯当成优点学过来了。 因此,要读经过精选的作文,要读有老师和同学点评的作文,看看别人的看法与自己是否一致,自己能否理解老师同学的评点。 因此,除了网上的作文外,你还可以到书店买几本作文书。 挑书时,一要看作文是不是跟你是一个学段的,同龄人的作文跟你的感受相同,读起来也熟悉些。 二要看有没有评点,文后有要评点,文中也要有评点,有助于你迅速地找出问题所在。 三要针对你近斯作文训练的内容,比如上学期写过记人写事的作文,就可以找本记人写事多的作文书。 不要什么作文大全之类,因为你不是想从书找到跟你的作文题一样的作文来抄。 有些书一大套,你可挑一二本。 以后课堂上有别的类型的作文要训练,你再逛逛书店找一本。 不要一次买一堆作文书,心想这次用不上,可以攒着以后看呀。 其实,生活像这种留着以后用的东西,多半用不上。 而且一次买这么多要花很多钱。 湖北少年儿童出版社今年出版了一套楚才金杯作文。 是著名的“武汉国际楚才杯作文大赛”历年来的获奖作文,都是现场作文,每年级一册,跟语文考试时的命题作文相似,对应试是有帮助的。 () 最后要说的,你必须得动笔写,纸上谈兵是不行的。 作文题可以是老师布置的,如果没有,自己可以从作文书上安排的挑出来写。 再不就是自己给自己命题,将自己生活中印象很深的事写出来。 这种自由写作,随感而发,不受拘束,对训练自己地表达能力很有好处。 遣词造句,抒情议论,尽情展示你的才华吧。 楚才作文竞赛的奖在高中有什么用 是没有用的,语文报社发动多所学校组队参赛,团购《辅导专辑》,最后能不发证书吗,凡省级奖全是废纸一张,而国家级奖仅有二等奖及以上获得者可以在高校自主招生中被“优先”考虑。 但是,每年又有多少人因为得奖而被名牌大学选中参加考试?语文报杯中学生作文赛仅仅比一次,几乎看不出选手的水平,说不定还有教师故意拔高或者别人代写的,况且期间的评奖过程很不透明,哪些大学脑子里进水了选获奖选手?大学招办宁可选新概念作文大赛、创新作文大赛等大赛获奖者,毕竟也是多次比赛磨练出来的孩子。 另外有个语文报杯现场作文大赛也不咋的,交那么多钱到山西参赛,最终得奖又怎么样?都是没有意义的。 所以所谓省级一等奖是没有用的,不过还可以糊在墙上显摆哦。 “可惜没有奖品”,这话是组委会最不愿意听的,他们会苦口婆心地教诲:要奖品干什么,重在参与,学生不能这么功利,有证书就行了。 搞得跟北大录取通知书一样。 这个年代证书不要太多,估计一些组织的公章是会被磨钝的,呵呵。 要参赛也得参加一些有意义的吧,譬如新概念作文大赛、创新作文大赛(北京大学&课堂内外社举办的)。 权威大赛不是在纸上写上“咱是权威”就是权威的。 倘若将大赛变成盈利工具,那就太可耻了。 你作为学生,参加大赛也不要功利,不是要像某些“新生代小作家”一样在自己的简介里写着冗长的获奖记录,有些名词读者们也是第一次听说,不要像“小作家”们这样丢人现眼,好不?至于这张证书吧,你就收起来吧,以后给自己的孩子展示你的辉煌吧。 第9届楚才联合杯作文大赛总决赛作文怎么写 记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课.到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖. 有一次,我正在写作业,学习桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得象热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法, 过了5分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我象要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了. 古人云:“慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 ”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。 那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的原创感觉。 而今,我长大了,乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,何况是万物之临呢..父母的养育之情,我们怎能忘怀呢;父母给予的关切和爱护,我们怎能不铭记在心;对于父母,我们怎能不深深地感恩和孝敬呢. 分析如下: 1、需要学校各个班级班主任老师推荐,一般每个班有两个名额左右,老师一般推荐作文成绩较好的同学. 2、如果有你的名额,再参加在学校的赛前培训,到最后两节课时就会发参赛证。 3、如果上届已经获得过楚才奖可以直接报名,还有一种途径通过外面的培训机构,有的作文培训机构有名额,可以打听下。 扩展资料 1、作文大赛淘汰参赛作品的八个基本原则: (1)主题思想不明确、不健康、有负面影响的。 (2)离题、偏题太远,有明显审题失误。 (3)内容浅薄,无任何新意的。 (4)基本观点有错误的。 (5)表达混乱,不能自圆其说。 (6)关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的。 (7)病句、错句超过5处或错别字超过10个(不计重复的)。 (8)标点符号基本不能正确使用。 2、作文大赛归属于语文活动,面向中小学生征稿,包括小学、初中、高中生,一般分为公开征稿和现场竞赛。 通过比赛,可以让孩子们增强写作热情,提升写作能力,塑造自信人生。 3、目前,全国各地的作文大赛很多,基于商业运作(评审不严格)的更多。 不过,高层次的作文大赛也有不少,像“阳光杯全球华语少年写作大赛”,已举办到第十二届,深受中小学生及其家长、语文老师的热烈欢迎和好评。 4、实践证明,孩子们在这种“权威高、规模大、影响深”的大赛中,渐渐迷上了写作,爱上了写作!因而,涌现出一批又一批文学少年。
请问楚才杯作文竞赛的奖品是什么!
楚才杯作文竞赛的奖品是一张奖状,没有奖品。对于升学有好处,可以加分。 “楚才杯”的基本淘汰原则共有8条: 第一条淘汰原则是“主题思想不明确、不健康、有负面影响的”; 第二条是“离题、偏题太远,有明显审题失误的”; 第三条是“内容浅薄,无任何新意的”, 第四条是“基本观点错误的”;、 第五条是“表达混乱,不能自圆其说”; 第六条是“关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的”; 第七条是“病句、错句超过 5 处或错别字超过 10 个(不算重复)的”; 第八条是“标点符号基本不能正确使用的”。一篇作文有上述 8 条中的一条毛病,即予淘汰,也许这太残酷了,但这样严格要求对督促我们加强语文基本功的训练有益。 “楚才杯”的五字入围方针是:《楚才作文竞赛优秀作文入围评选标准》,也就是五字评比标准:新:新鲜,清新。即材料新、主题新、构思新、语言新。深:主题(意思)深刻,表达有力度。活:活泼、洒脱。即文字活泼,文气流动。 趣:有相应年级少年儿童的情韵童趣。真:有真实情感,情节符合生活的真实:有真知灼见,观点经得起推敲和时间的检验。 急需楚才杯作文竞赛获奖作文,越多越好! "楚才杯”赛前知识(2009-03-1922:30:04)标签:杂谈同学们:你们好啊!“楚才杯”这项享誉20余年的大赛马上就要在3月28号鸣锣开赛了,下面我给大家介绍一下这项赛事的一些参赛技巧。 由于“楚才杯”作文大赛主要是以资深编辑.记者为评委的,所以在评审时更注重参赛选手的作文手法和技巧,历届”楚才杯”作文的获奖作文都证明了这一点!因此在写作时,应多运用一些写作的手法和技巧.在语言上也应该力求优美!”楚才杯”的基本淘汰原则共有8条:第一条淘汰原则是“主题思想不明确、不健康、有负面影响的”;第二条是“离题、偏题太远,有明显审题失误的”;第三条是“内容浅薄,无任何新意的”,第四条是“基本观点错误的”;第五条是“表达混乱,不能自圆其说”;第六条是“关健事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹的”;第七条是“病句、错句超过5处或错别字超过10个(不算重复)的”;第八条是“标点符号基本不能正确使用的”。 一篇作文有上述8条中的一条毛病,即予淘汰,也许这太残酷了,但这样严格要求对督促我们加强语文基本功的训练有益。 ”楚才杯”的五字入围方针是:《楚才作文竞赛优秀作文入围评选标准》,也就是五字评比标准:新:新鲜,清新。 即材料新、主题新、构思新、语言新。 深:主题(意思)深刻,表达有力度。 活:活泼、洒脱。 即文字活泼,文气流动。 趣:有相应年级少年儿童的情韵童趣。 真:有真实情感,情节符合生活的真实:有真知灼见,观点经得起推敲和时间的检验。 另外,”楚才杯”是一项大赛,同学们千万不能以平时课堂作文的要求来看这一赛事,否则是很难获奖的.一定要大胆创新,在选材.立意.构思等方面大胆创新,只有这样才能使你的作文博得评委的青睐,否则是很难获奖的. 2016年楚才作文竞赛获奖名单硚口区常码头小学 一、参赛对象 全市在校小学三——六年级学生。 二、参赛形式 由全国大赛组委会按年级印发统一的大赛作文试卷,学生自主选题,作文参赛。 三、赛程安排 1.发放作文试卷:2008年5月5日前试卷发放各县(市、区)。 2.学校初赛:2008年5月10日上午9:00至11:00,由各校组织参赛学生集中现场作文。 考场设在各校,要求专设考场,专人监考,严格遵守考试时间。 3.全国“十佳”决赛:2008年5月31日上午9:00至11:00。 赛场设在武汉。 四、大赛组织 各层面在严格遵循“学生自愿参加,各单位自愿宣传”的原则下做好相应的工作,科学有效地履行职责。 1.学校为本次活动的基本组织单位,负责本校学生报名收费、宣传及考务工作。 2.县(市、区)小语会(组委会)按要求负责所辖区域学生报名登记收费、发放试卷及考务管理工作,组织大赛初评。 3.市小语会按照统一格式汇总报名登记表,收取报名费,组织大赛复评。 五、大赛评奖 按统一比例,分年级均衡取奖。 1.各校从初赛作品中选拔30%优秀作品推荐县(市、区)组委会评审。 2.各县(市、区)组委会对各校推荐的优秀作品,进行初评。 按2:3:5的比例评出一、二、三等奖。 请将初评出的一、二、三等奖按姓名、班级、指导教师、学校、奖次、备注等栏目汇总制表,此表以“黄石市 县(市、区)全国小学生作文竞赛推荐全国评奖名单”为标题,用电子表格绘制,发至hlx2@tom。 同时将获奖作品送市大赛组委会。 3.市小语会将组织教研员、特级教师、作家、学者、学生及家长代表等对县(市、区)推荐的获奖作品进行复评,评出一、二、三等奖,将复评结果推荐全国大赛组委会评审。 4.全国大赛评委会将从各地推荐的一等奖作品中评出100—200篇优秀作品授予“三峡杯”全国小学生习作大赛暨优秀作文展评活动特等奖,作者相应取得“十佳”决赛资格。 5.各县(市、区)小语会(组委会)除推荐30%的作品参加全国评奖外,再按10%的比例推荐优秀作品参加市级评奖。 请按2:3:5的比例评出一、二、三等奖,并将获奖名单按姓名、班级、指导教师、学校、奖次、备注等几个栏目,汇总制表,此表以“黄石市 县(市、区)全国小学作文竞赛推荐市级评奖名单”为标题,用电子表格绘制。 六、展评及颁奖 1.全国大赛组委会举行大赛颁奖盛典。 对获奖作者颁发证书,对获得特等奖的作者颁发金牌及证书。 对“十佳”决赛中“十佳”获奖者,授予“十佳写作之星”称号并颁发奖杯。 对指导教师颁发指导奖。 对大力支持本次活动的个人颁发优秀组织奖和特殊贡献奖。 举办写作之星训练营。 2.市级获奖者及指导教师将颁发市级证书。 七、其它事项 1.报名:由学校组织学生自愿报名参赛,并将结果报知各县(市、区)小语会。 各县(市、区)小语会(组委会)于2008年4月8日前将本辖区内参赛按学生姓名、年级、指导教师、学校等内容汇制成表报市小语会。 请将报名表发至Hlx2@tom,用电子表格绘制。 2.每位参赛学生交参赛费15元,报名时一并交清。 3.对热爱写作、作文成绩优秀但生活较困难的学生,提供免费参赛报名。 楚才作文竞赛的奖在高中有什么用 是没有用的,语文报社发动多所学校组队参赛,团购《辅导专辑》,最后能不发证书吗,凡省级奖全是废纸一张,而国家级奖仅有二等奖及以上获得者可以在高校自主招生中被“优先”考虑。 但是,每年又有多少人因为得奖而被名牌大学选中参加考试?语文报杯中学生作文赛仅仅比一次,几乎看不出选手的水平,说不定还有教师故意拔高或者别人代写的,况且期间的评奖过程很不透明,哪些大学脑子里进水了选获奖选手?大学招办宁可选新概念作文大赛、创新作文大赛等大赛获奖者,毕竟也是多次比赛磨练出来的孩子。 另外有个语文报杯现场作文大赛也不咋的,交那么多钱到山西参赛,最终得奖又怎么样?都是没有意义的。 所以所谓省级一等奖是没有用的,不过还可以糊在墙上显摆哦。 “可惜没有奖品”,这话是组委会最不愿意听的,他们会苦口婆心地教诲:要奖品干什么,重在参与,学生不能这么功利,有证书就行了。 搞得跟北大录取通知书一样。 这个年代证书不要太多,估计一些组织的公章是会被磨钝的,呵呵。 要参赛也得参加一些有意义的吧,譬如新概念作文大赛、创新作文大赛(北京大学&课堂内外社举办的)。 权威大赛不是在纸上写上“咱是权威”就是权威的。 倘若将大赛变成盈利工具,那就太可耻了。 你作为学生,参加大赛也不要功利,不是要像某些“新生代小作家”一样在自己的简介里写着冗长的获奖记录,有些名词读者们也是第一次听说,不要像“小作家”们这样丢人现眼,好不?至于这张证书吧,你就收起来吧,以后给自己的孩子展示你的辉煌吧。 三等奖的作文前几天,叔叔送给我一只小狗。 它长得可爱极了。 这只小狗有着黑黑的眼睛,还有一对大耳朵,那样子长得可逗人了。 它身上的毛色黑白相间,尾巴和爪子却是纯白色的,那白色的小尾巴平时总是一摇一摆的,四只雪白雪白的爪子像穿着干干净净的白袜子,很叫人喜欢。 小狗很喜欢我给它的食物,吃饱了总是一幅心满意足的样子。 有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩,玩累了就找个地方呼呼大睡起来。 睡醒后,它喜欢东张西望的找我,让我陪着它玩。 我喜欢这只可爱的小狗,它已经成了我最好的伙伴。 转载请注明出处 » 请问楚才杯作文竞赛的奖品是什么!
楚才作文一等奖有什么用
楚才作文一等奖的作用:在学校来说作文一等奖也是很有用的。这象征着他学校里读书的成绩,谁不想有个好成绩呀,虽然是三等作文成绩也是很不错的。学生们以学为主,有这个成绩再慢慢得那科成绩。成绩越多象征着学习越好,这就是学生的表现。获奖技巧:1.题材要新,不能老套古板,如:题目是一个物品,可以转化为写事文,以全文穿插此物点题,题目是一个人,可以转化为写事文,以回忆点题,题目是一个事,可以转化感叹文,以事作为时间地点。2.语句要通畅,字迹要优美。评委看见只要有3个病句和8个错别字就算垃圾。3.多运用修辞手法。4.尽量写带一点儿悲剧情怀的故事。5.主题明确,不要偏题,谈到别处去。6.多加以分段,挤着一团密密麻麻的评委看着揪心啊。7.新新新,一切都要以新换旧。
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