董俊杰
董姓男孩名字大全董姓男孩取名内涵诗意名字
导语:有诗意的名字犹如美妙的音乐,悦耳动听。一个有内涵诗意的男孩的名字,不仅给人如沐春风般的美好感受,也有利于男孩的好人缘,同时也能够提升男孩的气质。那么作为董姓的长辈,应该要怎样给董姓男孩起一个有内涵又有诗意的名字呢?以下是小编为大家整理的董姓男孩名字大全,希望对大家有所帮助。 董姓男孩董姓男孩名字大全 董祖哲、董祖赞、董祖源、董子越、董祖波、董宗鑫、董宗豪、董自胜、董自强、董自超、董子瑞、董忠尚、董忠勤、董中上、董中豪、董中存、董稚化、董智源、董智渊、董智勇、董智星、董智新、董智威、董智韬、董智清、董智青、董智鹏、董智冥、董智军、董智和、董智冰、董致学、董致旭、董质茂、董治民、董治军、董治诚、董志勇、董志赢、董志阳、董志新、董志伟、董志深、董志荣、董志强、董志鹏、董志摩、董志明、董志敏、董志茂、董志霖、董志良、董志军、董志坚、董志华、董志豪、董志刚、董志超、董志标、董至臻、董至善、董至嘉、董芷均、董知润、董知恒、董振环、董振海、董哲光、董照豪、董兆兴、董兆鑫、董兆杰、董兆辉、董兆晖、董兆皇、董兆豪、董昭宏、董泽希、董泽润、董泽清、董泽恩、董则成、董泽恩、董则成、董云川、董云楚、董云澄、董越远、董跃武、董跃伍、董跃吾、董跃军、董跃飞、董宇哲、董宇瓒、董宇昀、董宇沅、董宇屹、董宇清、董宇鹏、董宇沐、董宇鸣、董宇明、董宇名、董宇澄、董宇诚、董宇承、董宇成、董宇晨、董宇宸、董宇辰、董宇琛、董宇昂、董与豪、董博雅、董世乐、董智轩、董建辉、董玮伦、董厉轩、董威霖、董睿峰、董昊然、董泽嘉、董彦涛、董新杰、董建彦、董建昊、董兴昆、董建轩、董智宸、董伟诚、董景傲、董炎彬、董天磊、董浚浩、董明轩、董致远、董伟泽、董天宇、董明辉、董俊乐、董浚昊、董泽彦、董鑫鹏、董弘建、董浩宇、董信强、董浩轩、董烨伟、董辰逸、董松德、董泽杰、董晟睿、董志强、董振祥、董勇宇、董明杰、董擎宇、董天佑、董彦建、董鹏煊、董越泽、董顺杰、董鑫磊、董新祥、董晟亚、董祥杰、董鹏涛、董庆明、董弘森、董浩南、董俊廷、董昀易、董鸿涛、董昊天、董伟宸、董健镇、董昊强、董彦超、董鸿煊、董俊宸、董洲祥、董廷廷、董振鹏、董劲松、董俊楠、董智峰、董旭云、董兴轩、董泽洋、董亚易、董俊维、董竹筠、董铭林、董建龙、董彬华、董建泽、董轩亚、董弘林、董旭耀、董远瑞、董森智、董威奕、董杰晟、董智凯、董昀宇、董亚石、董俊瀚、董万林、董兴诚、董远彦、董昀天、董睿维、董建远、董伟华、董志朋、董鸿乐、董弘伟、董鸿复、董德强、董远鸿、董智伦、董奕嘉、董伟瑞、董胜杰、董彦兴、董廷昀、董森易、董海晨、董建旭、董知洲、董伟杰、董瀚景、董昀羽、董柏枫、董德岳、董翰锦、董俊贤、董志安、董智毅、董楠瑞、董廷新、董建卫、董明辉、董伟江、董振邦、董亚坤、董志轩、董云毅、董亚彦、董浩翰、董建杭、董浚毅、董玮邦、董游浩、董宗克、董弘祥、董翰海、董俊威、董世瀚、董顺译、董世瀚、董斌路、董惟戈、董搏融、董骋胜、董龙斯、董炳藿、董帝龙、董品森、董绛麟、董纲橘、董斌浩、董道朔、董方镜、董章泽、董家诚、董彬承、董萧泽。 董姓男孩名字大全董姓男孩取名内涵诗意名字 1、董博雅 博:博识,博闻,博洽,丰富.用作人名意指博大,渊博,包容,奋进之意。 雅:高尚,正直,文雅,美好用作人名意指高洁,美丽,文雅,有品味,品德高尚,为人正直之意。 2、董世乐 世:一生,永远,今生今世,既然。用作人名意指专心致志,德才兼备,福多寿高。 乐:和谐,善良,爽朗,欢喜用作人名意指善良,开朗,愉悦之意。 3、董斌路 "斌",。用作名字顺口、有涵养、独特。 "路",形声。从足,各声。本义:道路。用作名字洋气一点、洋气好听、有诗意。 4、董彬承 彬:文质兼备的样子,形容人文雅有礼貌,富有文采的。一般指温文尔雅、品德出众的人。如:文质彬彬(既文雅又朴实)。彬字五行属木,用作人名意指才高八斗、品质、修养之义。 承:顺从,迎合,继续,接连。担当,应允。承字五行属金,用作人名意指委以重任、坚持、能干之义。 5、董家诚 家:指家庭,国家,引申为避风港。也指家教,教养。家字五行属木,用作人名意指温暖、友爱、团结之义。 诚:指真实、确实、诚实、真诚、实在。诚字五行属金,用作人名意指诚实、真心、脚踏实地、真诚可靠之义。 董姓男孩诗意名字历史上姓董的名人有哪些 董仲舒:西汉思想家,儒学家,西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师。汉景帝时任博士,讲授《公羊春秋》。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”,汉武帝采纳了董仲舒的建议,从此儒学开始成为官方哲学,并延续至今。其教育思想和“大一统”、“天人感应”理论,为后世封建统治者提供了统治的理论基础。时至今日,仍有学者在研究他的思想体系及故里等方面的文化,他的著作汇集于《春秋繁露》一书。 董宣:生卒年不详。字少平,陈留圉(今河南杞县南)人。东汉初任北海相、江夏太守、洛阳令等职。在职不畏强暴,惩治豪族。任洛阳令时,光武帝刘秀的姐姐湖阳公主的奴仆仗势杀人,被湖阳公主包庇。董宣拦住湖阳公主的车,令奴下车而杀之。公主诉于刘秀,刘秀令其向公主叩头谢罪,董宣拒不低头。刘秀令人强按之,也不能使其俯首。京师豪族贵戚莫不畏之,号为「卧虎」。 董允:三国时期蜀汉官员,掌军中郎将董和之子。初为太子舍人。刘禅嗣位,迁黄门侍郎。诸葛亮第一次出祁山北伐前,虑后主年轻,不分黑白,以允秉心公亮,上表请以允、费袆、郭攸之任宫省事。不久,迁允侍中,领虎贲中郎将,统宿卫亲兵。允对后主常诤谏。时后主宠宦官黄皓,允不但正色匡主,而且数责皓。皓畏允,允在世时不敢为非作歹。延熙七年(224)以侍中守尚书令,为大将军费祎的副手。九年,卒。 董奉:(220~280),字君异,侯官(今福建长乐)人。少时治医学,医术高明,与南阳张机、谯郡华佗齐名,并称“建安三神医”。 董琬:北魏时人。于太武帝太延三年(公元437年)被派和高明等出使西域,曾远至*乌孙、破洛那(即*大宛改称)、者舌(故址在今苏联乌兹别克东部塔什干一带)诸国,并同附近十六国建立友好关系。 董晋:字混成,唐河中虞乡(今山西永济)人,生于开元十一年(723年),死于贞元十五年(799年),仕唐,官至宰相。 董庭兰:(约695年—约765年),陇西(今甘肃省)人,盛唐开元、天宝时期的著名琴师,善吹西域龟兹(今新疆库车县)古乐器筚篥和弹奏七弦琴。当时琴界盛行沈家声和祝家声,他向凤州参军陈怀古学得了这两家的声调,并把其技长的《胡笳》曲整理为琴谱。几十年之后,姜宣演奏的琴曲《小胡笳》,被称为:“哀笳慢指董家本”(元稹:《小胡笳引》)。这时董庭兰的名声和影响,已经超过并取代了沈、祝两家。 董必武:中国共产党的创始人之一,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中华人民共和国开国元勋,党和国家的卓越领导人,中国社会主义法制的奠基者。他为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出了卓越的贡献,建立了不朽的功勋。
姓董的男孩名字 姓董的男孩名字有哪些
1、董睿平、董睿卿、董睿圆、董睿鸣
2、董瑷谦、董必权、董小玮、董惠连
3、董艳春、董明磊、董玉斌、董杰锐
4、董义隆、董远鑫、董凌远、董文素
5、董文平、董文哲、董文晓、董文亚
6、董文涛、董文知、董文数、董文清
7、董胜军、董雅书、董岩峰、董昕言
8、董德林、董德峰、董紫淇、董爱年
9、董毛人、董子圻、董子淇、董香逸
全国消防日宣传活动总结范文(精选6篇)
全国消防日活动已经画上了一个圆满句号,通常就可以写一篇活动总结将其记下来,定期的活动总结可以帮助我们有效的节省工作时间。下面是由我为大家整理的“全国消防日宣传活动总结范文(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 篇一:全国消防日宣传活动总结范文 为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下: 一、加强领导,组织机构健全 学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。 二、形式多样,内容丰富,富有成效。 我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“_”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。 1、开展一次消防安全大检查 在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。 2、上一堂消防安全知识课 在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。 3、观看一部消防专题片 根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。 4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。 5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。 篇二:全国消防日宣传活动总结范文 11月是“119消防宣传月”,为全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力,进一步做好校园消防安全工作,提高学生消防安全意识,学校组织全校师生开展消防安全宣传月活动。 学校通过国旗下的讲话、小海狮广播、主题班会、黑板报等多种途径组织全体师生开展消防安全教育活动,使广大师生牢固树立消防安全意识,提高安全防范能力。最让师生难忘的是x月x日上午我校全体师生进行的应急疏散演练和顾村消防队进校园活动。随着急促的警铃声响起,师生们立即停止当前活动,用毛巾捂住口鼻、弯下身体,在老师的指引下,按照疏散路线安全有序地疏散到学校各个场地。随后,各班班主任迅速整理队伍,清点学生人数。整个疏散过程配合默契,组织有序。 紧接着顾村消防救援大队的消防员叔叔对全校师生开展消防安全知识培训。消防员叔叔结合生活实际,深入浅出地讲解了消防安全小知识,向师生普及了如何逃生自救、如何扑救初期火灾等消防安全知识。期间,消防员叔叔就灭火器的使用方法向全校师生进行了详细讲解和示范操作,并邀请同学上台实际体验使用灭火器,让我们的学生过了一把瘾。随后,我校全体五年级学生还近距离参观了消防车辆,消防员叔叔还向学生展示了各类消防器材装备的功能与使用方法,让学生“零距离”接触消防、体验消防、学习消防。 此次活动将理论与实践有机结合起来,让学生们更加直观地了解、掌握基本的消防知识,进一步增强了学生们的消防安全意识,帮助学生掌握基本的逃生自救技能,为建设平安校园打下坚实基础。 篇三:全国消防日宣传活动总结范文 今年11月9日是全国第31个“119”消防日,为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《XX市XX区教育局20xx年“119消防日”宣传活动方案》(x字【20xx】018号)要求,近日,我校开展了 “119”消防日宣传活动。现将活动总结如下: 一、指导思想 今年的“119”消防日宣传周活动主题为“全民关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 二、确立活动主题“xxxx、xxxx”。 活动时间:20xx年11月x日——11月x日。 三、组织领导 为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以校长冬梅为组长,后勤主任高嘉言为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。大队辅导员具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。 四、活动内容和形式 我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。 (一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前冬校长带领后勤高主任及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。 (二)、我校在11月9日以前在二楼大厅内醒目位置悬挂了一条“关注消防、安全至上”的消防宣传横幅。 (三)、 11月8日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校李秀红老师从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后,总务处高主任做了小结,他希望与会人员将此次讲话中所学到的知识带到今后的实际工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处。 (四)、我校于11月9日下午xx:xx在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。 紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员陈爽老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。 (五)、我校结合学生实际,于11月9日以前布置了“119消防日宣传展牌”,上面的内容通俗易懂,涵盖了消防法律法规、消防工具的使用与消防标志的识别、烧伤自救和防火“四备”以及实验室、计算机室等科室的逃生和自救方法。使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。 (六) 11 月9日应该说是本次活动的一个高潮——全体师生在少先队大队部的组织下,利用大课间时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防•安全至上”的齐读声中开始,随后,大队委的成员们分别向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《小学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、如何报警等内容,最后陈爽老师向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 同学们齐读“关注消防 安全至上” 大队委同学主持“119”消防日主题教育活动 陈老师介绍灭火器的分类与使用 (七)、此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏等多种形式进行教育,着重使广大学生了解到在家中、在学校、外出活动如何注意防火;发生火灾,如何报警;对轻微的火情怎样紧急应对;遭遇火灾如何正确脱险等安全常识……这些消防知识的获得为孩子们撑起一方安全的晴空。按照《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人生伤亡事故”的规定,将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中,力争把安全教育工作经常化、制度化,促进消防知识进家庭,从而"带动一个家庭,影响整个社会",从根本上减少校园消防隐患,提高全社会整体消防意识。 五、活动效果 本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。 篇四:全国消防日宣传活动总结范文 11月是法定的消防安全宣传月。为进一步加强学院消防安全工作,推动全体师生关注消防、学习消防、参与消防,全面提升消防安全素质,护理学院积极响应学院精神,以“关注消防生命至上”为主题,推动xx,xx级在校师生积极参与119消防宣传月系列活动,持续掀起消防安全宣传教育热潮。现将护理学院119消防宣传月活动总结如下: 护理学院学生会权益部保卫组于20xx年x月x日组织xx,xx级部分学生,利用课余时间在操场上开展了消防宣传故事会。通过分享故事的方式,让大家能够更加生动形象的牢记消防安全知识。在日常生活学习中,我们必须把消防安全放在首位,从思想上,组织上,制度上采取各种积极措施,将危险杜绝在摇篮中。 “xxxx”主题班会 护理学院于20XX年x月x日组织各班开展了“xxxxx”的主题班会,这次班会的目的主要是为了加强同学们的安全意识。班会结合我院“xxxxx”的主题,对学生进行消防安全教育,学习消防安全知识,让同学们认识到消防安全的重要性。 消防演练活动 充分利用119消防宣传教育月这一契机,护理学院学生会权益部保卫组集中xx,xx级的部分同学进行消防演练。通过实践活动,锻炼学生应急危急事件的处理能力,能够让学生遇到突发事故的时候可以冷静处理,不慌不乱。 每晚x点宿舍安全检查 宿舍是学生在校期间活动的最重要的一个场所,我们必须保证学生宿舍环境的安全。除了学院加强管理,学生本人更应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线,不使用吹风机、电炉、卷发棒、电热杯、电饭煲等大小功率电器,不在宿舍使用明火,不将易燃易爆物品带进宿舍,不在宿舍内焚烧物品等。 消防宣传手抄报 为提高消防宣传月影响力,护理学院还有效举行了以“关注消防生命至上”为主题的消防安全知识手抄报比赛活动,使学生在参与活动的过程中,树立自我安全意识,提高自护自救能力。 教学楼大厅处放置的“关注消防安全知识宣传”栏 消防安全知识培训 护理学院为切实做好20xx年119消防宣传月工作,为学生提供一个优良安全有序的校园环境,确保学生在校期间的安全发展,x月x日下午x:x,护理学院xx老师主持召开119消防宣传月之消防安全知识培训讲座。护理学院各班纪检委员以及学生会保卫部成员积极参与,认真学习,领悟培训精神。在日常生活中,我们应重点培养学生消防安全四能力:一检查消除火灾隐患能力,二扑救初起火灾能力,三组织疏散逃生能力,四消防宣传教育能力。我们更要将这四项能力落实到学院的安全工作上,将四项能力的培养作为学院安全工作的出发点和落脚点。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。119消防宣传月系列活动的实施主要是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。在日常生活中,当大家发现不安全隐患时应及时向管理人员或有关部门报备,爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪走做他用,室内无人时应关掉电器和电源开关等。 消防宣传月活动的开展得到了xx,xx级同学们的积极响应。通过这种宣传普及,师生们的消防安全意识和自救自护能力都得到了极大的提升。 篇五:全国消防日宣传活动总结范文 11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下: 一、指导思想: 公司以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 二、加强领导,明确工作职责 领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的 “119”消防日活动领导小组。 三、活动实施内容 (一)11月x日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。 (二)11月x日至x日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,1、xxx南面出口处安全出口灯坏。2、薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、xxx南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。 (三)11月x日至x日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。 本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。 篇六:全国消防日宣传活动总结范文 为进一步加强学校师生消防安全意识和自救自护能力,切实保障广大师生的生命安全,根据市、区的部署,我校于11月份组织开展“119”消防安全宣传月活动,该活动具体包括以下内容: 我校召集所有教师于11月6日召开了“119”消防安全宣传月活动动员会议,对本次行动进行了部署和安排,确定了通过主题班会教育、张贴宣传标语、大显示屏轮播、国旗下的讲话、消防安全演练,手抄报等形式进行宣传教育,在各领导教师的紧密配合下,每一项工作均能落实完成,活动取得了圆满成功。 “119”消防安全月活动专项会议 为保证本次活动的顺利进行,11月6日,我校召开“119”消防安全月活动专项会议,对本次活动进行工作的安排和部署。 组织消防维保单位进行学校消防设施排查 利用周末时间,梁世豪主任组织消防维保单位对学校的消防设施进行一一排查,不放过任何细节,确保万无一失! 组织消防安全演练 在11月9日“消防安全日”,我校组织了一次消防疏散安全演练,在教师的引导带领和学生的配合取得圆满成功!同时在消防疏散演练之后,我校邀请了消防维保单位讲师开展了一次消防安全教育讲座,学生在有趣和生动的讲座中收获了许多预防消防安全的知识和紧急逃生技能。 消防安全知识宣传教育 我校通过大LED显示屏轮播等方式,对消防安全知识进行宣传教育,营造了浓厚的学习气氛。 开展消防安全主题班会等活动 为了深入落实本次消防安全教育,各个班级分别开展了消防安全主题班会、消防安全知识竞赛以及消防安全手抄报评比比赛等,使学生深入学习关于消防安全的知识,并将其牢记心中! 消防安全 检测完善火灾逃生指示通道牌 根据市、区的部署要求,我校对学校的火灾逃生指示通道牌和安全指示牌等进行整改排查,并针对该指示牌的使用方法等对学生进行安全教育。 组织教师学习消防安全知识 在本次消防安全月活动中,我校不仅组织学生进行消防安全教育,同时也组织全体教师进行了消防安全知识的学习,使教师在遇到突发情况时能够做到不惊慌、不害怕,冷静地采取正确的方法进行解决。 通过这次“119”消防安全宣传月活动,不仅使学生在各项活动的参与中学习了很多关于消防安全的知识,而且教师也在培训和实践中提高自身的消防安全意识和自救技能,营造了一个“全员参与,防治火灾”的氛围,取得了良好的活动效果!
全国消防安全日活动总结
一次精彩纷呈的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是我精心整理的全国消防安全日活动总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 全国消防安全日活动总结1 为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11。9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下: 我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。 其次,幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。 再次,幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。 通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。 全国消防安全日活动总结2 在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下,消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体员工安全防范能力,确保旅客、职工生命的安全。 一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。 (一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。 (二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。 (三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。 二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理: 1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 2、经常性地检查疏散通道和应急灯。 3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的`同时加大检查力度。 4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。 5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。 6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。 三、制定消防安全紧急预案 安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。 消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。 全国消防安全日活动总结3 为了广泛贯彻消防安全宣传活动,依据xx开发区安全生产委员会关于开展消防安全宣传活动的通知和街道的部署,结合我社区实际情况将消防安全宣传活动做以下总结。 一、明确指导思想、精心组织 社区召开安全立会,传达文件精神。对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求,必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出活动主题,“强化安全基础推动安全发展”的方针,开展安全检查,落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感,提高员工的安全文化素质,建立健全安全生产长效管理机制。辖区各企业积极行动,精心组织,分别成立了相应活动领导小组,使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。 二、广泛宣传、全面动员 为了更好的宣传本次消防安全宣传活动,社区进行了一次广泛的宣传。社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进行了广泛宣传,共发放宣传单xxx余份。分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料,使消防安全宣传活动在社区范围内得到落实贯彻。为积极有效的宣传安全消防知识,社区联合辖区企业理研食品,进行一次消防演习。 三、排查隐患、落实整改 领导高度重视消防安全宣传活动,对辖区内各企业进行安全检查,对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查,查出隐患限期整改。社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查,检查中把检查和整改结合起来,边查边整改;把检查与落实责任和责任追究结合起来;把检查与加强安全生产基础工作结合起来;把检查与专项整治结合起来。 四、强化制度管理,提高科技含量 根据辖区特点,开展交通安全,下发宣传教育材料xxx份,全面提高广大司机安全意识。开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传,加强安全防范。xx社区联合辖区企业进行一次消防演习。活动通过现场演习的方式,使员工们对火灾发生的情况有了一次身临其境的体验。公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种办法和被困的几种自我保护的办法,还在现场演示了灭火器和灭火毯的使用方法。 全国消防安全日活动总结4 11月9日是全国“11。9消防宣传日”,xx乡牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念,组织工作人员围绕“消除火灾隐患,共建平安社区”的活动主题,开展多种形式的消防宣传活动,督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规,提高广大人民群众防火意识,增加消防常识,掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。 结合当地实际,特别针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际,特意印制了消防安全知识宣传手册和展板,用一个个惨痛的火灾教训、一条条实用的安全知识,丰富群众的安全意识和逃生技能。此外,为了能让老人和孩子充分掌握消防安全知识,工作人员除了分发给他们宣传手册,还进行了口头宣讲,反复叮嘱他们有空了多看看,也带动全家人一起参与到安全知识学习中来。 组织企事业单位,尤其是学校、卫生院、超市、企业等人员相对密集的相关单位,因地制宜通过宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等进行消防安全宣传教育。此外,该乡还重点开展“消防安全你我他”、“消防宣传进社区、进学校”等系列消防宣传教育活动,提升全民消防安全意识。 此次宣传,共发放各类消防安全宣传资料1000余份,解答群众消防疑惑50多人次,通过宣传,有力提升了广大群众的消防安全意识,营造了良好的消防宣传氛围。 全国消防安全日活动总结5 为提高广大教职员工的防火意识和消防技能,近期,学校开展消防安全月系列活动,通过教职工消防既能大赛、大学生安全消防知识竞赛、校园安全消防检查等形式,加强校园消防安全。 11月10日,学校开展教职工消防技能比赛,来自全校18个二级工会的16个代表队参加了比赛。比赛要求四人一组相互配合完成接消防管带、接消防栓环节,比赛用时最少的小组获得优胜。最终,党群机关获得比赛第一名。 11月13日—17日,我校保卫处、后勤处、学生处、古北校区办公室、学生社区办公室、各二级学院等相关部门联合开展了校园消防安全集中检查。检查分别对松江校区、古北校区和学生公寓区三个重点区域的70余个重点部位进行了检查,对于违章用电、弱电间存放物品、电路老化、消防施设更新等10余个安全隐患下达了整改通知,并向学生有重点的发放《消防提示》40余份。 在11月上旬举办的20xx年大学生安全消防知识竞赛活动中,八个二级学院分别制作了安全防火宣传展版,在行政楼、教学楼、学生公寓等部位进行了展示和宣传。每个学院分别派出10位同学参加了“大学生安全知识竞赛”。经过综合评定,经贸学院、工商管理学院和法学院分获比赛前三名。
董俊的人物简介
董俊少年时种田,成年后浏览书史,擅长骑射。蒙古代金后,河北大乱,藁城令立靶募兵,董俊挽强弓一发中的,受募领兵。1215年,木华黎帅兵南下,他率军投降,此后成为一位著名的世侯。 1219年,董俊升任中山府(治今河北定县)事,佩金虎符。他与金真定守将武仙对峙,在曲阳大败武仙。1220年八月,武仙穷蹙而降。木华黎授董俊龙虎上将军、行元帅府事,驻藁城,不久升左副元帅,其部众号为匡国军。他曾对木华黎进言:“武仙黠不可测,请加以防备。”1225年二月,武仙果然杀史天倪反叛蒙古,再投金朝。一时间,藁城近旁州县大多改变旗帜,董俊“险夷一节”,孤军坚守,后更拥护史天泽为主帅攻克真定,帮助史天泽稳定了河北局势。1232年,他参与围攻汴京之役。1233年,金帝逃奔归德,他又追击围攻,死于战阵。董俊去世时,已为蒙古立下汗马功劳。临阵作战,他总是身先士卒,勇气慑众;且器度弘远,善战而不妄杀,南下伐金时,收归为奴者,都纵放为民。作为汉人世侯,他不是势大权重者,但以忠孝著称当世。攻克汴京时,他将儒士侍其轴延归藁城,教授诸子。他曾说:“射,百日事耳;《诗》、《书》,非积学不通。”(《元史·董俊传》)子有九人:文炳、文蔚、文用、文直、文毅、文振、文进、文忠、文义。文炳、文用与文忠,事功亦显。史载资料
友情优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家收集的友情优秀作文,希望能够帮助到大家。 友情优秀作文1 后来,班上G同学跟她渐渐的熟络起来,两人有时也会形影不离。 那个G同学是班上有名的“交际花”,她跟很多男生都有关系,可是她并不是那种很漂亮的女生,不过胸挺大。 那样的女生,别人躲还来不及,她怎么会往上凑呢?很多年后她告诉我,那时候,她对她很好,以为她可以是好朋友。 没多久,听说G给她找了个男朋友,我猜想跟她有关系的肯定也不是个好男生。只是没想到她却和那男生在一起了。似乎她不是那样的人啊,怎么会这样,是我看错她了吗? 某天中午,路过操场,我看见她拿着一把刀,离她的手臂很近,她不会是要自杀吧,我想一定是那男生对她不好。 我冲上去一把夺过刀,她说:“你还给我”。 “不就是失个恋吗?没什么大不了的”。我说。 “不是你想的那样,你不懂”。X说。 “那是为什么”?我问道。 “你别问了,跟你无关”。X说完就走了。 友情优秀作文2 春天来了,小区的运动场旁边的木棉树上开满了木棉花,远看像一簇火焰,映红了天,映红了发,也映红了人们的笑脸;走近看,五片花瓣张开着,好像要把全部生命力都展现出来。木棉花虽然没有杜鹃花那么艳丽,也没有玫瑰那么清香,但它却包含着一种情,是友情。 我抬头看着木棉花,想起了好朋友小航。有一次,我们来到这棵树下打羽毛球,我打赢了,但他说:你耍赖! 没有! 我明明看见球出界了,你还说你赢? 球没出界! 哼!我不跟你玩了! 不玩就不玩! 于是我们谁也不理谁了。 过了两天,我听说他非常想看《冒险小虎队》,正好妈妈给我买了一套,我就主动送到他家里去。 又过了一天,我放学回家,发现门上夹着一张字条,是小航留的,上面写着:上次的事请你原谅我,我只是一时生气才这样的。 我也回了一张字条,上面写着:我们永远是好朋友。 我们又和好如初了。 有人说:朋友如灯,照亮你人生的路。 有人说:朋友如小舟,在你有困难的时候帮你渡过难关。 而我却说:朋友如花,有了他,你的一生都会充满花的芳香! 友情优秀作文3 日落余晖映衬着平静的湖面,我呆呆地望着这静湖,仿佛回到了很久以前················ 学校里,跟现在同样的一片蓝天,却添了几分喧闹,可能是有那么一群可爱的同学们吧!从拍毕业照的时候,我就知道临近毕业;从领毕业证的时候,我就知道离开,是注定的。直到在学校里的最后一天,我们击掌为誓,说好了要再见,一个个来怀恋,却抑制着别怀恋的表情令人真正感受到了什么是舍,什么叫做不舍······ 初中,多么普通的一个名词,虽然你看不透,但你必定要去闯,学着一步步的把它看透。到了初中,再不是昔日与我谈笑风生的伙伴们,因为那时是在朋友的立场上,而在初中,所有的朋友都是不能依赖或者信任的,整个教室就是正打的热火朝天的战场,在战场里能说清朋友与敌人的区别吗?不能,不经历苦难永远看不清谁是朋友谁又是敌人。 昔日的笑,是今日的泪! 珍惜吧!把握现在,也别忘了努力明天! 友情优秀作文4 当风吹迷我的双眼,让我看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线时;当雨打湿我艰难跋涉时背负的行囊,使我脚下的路泥泞不堪,让我举步维艰,再也无意前行时,我的双眼湿润了,一直在寻找的友情,什么时候能给我温暖与关怀? 走在凄凉的人生路上时,望了望前方,这条路漫长而崎岖,路上荆棘丛生,有无数的激流险滩,擦了擦额头上的汗水,似乎已接近绝望的边缘。扯着干渴沙哑的嗓子寻找友情的影踪,却也毫无用处。我的眼中满是惆怅与无助 在我伤心欲绝之际,奇迹终于出现了!她是那样的清新秀丽,她就是我一直在寻找的——真诚的友谊!直到她出现,我才明白:我是快乐的,自由的,幸福的。面对挫折与挑战,不要轻言放弃,摔倒了,爬起来;受伤了,不哭泣,永远做个坚强的人! 就算风吹迷了我的双眼,但它也会鼓起我的船帆,使我能乘风破浪,驶向成功的彼岸;就算雨打湿了我的行囊,但落在脸颊上冰冷的雨点会使我清醒,让我思考究竟如何勇往直前。现在,我和她一起面对生活中的坎坷与曲折,就算遇到再大的风雨,我们手拉手一起走过。 人生是一次远征,征途曲折而坎坷,我正投身风雨中栉风沐雨,在挫折的考验中有朋友的陪伴,什么也不怕。 友情优秀作文5 友情是一本读不完的书,友情是一条走不完的路;友情是首美丽动人的华尔兹,友情是一杯有深情厚的绿茶。 而就是那个夏天才让我明白了友情的真谛。记得那是一个炎热的夏天。放学时,我跟我的朋友凌一奥说:“下午一点,我在振华等你。”他很爽快地答应了。“哎呀,坏了。今天告诉凌一奥在振华等他。竟然因为看电视给忘记了!”说时迟那时快。我以箭的速度冲了出去。一路上,我心想:凌一奥肯定是认为我不讲信用,已经走了。我的心开始忐忑不安了。就在要走到振华路口时,我惊呆了,凌一奥一只手撑着人行道前的小红绿灯,环顾四周。太阳爆烤着他的脸。他看见了我,兴奋地朝我招招手,我一口气跑了过去。他不但没有责怪我,反而心平气和的说:“时煜昊,你来晚了啊!”通过这件事,我的感触很大。也许他已经忘了,可是我却一直铭记在心,多一个朋友就多一条路。 你们有过这样的经历吗? 友情优秀作文6 校园生活是丰富多彩的,是喜忧参半的,是回味无穷的…… 那天上体育课,我们三五成群地在篮球场上打篮球。就在这时,对方抢到了球,以猛虎下山般的速度向我们球篮奔去。队友们一个个奋力冲刺,做为一名后卫,我就在他即将投球的那一刹那,跳了起来,将他的'球“帽”了下去,就在队员们高声欢呼之时,跳起来“盖帽”的我重重地摔倒在地上,和大地来了一个热烈的拥抱。 这时,董俊杰跑了过来,将我扶起,看看我的伤势后说:“腿和胳膊已经摔破了,再不消毒的话恐怕会感染的,走,我陪你去医务室。”他扶着我一起去了医务室。 消完毒之后,我们重返篮球场。董俊杰说:“陈劲阳,你先别打篮球了,养一养你的伤吧。”我点了点头。这时,我被这友谊的力量震撼了,友谊的力量重千斤啊!友谊,是纯洁的、是善良的、是质朴的、是感人的,我们要珍惜这千金难买的友谊。 丰富多彩的校园生活,带给我无限欢乐的同时,更让我感受到了友谊无价。 友情优秀作文7 友谊,像是一杯茶,喝过后回味无穷,像是一杯咖啡,苦涩中含有丝丝的甜蜜,更像一瓶清醒剂,在困难中为我指点迷津。 朋友,是我生命中的一部分,赐予我友谊。友谊可以撑起一座纯真的桥。友谊之火永不熄灭,当友谊经历了不信任的这场风雨后,它就会轻易的熄灭。 在二年级的时候,我与他含着泪告别了对方,我不想与他分离,因为他是我最好的朋友。他的父母为了他的学习就把他转学了,因此我与他含着泪和遗憾分离了。分离之后,我很孤独…… 在一个暑假中,我在一棵树下座,我唱起他最喜欢一首歌,喊着他的名字。突然,我听见有人喊我的名字,我转身一看,忽然发现喊我名字,竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他转学后,没有人信任我,没有人陪我玩,我忍受百般的寂寞。他告诉我,他这几年的生活,并告诉我他这几年在深深的思念着我……很快我们就分开,但这一次我们没有遗憾,因为他就在我的心里从没有分离。这是友谊的力量。这力量坚不可破。 之后这友谊使我战胜许多困难。如果没有友谊,我将失去一个好朋友。 友情优秀作文8 “叮铃铃……”放学铃声响了起来,我背起书包,迈着轻松的步伐,走在回家的路上。突然,乌云密布,雷声闪电随即来,哗啦啦地下起了雨。 面对这突如其来的大雨,我狂奔到附件小店的檐下躲雨,心想:“这可怎么办,我一没有带钱,二没有带雨伞,回不了家了。”我焦急的等待着雨变小好回家起,但雨一直下个不停,天丝毫没有放晴的意思。 正当我一筹莫展,忽然看到路旁有一个人正撑这一把小花伞朝我这边走来。透过雨帘,我朦朦胧胧低看到好像是我的好朋友黄丽洁,是要来帮我回家的吗? 她离我越来越近,走到小店门前时,我冲过雨帘,一头扎进雨中,她也朝我跑过来,我们这对好朋友同事躲在了小花伞下,我很高兴,很开心,雨中还有这样一位好朋友帮我度过难关。与我有福同享,有难同当,令我感动。 我们在雨中慢慢穿行着,雨慢慢变小了,天也渐渐放晴了,我们依然紧紧的依偎在一起一直陪我安全到家。我想老天爷应该是看到我们真挚的友谊而放晴的吧,但愿我们友谊长存。 友情优秀作文9 友情,是一个多么美好的词汇,让人觉得友情是这个世界上最为美好的东西,因为友情可以消除一切,当爱情和友情摆在你的面前的时候,如果是我,我宁愿选择友情,爱情这东西分分合合,却不如一个知心朋友,当初钟子期宁愿放弃自己的珍贵的琴,也要祭奠知己,这正是友情最为好的例子。 在我失意的时候,第一个跑来安慰我的,是我的好朋友,她是一个很爱笑很爱开玩笑的女孩,而且开朗活泼,很多人都喜欢和她玩,然而我却截然相反,我是一个很文静的女孩,不喜欢打打闹闹,所以我很不受欢迎,甚至还有些惹人讨厌,但是这样的我和那样的她却是一对好朋友,最好的朋友,很多人都跟她说不要和我玩,然而她却一直和我的关系好得不得了,或许是因为某些原因吧,但是我很喜欢这个朋友啊…… 这就是友情,伟大的友情,可以不受任何阻碍的友情呢! 友情优秀作文10 友情,不是水,喝了就没有了;友情,不是彩虹,天晴就消失。而是珍藏的老酒,愈久愈香。我和郭雅丽就是一个典型。 天阴沉的下着雨,而这一天就是我的生日,我共邀了三个女生,却只有一个人赴约——郭雅丽。那天早晨,我看天气不好,便给郭雅丽打了电话,接通后,一个温柔的声音冒出来说“赵琛杰,是你吗?你别担心,我一会就去了,对了,他们去了吗?”我沮丧的说“他们不来了,昨天就打报告了,你可是我唯一的希望了”“我肯定会去,咱俩是好姐妹,”她笑着说,“这天……”没等我说完,嘟、嘟、嘟的声音传了过来。我在窗户趴着等着她,忽然,一个身影隐隐约约的出现了,这不就是身穿黄雨衣的郭雅丽吗?我下楼去迎接,她的衣服虽然有雨衣罩着,但还是湿了,我们相扶着上楼,她到了我的房间,拉上窗帘,关上门,从坏中掏出笔盒,说“这是给你的礼物”。我接过笔盒,感到笔盒虽湿了,但那一刻却显得那么温暖,那么耀眼,那么光辉,因为它是友谊的结晶。 在郭雅丽到来的一刻,我悟透了,友是巧合的心灵碰在一起的,伴你一生一世,情是钱买不来的,勘破世间百态,真是:绵绵细雨雨万滴,不及雅丽对我情。 友情优秀作文11 开学了,我的心情并不好,为什么呢?友情。友情是世界上最宝贵的,也是最脆弱的。那个向来和我如此好的朋友,却到处说我的坏话。我不在乎她说了什么,但是,我在思考着,为什么她要出卖我。头顶上的乌云一直盘旋,久久不肯散去。回家时,一路上都没说什么,这不像我,平时大大咧咧的,现在文静的不像我。妈妈察觉到我的异样,主动问我,你怎么有点不高兴。我答非所问,妈妈,如果我最好的朋友背叛我怎么办?她没有立即答复我,只是反问,她为什么要背叛你?为什么?我以前从没想过这个问题,总是觉得,我没错,是他们错了。抱有一种不公平的心态,去对代别人,和自己。或许,你的朋友是因为你做了之间不愉快的事,所以才说呢,自己又有没有错呢?我靠在椅子上,努力回想着,好像还真有,但是我以为已经过去了。以为!以为!以为并不代表现实,而是自己的一种欺骗。不仅是她的错,我也有,身为朋友,有什么事就要当面解决,坦诚相待才对啊!妈妈看到我的眼睛透出了光彩,微微笑,但不忘补上:知错就改固然是好,但要付诸行动。我站起身,看向天空,天蓝蓝的,我的心情好好的。明天上学时,我会和她重归于好吗? 我想会的。 友情优秀作文12 下午大课间,我和杨晨,孙慧琴,倪仁美她们玩“接力棒”。但很不愉快,主要是因为孙慧琴她们组玩耍赖!三把全输了!友情,也破灭了。 我和杨晨,倪仁美,刘善雨一组,孙慧琴和胡雨,张徐菲,吴书娴她们一组。 第一局:我是第四棒。还没等裁判说开始,孙慧琴就冲了出去,在他们第二棒时我们第一棒才出发。不用说,我们肯定输了。 第二局:我是第二棒。一开始,她们没有提前走,但在中间接棒的时候,下一棒的人也提前走了,当然比我们快一步!我们穷追不舍,但还是败下阵来。 第三局:我是第一棒,主力啊!原本我们这局赢了,但她们的第二棒第三棒随着第四棒一起冲向终点。这时 ,我们组已经到了,可她们耍赖,说:"我们组到终点的人数多,这局我们赢!"说完就扯气高昂的走了!我们火火地说:"失败就失败吧,为什么还不认输?这样的游戏进行下去有什么意义!走人!"说完,大家不欢而散。 放学后,我们各走各的路,各坐各的车,路上没聊一句话。唉, 一次美好的友情就这样破灭了。 回家后,我想:难道,第一比友情还重要吗?曾经的宽容上哪儿去了?曾经的欢乐上哪儿去了? 友情优秀作文13 有一天,大猩猩想:这个“世界”——森林里没有我的朋友,那我就该到别的地方去找朋友。于是,它依依不舍地离开了森林,去寻找自己的朋友。它来到乡村,也没有找到朋友;他又来到城镇,也没找到朋友。忽然,它朝那座挂着彩旗的山上望去,眼睛不时地眨着,似乎发现了什么。噢!原来它发现那里是座动物园。大猩猩三步并做两步地朝动物园跑去。“哇!”大猩猩发出了一声高兴的尖叫。它看见了斑马、猴子、大象、蛇、狮子……“这里有这么多朋友,我真幸运啊!”说着它眉开眼笑地朝斑马的地方跑去。可是却被一位工作人员拦住了,说:“大猩猩,你的地方在那儿呀!怎么可以随便乱跑呢?更不可以侵入其它动物的地方呀!”大猩猩不好意思的搔了搔后脑勺,笑着说:“俺总是老糊涂!嘻,嘻!”于是,大猩猩就跑向自己的地方,并定居下来。 从此以后,大猩猩就在那里整天整夜无忧无虑地与同伴们玩耍,日子一天比一天过得好。它觉得自己是这个世界上最幸福的人。 友情优秀作文14 友情是什么?友情是一把大伞,为我们遮风挡雨;友情是一块蜜糖,滋润着我们的心田;友情是太阳,为我们照亮前方的道路……其中,有一件关于友情的事,我终生难忘。 那本该是一个晴朗的中午,可是在下午放学时,乌云滚滚、阴云密布,不久便下起了倾盆大雨。我在教室里收拾书包时望着窗外,心里暗暗叫苦:中午上学时,书包还没来得及收拾,就提起书包,从桌上抓起一个像雨伞一样的硬东西放进书包(因为我隐约记得伞是直立在桌上的),就立马奔向学校了。这下好了拿错了,只有在雨中狂奔回家了。唉,真倒霉啊! 一出校门,我就向家跑,突然,我仿佛看到了救命稻草一样。原来,我遇上了张效伟,他正打着伞,用手势叫我到他那儿去。我到他那儿了,他对我说:“老周,看你这样子,一看就是中午粗心,忘了带雨伞吧!”由于被揭了老底,我显得很不好意思。忽然间,我看到张效伟的半边书包都湿了。我眼睛有点湿润了,这就是真正的友情啊!为了他人而不顾一切! 很快,天就变得晴朗了!看着他,为了帮我挡雨淋湿了自己,为了朋友而不顾一切,这才是朋友间真正的友情! 友情优秀作文15 友情像花,友情似水,友情如山。友情在我们的周围,在我们的身边,在我们的心里。她美好。纯洁,神圣;她温柔,善良,美丽;她善解人意,她关怀倍致。 友情像花 在大自然的充满神秘的气息之下,无论你是多么彷徨,恐惧,但是你只要看到花,看到那美丽的,盛开着的鲜花。你的所有彷徨,所有恐惧都会烟消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情,在你无助时,给你心儿的放松。 友情似水 在炎热的夏天,太阳炙烤着你的时候,你枯燥,烦闷。这时一杯清凉的水能让你心情恢复平静,不再躁热。那水就是友情,在你烦躁的时候让你的心冷静。 友情如山 在狂风暴雨中,大山一直刚毅地挺立在那里一动不动。它幽绿而苍远,坚毅而不屈,让在经历风吹雨打时的人看了,不再害怕,让人安心,让人塌实,让人有所依靠。那山就是友情,在你经历风雨时,不会害怕。 苏轼被贬,不称意时,好友怀民相陪,相与步于中庭;杜少府将要去蜀州任职时,王勃对他说”海内存知己,天涯若比邻” 那体现的是友情,是真诚的友情。 我们不能让我们的心灵被冰封。 当我们的心儿累了,乏了的时候,我们要把心儿打开。
友情优秀作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的友情优秀作文,希望能够帮助到大家。 友情优秀作文1 我清晰地记得,那是初一开学的第一天,我们都兴高采烈地来到新的班级,自己以后学习的地方。 第二天清早,老师帮我们编座位,正巧我和你成为同桌,你短短的头发,黑黑的皮肤,瘦瘦的身材,坐在那里一言不发,很久才搭理我。 我们友情种子萌发于一堂语文课上,那次老师不巧点到你回答问题,你一脸茫然地站起来,不知所措地站在那里,你十分尴尬,我坐在你旁边,我见你不知道的样子,轻声地说着答案,你瞟了我一眼,脸涨得通红,手在桌子下面不停的掰,我轻轻地对你点点头,你小声地说出了答案,随即便坐下了,但坐下后,面对 我还是有些羞涩。久而久之我们在一起学习我们便成为了一对形影不离的好朋友,每天都在一起,一起去食堂,一起回寝室,在学习中互相帮助,互相进步着。 还有一件事让我难以忘记。那件事像一场甘霖浇灌了我们的友谊之树茁壮成长。 那天五点多,我们起床去跑步,刚起来感觉有点不舒服,但我并没有在意,和往常一样去跑步,刚跑了一下下,我的肚子更加痛了,我渐渐慢了下来,你陪我一起慢跑,一会儿,你见我好像很痛就帮我向老师请了假,陪我去了医务室,但由于落了一大段路程,你没有在老师规定的时间内跑完,被罚跑了三圈,跑完后,你买了早餐到医务室来找我,你满头大汗,我向你说真对不起,谢谢你了。但你却笑着说:“没关系”。看着你那纯真的笑脸,之后我们的关系越来越好了。 后来我转学了,不知现在你在干什么,身在何处,是否也会想到我这个好友?无论你我是分还是聚,我永远都会珍惜我和你的友情。 友情优秀作文2 道不同不相为谋, 路不同不相为伴。人走茶凉、茶水都倒垃圾桶了,何谈茶凉!人与人之间处的是心、可是往往因心意的改变,改变一个人的人生轨迹。 很早以前我们就熟悉,上天让我们共处一个部分,因你的担当、因你的义气、因你的责任,不是折煞我一人而是折煞一群人,这就是男人魅力! 情不因一时不联系而淡忘,这句话永远不会改变的,因有这份友谊相牵,还有一份义气相连贯。我们的友谊不会因一时不联系而淡忘,浓浓的情,甜甜的意,情意一月三旬日计算、日日心中立,不信你看情意,它会告诉你! 缘让我们相遇,心让我们相知。十四亿人口,我们能够彼此相遇、相识,相知,人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够共在一起找事,是我们的幸运。因曲解可能造成暂时的断电,一旦接上线,那么电流把我们全都贯通,情不因一时受阻,而没有了信号。人不因你有能力、有学历、有金钱、有一切….走到一起,那就是有共同爱好兴趣,人与群分、物与类聚。 友情的世界因无私而贞洁,辉煌多姿的世界有你的祝福而温馨,不因忙碌而疏远,更不因时间的冲洗而淡忘你,秋花冬雪,四季循环,我对你的关心未曾改变,因你的真诚心连在一起,因我的直率你不用提防,因我们共处在一片蓝天下,即使有利益共求,我们彼此也会谦让,这是我们的美德。 友情优秀作文3 春风阵阵,送来了我十四岁生日。 我高兴级了,特意邀请了很多朋友到我家里开生日聚会。八点钟左右,好朋友就要到齐了。他们纷纷把精致的礼物送给我,还高兴的说声:“生日快乐!”我接过礼物,便好好的招呼他们。在他们中,我惊讶的发现小佳还没有来。要知道,小佳和我是一对“小书迷”。初见的时候,我们便一见如故。现在她还没有来,我当然心急如焚:她有事不来吗?不,她不来一定会吿诉我的。“小敏,现在该开始了!”妈妈脸带喜悦对我说。我看着她,不太情愿地说:“妈,小佳还没来呢!等一等吧。”你还不知道吗?小佳昨天已经搬家了,一家人去了香港。”一位朋友告诉我。“为什么我不知道呢?她什么时候回来呢?”我追问道。那位朋友摇摇头。当时我心中不停地埋怨她不辞而别。 这样我闷闷不乐地度过了生日。 过了几天,我收到了一份礼物,打开一看呈现在我眼前的是几本书,书上有一封信。我迫不及待地打开信一看,信上写着:“小敏,生日快乐!真的很对不起,我没来庆祝你的生日。我已经转学了,也不知道什么时候回来。还记得这本书吗? 在灯光下,又牵起我的回忆。 十岁生日那天,小佳曾对我说:“小敏,我要在你十四岁生日时,把《梦》的全套送给你,当作生日礼物。” 当时这套书贵极了,很难集齐的。听她这么一说,我只是半信半疑。现在没想到,她居然一诺千金。 我轻轻抚摸着书本,不知道她集了多久。我觉得她虽然离开了我,但是她留下来的东西却是永恒不变的。 友情优秀作文4 当我合上书的最后一页,我才真正理解了“友情”这个沉甸甸的词眼。书中的主人公旺达那颗宽容、博大、纯洁的友爱之心让我动容,让我震撼,深深地印在我的心头。 友情好似蒙蒙细雨,悄然无声,滋润万物;友情如同涓涓细流,源源不断、甘甜清澈;友情犹如一串葡萄,有青有紫、有涩有甜……但不管它是酸是甜是苦是辣,都伴着我们学习、生活、成长。 我们班有个插班生,他叫刘浩杰。因为他学习不好,做事没头脑,经常出糗,脑袋又比别人大一倍,所以大家都排斥他,讨厌他,捉弄他。一次,别班的一位同学来我班借书,一个同学立马答应了。只见他径直来到刘浩杰面前说:“书给我用一下!”不等说完就拿起书转身走向那位借书的同学,把书交给了他。可下节课就要用到这本书,上课没有书怎么办?刘浩杰急得满头大汗,赤耳面红,像热锅上的蚂蚁团团转,无奈地哀求道:“把书还给我!把书还给我。”可那位同学却已挤眉弄眼、幸灾乐祸地对他扮鬼脸。刘浩杰一怒之下冲出教室要去告老师。可刚走出教室,他就止住了脚步,犹豫了半天,又坐回座位。那个同学哈哈狂笑,班里也一片哄笑之声。此时,刘浩杰的大脑袋深深地埋在臂弯中,肩轻微地抽搐了几下,沉默无语……不知什么时候,同学们给他取了绰号,编了顺口溜:大头,大头,下雨不愁,你有雨伞,我有大头。刘浩杰抬起哀伤的眼神,无力分辩,默默地躲到他的角落,那个阴暗的角落,埋下头,无声无息。看着这一幕,我的心紧紧地揪着、揪着…… 难道同学伙伴之间的友情也分等级吗?伙伴之间那份纯洁的友情也被腐蚀了吗?友情是不分等级的,纯洁的友爱是朋友伤心时的几句安慰,同学困难时的一点帮助,伙伴成功时的一份祝福,让我们拾起这份遗失的爱吧! 友情优秀作文5 忽然对友谊颇有感慨。这也是有缘由的——午间的时候,忽然见到一群平常很要好的女孩子因了什么反目,稀里哗啦的哭作一团。事情闹得并不小,惹得外班的人在门口张望,追问着是什么缘故。而老师来了之后,又逐一地谈了话,这件事才终于过去。 我感到一种莫名的悲凉。其实,这几个女孩子都是很要好的,其中的一两个,是眼见着的亲密,我记得,有一次,有一个受了伤,另两个痛楚得哭泣起来。这是极少见的,但是令我大大地感叹了一番友谊的珍贵。我想着,在微机课的时候,她们那样亲亲热热地挨在一起,彼此间都是对方的依托,笑也一起,伤也相随。可是今日,却已经这样地水火不容,我的心疼痛地翻动着。 我知道,她们是真真正正的在乎。她们的眼泪中,也有因为这份友谊的不复存在而哀愁的成分。然而也因为这友情太过坚不可摧,因为它太过完美,而忍受不了这零星的瑕疵——四分五裂。如果女生哭着吵架,那他们一定是深深在乎对方的。也因为这太过崇高的爱,却令每一个人都承受不起。于是,一切的一切都形单影只起来。她们隔得那么远,而昨天的影子还依偎得那么久。其实,一开始的愤怒也只不过是一个小火星,然而燃烧到最后,这熊熊大火已足以烧毁所有的记忆。那些美好的,那些曾依偎在一起的。我想,如果有一个人,如果有一个人可以退让一点点,也许那些小火星早就被往日的美好冲淡,而渐渐消失。 我的泪水忽然也咸涩地滴在我的手背上,那是为什么而流的—— 我们终究是谁也不懂友谊。 友情优秀作文6 电视上,总会有一些感人的故事,但时间长了,就会慢慢淡忘。只有在自己身边的事情才会牢记心中。 那次,我在我的好朋友李亚坤家里玩,我给妈妈打电话,妈妈说她在开会,七八点才能回来。说完妈妈就把电话挂了。啊,那我怎么办呢?李亚坤刚才听见了我的妈妈说的话,就说:“没关系,在我家吃吧!”李亚坤的妈妈也说:“就在我们家吃!”说完,李亚坤的妈妈就赶紧去做饭。饭做好了,菜非常丰盛,李亚坤和她妈妈一会儿给我加这个菜,一会儿给我加那个菜。这时,让我感到朋友之间的情感是宝贵的。吃过饭后,李亚坤的妈妈一会儿给我这个吃,一会儿给我那个喝,让我深深地感动。 还有一次,妈妈去和朋友吃饭,我不想去,妈妈就自己去了。我也去找李亚坤玩,到了他家门口,他也正好要去找我,我们就一起出去玩了。到了街上,李亚坤去买米线吃,让我等着。过了一会儿,李亚坤拿着两碗米线过来了,我说:“李亚坤,你真能吃呀!”李亚坤说:“这碗是给你的。”这时,我心里有说不出的感动。我想:“朋友之间的情谊是多么可贵呀!虽然只是一碗米线,但让我深深地感受到朋友是那么的无私,那么的真诚! 生活中,像这样的事情许多许多,它给人温暖,让人感动。因为有太多的.感动,让我们感觉到情义的可贵,生活的美好 友情优秀作文7 《笑猫日记》讲的是马小跳他的表妹家养的一只猫, 那只猫会许多种笑,所以叫笑猫。这一则《绿狗山庄》主要讲的是秋天来到菊花园,笑猫的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公园。他给笑猫他们带来了一个让人意想不到的消息;在群山深处,有一座神秘的绿狗山庄,在那里有笑猫的朋友地包天日夜思想的小白,后来笑猫、球球老老鼠、地包天他们三个一起去绿狗山庄里,去找地包天的朋友小白。 到了那儿他们三个找遍了整个绿狗山庄,结果还没找到小白。过了好几天笑猫的朋友地包天也不见了。 在找小白和地包天时老老鼠喝了一瓶红酒,有了非凡的能力……。然后,它们救出了小白,后来又带着一百只绿狗逃出来等等很多有趣的事。 《笑猫日记》是我很爱看的一册书,里面包揽着友情、智慧。这册书用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。 友情优秀作文8 有一天,大猩猩想:这个“世界”——森林里没有我的朋友,那我就该到别的地方去找朋友。于是,它依依不舍地离开了森林,去寻找自己的朋友。它来到乡村,也没有找到朋友;他又来到城镇,也没找到朋友。忽然,它朝那座挂着彩旗的山上望去,眼睛不时地眨着,似乎发现了什么。噢!原来它发现那里是座动物园。大猩猩三步并做两步地朝动物园跑去。“哇!”大猩猩发出了一声高兴的尖叫。它看见了斑马、猴子、大象、蛇、狮子……“这里有这么多朋友,我真幸运啊!”说着它眉开眼笑地朝斑马的地方跑去。可是却被一位工作人员拦住了,说:“大猩猩,你的地方在那儿呀!怎么可以随便乱跑呢?更不可以侵入其它动物的地方呀!”大猩猩不好意思的搔了搔后脑勺,笑着说:“俺总是老糊涂!嘻,嘻!”于是,大猩猩就跑向自己的地方,并定居下来。 从此以后,大猩猩就在那里整天整夜无忧无虑地与同伴们玩耍,日子一天比一天过得好。它觉得自己是这个世界上最幸福的人。 友情优秀作文9 人间有一种情,它不容易得到,却最容易失去,这种情就是友情。我和她的友情始于感动,终于泄密。 记得有一次,我的胳膊不知从哪划了一寸多长的口子,她发现后,拽着我就往医务室跑。在医务室处理完,我们回到教室后,发现其他同学都去上音乐课了。我让她赶紧去上课,她却坚持留下来陪我。音乐课可是她的“最爱”啊!当时正值夏天,她怕我胳膊感染,就轻轻地帮我吹伤口;怕我疼,就讲笑话逗我乐帮我分散注意力。从她的眼神里,我看到了满满的心疼;从她的眼神里,我看到了满满的关心。顿时一股暖流涌上心头,温暖我整个心田,让我感觉不到一丝丝疼痛。我们互相对视,两双手紧紧握在一起,会心的笑了。从那以后,我和她就成了无话不说的朋友。 可友情就像一株幼苗,需要精心的维护。一次我不小心把她千叮咛万嘱咐的秘密给说了出去。她知道后,脸色立刻冷了下来,她冷冷地打量了我一眼,仿佛一把冰冷的刀子刺进了我惊惶的双眸,又慢慢地划过了我滚烫的脸,“刀子”在我的脸颊上停留了片刻,忽然收回,瞬息间她的眼神就黯淡了下来,仿佛是将那把“冰冷的刀子”狠狠地刺在了自己的心上。她没再说什么,转身离去。 她失望的背影告诉我:朋友之间的诚信失去了,友情也就走到了尽头。那一刻,我才乍然明白,但凡珍贵的事物,都有它脆弱无比的另一面,当你拥有它的时候,必须要全心全意地呵护它,否则,它便会在你的手中损毁。 那一刻,我读懂了友情,并懂得了要全身心地呵护它。我暗暗地告诫自己,要好好珍惜我所拥有的每一份友情,因为它将会成为我成长道路上最宝贵的财富。 友情优秀作文10 “友情”,多么美好的一个词啊!朋友,会在你伤心的时候安慰你,会在你又困难的时候帮助你,会在你犯错的时候提醒你,会在你高兴的时候庆祝你,会在你……一个人只要有朋友,那他的生活将充满乐趣! 我有一个很要好的朋友,她叫陈亭伊。陈亭伊长着一双可爱的大眼睛,挺挺的鼻子下有一个樱桃小嘴,她长着一头乌黑的长发,中等身材,是个可爱的人。 亭伊十分关心我。 有一次,我生病了,就让她帮我请假。放学后,她来到我们家,对我嘘寒问暖,并把作业告诉我,还将老师今天上的内容仔仔细细地给我讲了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的妈妈数落了一顿,可她却假装不在乎,还安慰我说,没关系。我感动极了。 亭伊也不但关心我,而且在我伤心的时候也会安慰我,鼓励我。 有一次,我们进行了一次数学测验,当试卷发下来的时候,我差点傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮丧极了。亭伊好像看懂了我的心,对我说:“楷雯,你就别伤心了,这一次考不好,下一次努力一点就行了,反正都已经过去了,就别去想它了,失败是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成绩的!”听了她的话,我好像全身都充满了力量,又有了干劲,每天不断的努力,亭伊也一直鼓励着我,并帮我解答不会的问题。功夫不负有人心,在下一次的考试中,我考了95分,亭伊也替我开心。啊!我能考这么多分,多亏了亭伊的鼓励和指导呀! 朋友就是这样,互相帮助,互相鼓励,给对方带去温暖! 友情优秀作文11 后来,班上G同学跟她渐渐的熟络起来,两人有时也会形影不离。 那个G同学是班上有名的“交际花”,她跟很多男生都有关系,可是她并不是那种很漂亮的女生,不过胸挺大。 那样的女生,别人躲还来不及,她怎么会往上凑呢?很多年后她告诉我,那时候,她对她很好,以为她可以是好朋友。 没多久,听说G给她找了个男朋友,我猜想跟她有关系的肯定也不是个好男生。只是没想到她却和那男生在一起了。似乎她不是那样的人啊,怎么会这样,是我看错她了吗? 某天中午,路过操场,我看见她拿着一把刀,离她的手臂很近,她不会是要自杀吧,我想一定是那男生对她不好。 我冲上去一把夺过刀,她说:“你还给我”。 “不就是失个恋吗?没什么大不了的”。我说。 “不是你想的那样,你不懂”。X说。 “那是为什么”?我问道。 “你别问了,跟你无关”。X说完就走了。 友情优秀作文12 在我的六年小学生涯中,有一件事令我终身难忘,从中我看出了真正坚定不移的友情,那件事使我深深地知道,真正的友情是要在困难中体现出来的。我上三年级的时候,我和一个名叫孙咪娜的小女孩作朋友,我们亲密无间,无话不谈。有一天,我觉得很累,十分不舒服,她见我这样便时刻陪在我身边。 果然不出所料,在上体育课时,我的头一阵晕,随后便是一大堆鼻血从我鼻子里流出来。咪娜见事便马上告诉老师,带着我一步步地艰难地住上走,我看着豆大的汗珠从她的头上流下来,心里有鼓难受滋味涌上来。她把我扶到教室,拿出她新买的手帕到洗手的池里打湿,小心翼翼地帮我擦去血迹,然后轻轻敷在我的额,不停问我难不难受。我虽是难受,可我摇摇头。她从办公室倒来热水,一边帮我吹冷,一边不时给我头上的手帕换面。不知过了多久,我睡着了,醒来时,看见她还在。咪娜叫我起来喝水,她自己却又去换手帕了。 血终于不流了,可我那不争气的眼泪却流了下来。虽我已经强忍着憋住了。她回来后默默地擦去了我脸上的眼泪,让我继续休息。为了我,咪娜放弃了在体育课上欢腾,放弃了一天最放松的时刻,放弃了与同学们玩耍技术打闹。看,这时的咪娜又在为我吹水了!啊,友情真是一种伟大的东西,能让一个人放弃快乐,照顾受伤中的朋友。友谊是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;友谊是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;友谊是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 友情优秀作文13 天底下最北可以浪费的是时间,最不可以错过的是机会,最不可以放弃的是生命,最不可以忘怀的是思情,最不可以拥有的是歹心,最不可以失去的是良心……人世间有许多最不可以的事物,所以很多等下都被人们珍惜。而让人珍惜的有:幸福。成功。失败。同学与同学之间的友谊。父母的关爱等等,但最让我珍惜的是朋友之间的友谊。 记得那是一个下午, 太阳吐着舌头,可是不一会儿阴云布满,在太阳公公的口哨声下,一群群雨姑娘冲向了大地妈妈的怀抱,越来越多。放学时,已是倾盆大雨了,同学们都"各奔前程",而我不仅家远,还忘带伞,我如同热锅上的蚂蚁团团转。忽然,一把伞把我的头盖住了原来是我的好朋友小丽。她甜甜地说:“让我们一起回家吧!”我十分高兴,跟她一起走了,可是到分岔路口了,我只能冲了,可小丽说:“伞给你,我家只有几步远。”“啊?我……”我话还没说完,小丽就独自跑回家了。我站在那儿呆呆的看着她的背影,至到贱不到她,才迈着回家的步伐,走着走着,一滴滴泪珠夺眶而出。一路上,我的恶心沉甸甸的,妆面了友谊。冰冷般的水也似乎暖了起来。 友谊如樱桃般甜,友谊是使我快乐的天使,友谊是让生命之舟变得无比精彩的重要零件。让我们身边充满友谊吧! 友情优秀作文14 在我的身边,就有一座友情桥。 是谁架起了一座友情桥呢?哦!原来是许可架起了一座朋友之间的友情桥。因为什么架起了一架友情桥呢?就让我来告诉你吧!许可是这个学期转学而来的,没有朋友,没熟悉的人,她很寂寞,我的心中不由地泛起一片怜悯,只是默默地关注她。 有一次,她突然哭了,也不知道她为什么哭,我走到她身旁,又不知道怎么安慰她,只能把嘴贴到她的耳朵上,小声地对她说:“别哭了。”她什么话也没有说,也没有抬起头来,只是用低沉的掇泣声来回答我。我拿着一张纸巾,递给她,她收下了这张纸,用它擦干净哭得通红的眼睛,不时还有几滴泪水落下来,滴湿了她的衣服。我大吃一惊,没想到她会哭得如此伤心,有些不知所措,不由自主地问了一句:“你愿意做我的好朋友吗?”“当然,我非常乐意。”到后来,我才发现她是那么平易近人,是那么活泼可爱,有时会趁我不注意,从门后蹿出来,吓我一大跳;有时会偷偷地走到我身边,大喊一声:“叽咕!”我立刻转过头去,满脸茫然的神情,这时她就会咧开嘴,露出两排整齐的牙齿,冲着我笑;还有时会向我喊一声:“嗨!”我转过头来,她立刻在我头上洒一些水,扬长而去。当我不高兴的时候,她最懂我的心,送上几句温暖的话语,让我又高兴起来,勇敢面对现实。那座友情桥就渐渐出现了。 那座友情桥也许就在你的身边,等着你去发现它,找到它。 友情优秀作文15 友情是天下最珍贵、最奇妙,也是最让人们心溢暖流的一种情感。只要得到它,你的生活便会变得丰富而多彩。巴金也曾说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。”就在那一天…… 那是一个天气晴朗的日子里,我们进行了一次数学的练习考试。一下课,我打开了笔盒,可翻了许久,却惊奇地发现,我所有在橡皮都没了身影。咦,怎么回事呢?我寻思了一下,原来自己早上出发时把笔袋给换了一个,却意外地没有装进橡皮。这下可糟了!我找遍了书包的每一个角落,也没有发现备用橡皮!小店去买吧也来不及了,这下的我可是真急了,便四处“访友”,可他们不是没有,就是不借;还有更过份的呐,不但不给,甚至还指责我记性不好,丢了活该,你说过不过份?唉!怪只怪当初自己匆匆又匆匆,此时懊恼,又有何用?最后我实在没办法了,只能坐以待毙地坐在位置上干等,甭提有多沮丧!就当上课还只剩那么一分钟左右时,一位好朋友见状向我伸出了援助之手。他问起我来为什么这样无精打采的?我把真相告诉了他。可他因为只有一块大橡皮,且还是比较贵重的那种,所以本想帮忙的他,无奈,心又收了回去。但他转念又想,没有什么比友情更贵重的呀,于是,干干脆脆地忍痛将大橡皮分成了两半儿,将其中之一给了我。为此,我实为感激不尽……友谊无敌啊! 友谊是三月里的春风,是寒冬里的炉火;它,心与心间的真诚相待,是感动人心的刹那芳华!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……” 周华健的这首歌常常萦绕在我的耳畔,擦亮起,我心头的那盏盏明灯!
什么样的音乐指挥家可称之为优秀指挥家?
做指挥家是一件很难的事情。首先,你必须能弹一手好钢琴,因为这能帮助你更好地掌握乐理。你还要听大量的各个时期的音乐、学习音乐史。学习钢琴只是基础,还要了解乐团的每个乐器的特点,如果能有一段时期的乐团乐师生涯就更好了。当然,有天赋对一个指挥家也是极为重要的,你要有极强的节奏感和对不同声部的平衡能力,这是极难的。 音乐院校有指挥专业,当然可以去报考,最著名的两个中国的音乐学院当属中央音乐学院和上海音乐学院。但报考前还是想想清楚啊! 在给你看一段材料,关于卡拉扬的,你就知道指挥是多难当了。 卡拉扬解释指挥:“指挥真上一种神秘的体验。进入佳境时,我完全忘记了自己是在做什么。我的双手已经过了三十年的训练,已从我的感觉之中独立出来了。他们会自发地挥动,音乐便如流水般滔滔涌流。能够让自己融入音乐的意韵实在是妙不可言。你的指挥完全是自然而为之,欲罢而不能,直至你完全忘记这是你的手在挥动。而与此同时,倘若哪个歌手出了错,你不会忘了予以纠正,而且是瞬间做到,无人觉察。要是某个管乐手在吹奏一个长段时,音乐进行的速度突然快了起来,那是我令他们加快的,因为我感觉出他快接不上气了,便让他吹得快一点。第二天他来对我说:‘昨天发生的事真叫我难以置信。’我回答说:‘我钻进你心中啦。我感觉到你气紧了,那个乐段眼看要不连贯了,所以加快了速度。’这就是你与演奏者之间的沟通,很难用言语解释得清楚。” “音乐有他自己的呼吸。歌德有首诗讲到呼与吸的对比。吸气给你压力,呼气则使你放松。诗中说,生命多美妙,它是呼与吸的混合;感谢上帝,它让我们感到压力,又让我们得到解脱。瑜珈功的理论很大程度上就立足于气息吐纳的节律变化。至于音乐,它就如潮水,有着自然的涨与落。谁要是把握不好速度,那我是无法忍受的。遇上这种情形我会变得让人受不了。我生来就讲究自然节奏。为更准确,我甚至借用节拍器。我在西德多特蒙德的马克斯·勃兰克学院做过一个实验。先选定任意一个速度,比如说每分钟 86 拍。然后在钢琴上先后用四分音符、三连音、八分音符和十六分音符各奏一遍,末了再回头用四分音符弹奏,看看是否仍保持原先的速度。现在,每个乐团都做这个测试,结果奏到十六分音符时都比原定速度快了百分之十至二十。要经受住这个检测是很难的,错误率可以高达百分之三十,而我只快了百分之二。他们都说我脑袋里肯定装了一台电脑。” 卡萨尔斯(Cassals,1876)说:“一个伟大的指挥者之先决条件,应该是一个胜任愉快的通译员。其主要的任务,首先要对他的工作有一个完全而明确的认识,他应该知道如何来沟通自己和团员之间的感觉,如何和他的乐队接触,如何说服他的乐队,以及如何把音乐中之种种型态透过自己的意识,引入尽善尽美的境界。”这是我看过对指挥的定义里头,说得最完整的。 在这篇内容中,我想提一下关于指挥的事情。 在管乐团中,指挥被赋予相当重要的责任。不管是整个团或是指挥自己本身,都必须给指挥一些压力,这样才能有所进步。 就我的经验,指挥的责任在于提示。这些提示包括有拍子与表情、强弱等,进一步又引导节奏、音高与记号等等,可以说扮演着作曲者和演奏者之间的桥梁,如何让演奏者和指挥达到一致的思考,也是必须研究的重点之一。 好的指挥该具备哪些要点呢?以学生指挥来说,我觉得目前有许多指挥做的还不够好。这也许是件不太容易的事,但是必须朝着这个方向去努力。 1、多充实自己的音乐知识:去接触任何有关音乐的东西,将自己的音乐知识往上提升,这对乐团和你自己本身,都有相当的助益。 2、清楚团中的所有乐器:包括它的基本指法、各乐器的调性,将自己的乐器技能想办法提升。 3、培养自己的音感、节奏感,以及增加自己的表演欲:我常说一个太过内向的人是学不好乐器的,把自己各方面的本质增加,适度展现自己的表演欲。 4、做好自我约束,和团员保持良好的互动:这点很重要,自己做的好,才能对其他团员做要求,有良好的互动,在演奏上才会有好的默契。 要知道,指挥在管乐团中的重要性。我必须很明确的告诉大家,要达到完全的一致,除了看指挥,没有别的方式。根据我的经验,各管乐团和指挥搭配间会有问题,主要是下面两点,也是一定要改善的地方: 1、不会看指挥,只知道埋头看谱。不要求每首曲子全程看指挥,但想要曲子诠释的更好,就必须抬头看指挥的所有提示动作,这样的演出才会近乎完美。 2、若是在室内,把用脚打拍子的习惯戒掉。刚开始,会很不习惯。我会这么要求,是
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