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高校自主招生神题

来源:运动鞋批发网时间:2024-05-21 23:28:52编辑:运动君

山东高校自主招生频现神题:井盖为啥是圆的,你怎么看?

人们都知道井盖通常是圆的(有些井盖是方的),但没人深究过为什么。其实道理很简单,这样可以避免人们掉进去。如果从科学点的角度,大概有以下几点:

1、从任何角度都可以直接盖好井口。方的就必须与井口调整成一致的角度。

2、圆的直径只有一个,所以圆形井盖在井口上任意转动,都不会掉进井口。而方型井盖,无论是正方形的边长还是长方形的长或宽,都必然小于对角线的长度;如果方型井盖侧立在井口上,就很容易掉进井口。

3.或许可以用数学的方法来解释。(表示头疼,文科生慎入)

由于圆形的直径是一定的,也就是说圆形具有定宽性,因此当把圆形的井盖放到井口时,井盖就不会掉到井底。如果井盖是矩形,那么井盖的宽度就不是一定的。由矩形的对角线长度大于任何一条边,因此矩形的井盖就有可能掉进井底。虽然在城市中也会看到一些矩形的井盖,但是这样的窨井往往不深,即便井盖滑入,取出来也不难。

因此如果窨井较深,又想避免麻烦,最好使用圆形井盖。但是也并非没有其他选择,例如德国工程师 弗朗茨·勒洛 在19世纪设计的勒洛三角形。以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形。与圆形一样,勒洛三角形也具有定宽性。虽然这种图形曾在达芬奇的作品当中,但是明确地成为研究对象还是在19世纪。

具有类似圆的定宽性的曲线称为定宽曲线。而圆形和勒洛三角形都是典型的定宽曲线。所有奇数边的正多边形,都可以生成其等宽曲线,因此可以说存在无数的勒洛多边形,而勒洛三角形是除了圆形之外最简单易懂的勒洛多边形。

由于这些图形具有定宽的属性,因此在生活中的很多情况下都能用得到。例如可以将硬币制造成除了圆形以外的勒洛多边形,因为这样的硬币同样适用于投币自动售卖机或投币 游戏 机的识别货币系统。

此外,还可以将钻头的形状制造成圆形以外的勒洛多边形。因为利用非圆形的勒洛多边形钻头可以钻出正方形孔。勒洛多边形也常用于建筑行业和铅笔的设计等很多领域。

回到文章的开头,显然井盖也可以制造成除了圆形之外的勒洛多边形,但是很少有人舍近求远,制造一个形状奇异的井盖。不过,可以肯定的是,美国旧金山确实存在这样一个勒洛多边形井盖。

但是,答案重要吗,我想说不重要,重要的是过程,出这道题不是争论答案是多少,是锻炼一个人的能力,或者说有多少潜力,每个人观点不同,使用的方法也不同,就像在这里回答的答案,各有各的道理。

近年来全国高校的自主招生面试题可以说是神题频出,自招面试真题永远都是没有最神,只有更神,由此引发的争议也是不断。请看以下神题:

清华大学2016年自主招生面试真题: 微信上前不久流行“友谊的小船说翻就翻”,请探讨翻船后的一些现象。

中国人民大学2016年面试真题: 计算机擅长什么,不擅长什么?如果外星人来地球会带走(来)什么?大象把蚂蚁踩到骨折,怎么办?

复旦大学2016年面试真题: 《西游记》里面一共有几个妖怪?玉皇大帝和如来佛祖谁大?

南京大学2016年面试真题: 蜗牛生病后会从壳里钻出来让鸟吃掉,这是为什么?鸡在下蛋前,公鸡和母鸡间会怎么样交流? 

其实这也是与自主招生选拔人才的特殊性息息相关。“自主选拔本身就是‘比较性’测试,着重考查的是学生长期以来知识积累的深度、广度以及灵活运用的能力。自主招生无论是笔试,还是面试既要遵循中学课程标准,又体现高水平大学人才选拔的需要。所以试题常常涉及面宽、形式灵活、难度大,既考查中学生课内知识,也考查学生的课外储备。高校希望通过测试区分出学生的知识储备和思考过程,真正选拔出符合自身育人目标的人才。

就自主招生面试真题而言,之所以会呈现出“千奇百怪”的状态,主要与面试特殊的考查形式相关。面试不同于笔试,考生的知识储备能力通过笔试便可一目了然,但是笔试却无法体现出考生的辑思维能力、组织表达能力、团队配合能力、心理素养等方面的能力,而面试恰好可以弥补笔试的不足,从而使得笔试+面试成为高校自主选拔人才的“最佳拍档”。

了解了面试考察的特点,我们不难理解面试考察背后的目的性考量:考察学生笔试难以展现出的能力,比如逻辑思维能力、组织表达能力、心理素养、团队合作能力、专业潜质、创新思维等等。如何考查考生是否具备这些能力?通过千变万化的题目!无论题目如何的“千奇百怪”,如何的奇葩刁钻,万变不离其宗的便是题目背后的目的与规律,明白了这一点,那么我们在面试考场中方能驾轻就熟,游刃有余! (作者:圣达信梁挺福)

井盖为啥是圆的?

问题答案为:取决于外表面受力及环境美观需要!

外表面通行车辆及行人频率高的一般以圆形,主要原因是从承受力最佳形式来考虑,因为其边受力分部均匀,材料受力疲劳损耗小,耐老化。另外从安全防护角度,盖板直径唯一,圆形盖板不会掉下,而方形或其他形状在控制掉落方式,往往材料边长要大于洞直径!同时如方形洞口用盖,其边长一定要大于对角线长,否则影响安全!而如此行之则其材料成本浪费较大!因此综合相关因素,这种类型的井盖一般为圆形!

而另外一些地下室、室内,根据环境、装饰、美观要求,在满足安全性条件下,选择方型、矩形、异形等形状盖板,也是较为流行!

看到这个问题,我首先想到一句话:歪锅配歪灶!

大家看看周围,无论是哪,似乎井盖都是圆的,那究竟是为什么呢?在我看来有三方面原因:





首先,因为井是圆的(到目前为止我还没见过方的井),我认为这是最重要的原因,你说要是一个圆的井配一个方的盖配套吗?想想都觉得别扭!





其次,为了防止井盖掉入井中,从而造成事故(如果是被偷走那就另当别论了),圆形井盖无论怎样放置都不会掉进去,这是预防坠井最好的方式。


最后是美观,圆形是一种很独特的图形,无论怎样看都会感觉美,迎合着现在的城市建设,所以选择了最美的圆形来作为井盖的形状。




听话听音儿。考题的水平不做评论,毕竟考的是学生不是出题人。

我大学时曾参加过上海市的创新创业大赛,虽然止步决赛,但那段经历还是给我了一次全新的体验。

在一次比赛中,一个小组安排了6个人。考官称,给我们30万元开建一个新项目,但装修费用就需要18万,启动资金还需要40万。(具体数字记不太清,反正就是钱明显不够用。)让我们小组自由讨论15分钟,找到解决办法,考官就坐在旁边观察和记录。

小组讨论之后,考官给每个人做一个评语。我的评语大概是,擅长组织话题讨论,逻辑清晰,但对于细节内容把控能力不足。

也是在那一次,我知道,答案并不是他们所需要的,不会有人真给我们30万去开公司。讨论过程中可以看出每个人分析问题解决问题的思路和能力。例如,在15个并不熟悉的人中间,我们要迅速找到一个话题的组织者,让讨论有序进行。另外,讨论出现矛盾的时候,必须有人牵头达成一致意见,推进下一步安排等等。

回归到你的这个问题上。这种题一般不会有标准答案,主要也是为了考察考生分析问题的能力。考官会考察你的思考方向。如果你在回答问题时,指责问题的无厘头,那你只能离开考场,自己做自己的考官。

以下,我做简单分析,仅供参考:

大部分人都不会具备专业的井和井盖的专业知识,所以,问题对错并不重要,重要的是分析。

所有人都知道,井是圆的,井盖也是圆的。但是考官要的绝不是这些,他要你进一步分析。井为什么做成圆的,而不是方的?先有井,还是先有井盖?

有一种思路是说,圆形的井更容易挖,更容易建,所以井的形状决定了井盖的形状。但是井是圆的,依然可以把井口做成方的(如果方的比较适合)。

还有一种说法,圆形井盖受力均匀,不容易破裂。方形井盖受力不均,中间很容易破。

另外,这应该是最重要的一点。圆形井盖不容易滑落进井中。圆形直径统一,各个角度都不能掉下去。但方形井盖,完全可以侧着掉下去,毕竟对角线大于边长。

如果在结尾提出,其实也有一些特殊情况下会使用方形井盖,比如一些不太深的水表井盖、通信井盖等,答案可能更接近完美。

答案不一定准确,只是提供了我的分析思路,仅供参考。希望能对你有帮助。

问井盖是圆的,首先得回答井为什么是圆的。我考虑到了如下3个原因,希望对你有帮助。


1、井的作用主要是排水,所以井的面积越大,排水效果越好。修圆形的井,同样的面积,井壁的周长最小,那修井壁的材料就最省。

2、井属于地下工程,需要考虑周围的泥土对井壁产生的压力,圆形的井壁可以最大程度的分散压力,就像我们很难徒手捏破一枚鸡蛋一个道理。

3、便于检修,相同面积的井道,圆形更有利于工作人员通过与检修。

井盖之所以是圆的因为方便工人搬运,这是其中一个原因!





记得以前看过一个关于井盖为什么是圆的职场面试问题的故事!一位高材生去一家很出名的公司去面试,考官就是出了这个题目,这位高材生用尽自己所学所有知识解答了井盖为什么会是圆的!然而他的答案并没有得到面试官的满意!





最后告诉他,这个问题其实没有必要那么复杂的分析,最直接简单的原因就是井盖做成圆形的方便搬运!

有时候生活中不需要考虑那么复杂,往往人们会根据自己的经验和所学知识进行复杂分析,纸上谈兵,忘记了与生活结合!

因为偷的时候可以滚!

圆形不会翘角,方形容易翘角造成伤害大。

同样材质,圆形强度最高。

圆形井盖永远不会掉到井里去,方形井盖角度一偏就能掉下去。

如果井口是其他型状的,你看,占地位置比较大,而且在搬运过程中,耗时耗力,感觉有点吃力不讨好。还有就是要考虑到体积和面积,是圆的,在这方面可以节省了很多,在资金,在人力,物力上面等。这就是井盖为什么是圆的重要因素,要是我,我也做圆型的。


看了半天,没有一个人回答到点上,为什么是圆的?因为1、从数学上来讲,同等周长,圆形面积最大!就是说圆形井最节省材料。2,因为井是圆的,你挖个正方形的井我看看?在找个正方形的大方管子我看看?圆形的井挖的时候是最省工省时间的。3,圆形的井盖子无论你怎么搬,无论你怎么压,就算你在井盖上小跑还是大跳,都不会把井盖踹下去。

其实很简单的道理。这道题并不能称为神题,而是一道基本的几何题。

井口边缘的直径要比井盖小一圈,所以井盖可以盖在上面不掉下去。而如果要翘起来的井盖掉下去,这个事件可以想象成是发生在井口所在的这个水平面上,即井盖要穿过井口这个圆面。

故,我们可以通过俯视图研究,就是从正上方往下看。你可以用纸剪一个圆来观察,不论你怎样放置,从上往下看,该圆的俯视图的最宽长度都是圆的直径,大于井口的直径,所以,井盖不会掉下去!

试想,如果井是正方形的,那么井口的最宽距离就是对边长,井盖如果正好竖着放,那最宽距离就是边长,这样就掉下去了……


山东高校自主招生频现神题:井盖为啥是圆的,你怎么看?

看过很多对这个问题的回答,原来比较倾向于井盖不会掉进井口。后来又发现这种看法有点牵强,因为注意到,很多井盖一侧是带转动轴的,是与井口连在一起的,什么形状都不会掉进去。再后来,看了井的内部,又有了新的想法。注意到井壁是用砖砌成的圆形,井盖用圆形最节省材料。问题是井壁为什么砌成圆形,一是最节省材料,二是提高抗压强度,井壁不仅承担来自上部的压力,还要承受周围的压力。砌成圆形,所有砖的两端都互相对着,当受到周围的压力时,只能是越压越紧,抗压能力进一步增大,而不会出现向中间收缩的问题。其他形状就不行了,很难保证不会被周围的压力挤向中间。既然井壁是圆形的,井口也应该是圆形的,井盖最好也用圆形的。人们都知道井盖通常是圆的(有些井盖是方的),但没人深究过为什么。其实道理很简单,这样可以避免人们掉进去。如果从科学点的角度,大概有以下几点:从任何角度都可以直接盖好井口。方的就必须与井口调整成一致的角度。圆的直径只有一个,所以圆形井盖在井口上任意转动,都不会掉进井口。而方型井盖,无论是正方形的边长还是长方形的长或宽,都必然小于对角线的长度;如果方型井盖侧立在井口上,就很容易掉进井口。或许可以用数学的方法来解释。答案重要吗,我想说不重要,重要的是过程,出这道题不是争论答案是多少,是锻炼一个人的能力,或者说有多少潜力,每个人观点不同,使用的方法也不同,就像在这里回答的答案,各有各的道理。其实这也是与自主招生选拔人才的特殊性息息相关。“自主选拔本身就是‘比较性’测试,着重考查的是学生长期以来知识积纍的深度、广度以及灵活运用的能力。

高校自主招生神题是怎么回事?

高校自主招生神题年年有,今年也不例外,11日,山东大学2017年自主招生考试开考,一位物理专业的考生表示,面试共考查了他三个题目,都考查学生专业知识与社会应用的关联度。比如问舰载机起飞时需要注意什么、粒子物理中波粒二象性以及半导体和绝缘体放在一起如何导电等。报考新闻专业的一名考生则说,今年山大自招该专业笔试题为两道作文题,一篇800字,占70分,一篇400字,占30分,基本为材料作文,与高考语文作文形式类似。面试考官除询问兴趣爱好等问题外,她印象比较深的还有“黑板和厕所有什么关系”“为什么井盖都是圆的”等问题。而类似的“烧脑神题”在其他高校的自招考试中并不少见。比如,“梁祝化蝶的故事里,为什么梁山伯与祝英台会化成蝴蝶,而不是比翼鸟或者连理枝?”在10日下午南京大学2017年自主招生笔试文综的考卷上,这道“梁祝化蝶”考题就让考生们脑洞大开。南京大学文学院副院长苗怀明教授认为,这道开放性考题并没有标准答案,主要还是考查考生对于文化的理解,考生的回答能够做到有依据、自圆其说就可以了。

高校自主招生神题是考学生的创新思维吗?

还记得今年浙江高考语文阅读题《一种美味》么?网友表示:此题之变态令人发指,“十年寒窗,败给一条草鱼”、“诡异的光”究竟是啥?不过你以为这就是出题老师的底线了么?大错特错!你有没有想过井盖为什么是圆的?厕所和黑板到底有啥关系?高考后的第一个周末,被称为“自主招生周”,这俩问题就是山东大学自主招生中的面试题。类似的“烧脑神题”在其他高校的自招考试中并不少见。比如,“梁祝化蝶的故事里,为什么梁山伯与祝英台会化成蝴蝶,而不是比翼鸟或者连理枝?”在10日下午南京大学2017年自主招生笔试文综的考卷上,这道“梁祝化蝶”考题就让考生们脑洞大开。南京大学文学院副院长苗怀明教授认为,这道开放性考题并没有标准答案,主要还是考查考生对于文化的理解,考生的回答能够做到有依据、自圆其说就可以了。鼓励创新思维,考察应变能力 事实上,这已不是这所高校第一次出“神题”了。在去年的面试中,“卡扎菲、金正日、萨达姆都是69岁死的。中国房产使用权是70年。你对此有什么看法”等怪题早已让众多考生抓狂。 为何出这些“神题”怪题? “我们不是故意为难考生,我们只是需要有创新思维模式、敢于创新拓展的人才,这和自主选拔的精神是一致的。”华南理工大学一些参与面试的教师认为,大学需要的是创新思维,很多题目没有标准答案,设置初衷便是如此。大量“神题”在引来众多“吐槽”的同时,也赢得了一些掌声。网友“蘑菇”称赞:“雷人”也好,“神题”也罢,终究这一现象标志着考试形式和内容的一种开拓性改革,从思维创新、灵活对应的角度看都是进步体现。也有考生表示,考题还是切合了很多热点话题,没有标准答案,有利于考察应变能力和智慧,远离了应试教育。从这些题目上,看不出跟学校的人才培养特色有什么关系,“这些考题的质量并不高,除了‘神化’自主招生、增加考生的焦虑之外,并没有多大的价值。”考试的基本功能是评价学生有怎样的能力和素质,升学考试则还有选拔的功能,应尽量避免偏题、难题、怪题,否则,就会导致评价出现偏差——做偏题、怪题往往要靠运气,而不是实力。

高校自主招生有哪些烧脑“神题”?

高考后的第一个周末,被称为“自主招生周”,这俩问题就是山东大学自主招生中的面试题。据悉,全国超过70所院校将自主招生时间定在6月10日和11日这两天。山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)都将考试时间定在了6月11日。山东财经大学也赶在这一天开始了综合评价招生,不少考生在高考结束后继续奔波在了赶考的路上。11日,山东大学2017年自主招生考试开考,来自全国各地的家长带着考生前来一“试”身手。今年山大自主招生计划招录310人左右,经过前期的初审阶段,有3000多人上榜。而通过现场贴出来的面试学生考场安排,最终参加面试的人员名单在1740人左右。据悉,山大今年的不少考题虽然跟社会热点和普通生活息息相关,但是却考查学生深度思考的能力。比如,一位物理专业的考生表示,面试共考查了他三个题目,都考查学生专业知识与社会应用的关联度。而类似的“烧脑神题”在其他高校的自招考试中并不少见。比如,“梁祝化蝶的故事里,为什么梁山伯与祝英台会化成蝴蝶,而不是比翼鸟或者连理枝?”在10日下午南京大学2017年自主招生笔试文综的考卷上,这道“梁祝化蝶”考题就让考生们脑洞大开。“梁祝化蝶,为何不化比翼鸟?”南京大学文学院副院长苗怀明教授认为,这道开放性考题并没有标准答案,主要还是考查考生对于文化的理解,考生的回答能够做到有依据、自圆其说就可以了。比如问舰载机起飞时需要注意什么、粒子物理中波粒二象性以及半导体和绝缘体放在一起如何导电等。报考新闻专业的一名考生则说,今年山大自招该专业笔试题为两道作文题,一篇800字,占70分,一篇400字,占30分。基本为材料作文,与高考语文作文形式类似。面试考官除询问兴趣爱好等问题外,她印象比较深的还有“黑板和厕所有什么关系”、“为什么井盖都是圆的”等问题。

求南京大学历年自主招生面试题

我是南京大学大二的学生额。。。我高中的时候班里有一个同学是强化班的自主招生,就是提前录取的,然后有两个是可以加分的,就是考上一本分数线,加上南大给的加分,如果到了南大的分数线就能上的那种(这个是不需要面试的),当时也是面试前想要参考一下以前的面试题目。但是南大比较那个的是,这种题目还有研究生入学考试题之类的从来不公布出来,就包括我们平时的期中、期末考试题考完了试题纸也是要收上去的,所以就只能问以前参加面试的同学。我的同学当时面试的时候是英语面试,就是随便问你几个问题,她抽到的题目是谈谈自己最近看过的一部电影,她说的是《时尚女魔头》,后来我打听了下,这个面试主要就看下你的临场发挥能力、英语口语能力、词汇量还有平时的知识面等等,平时这方面积累得比较多的话很容易通过的。采纳哦


甲、乙、丙三个同学一起参加某高校组织的自主招生考试,考试分笔试和面试两部分,笔试和面试均合格者将成

解:(1)甲、乙、丙三个同学中恰有一人通过笔试包括三种情况,这三种情况是互斥的,分别记甲、乙、丙三个同学笔试合格为事件 、A 2 、A 3 ;E表示事件“恰有一人通过笔试”由互斥事件的概率和相互独立事件同时发生的概率得到 =0.6×0.5×0.6+0.4×0.5×0.6+0.4×0.5×0.4=0.38.(2)分别记甲、乙、丙三个同学经过两次考试后合格为事件A,B,C,则P(A)=P(B)=P(C)=0.3由题意知变量 可能的取值是0,1、2、3,结合变量对应的事件写出分布列,∴P( =0)=0.7 3 =0.343P( =1)=3×(1﹣0.3) 2 ×0.3=0.441,P( =2)=3×0.3 2 ×0.7=0.189,P( =3)=0.3 3 =0.027.∴E( )=1×0.441+2×0.189+3×0.027=0.9.


甲、乙两人分别独立参加某高校自主招生考试,若甲能通过的概率为1/3,甲乙恰有一人能通过面试的概率为5/12,

设乙能通过的概率为x
则,甲乙恰有一人能通过面试的概率为
x(1-1/3)+(1-x)×1/3=5/12
解得,x=1/4
所以
通过人数为0的概率=(1-1/3)×(1-1/4)=1/2
通过人数为1的概率=5/12
通过人数为2的概率=1/3 × 1/4=1/12
通过的人数X的数学期望EX=0×(1/2)+1×(5/12)+2×(1/12)=7/12


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