踏浪幼儿舞蹈

幼儿舞蹈节目串词

　　幼儿舞蹈节目串词（一） 　　甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。 　　乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。 　　合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。 　　甲：我们用欢快地舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。 　　乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。 　　甲：一群可爱的小花猫向大家问好来了！猫说： 　　乙：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。 　　甲：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。 　　幼儿舞蹈节目串词（二） 　　1、合唱《阳光校园》 　　丙：沐浴着灿烂的阳光，可爱的校园是花园、学园、乐园， 　　丁：我们在这里愉快地学习、快乐的成长。 　　丙：道不尽的幸福，唱不尽的欢歌，歌唱美丽的 　　合：《阳光校园》 　　2、舞蹈《火红的`童年》 　　乙：一身飘洒的红装，一团燃烧的火焰，那是火红的童心，向着太阳，走向灿烂；又似红红的花朵，迎着太阳，争奇斗艳。请欣赏舞蹈《火红的童年》 　　3、幼儿歌伴舞《甜甜的家》 （ 幼儿园小歌手自己主持。幽默风趣般的主持） 　　男：领导老师大家好，我是幼儿园的小主持人××× 　　女：小朋友们节日快乐，我是幼儿园的小主持人××× 　　男：说起我们学校的幼儿园呀，那可是我们小朋友们的乐园，哎，×××，你给大家说说咱们幼儿园里都有什么？

幼儿舞蹈《踏浪》视频教程

　　舞蹈音乐——踏浪 　　演唱：徐怀钰 　　啦……啦…… 　　啦……啦…… 　　小小的一片云呀慢慢地走过来 　　请你们歇歇脚呀暂时停下来 　　山上的山花儿开呀我才到山上来 　　原来嘛你也是上山看那山花儿开 　　啦……啦…… 　　啦……啦…… 　　小小的一阵风呀慢慢的走过来 　　请你们歇歇脚呀暂时停下来 　　海上的.浪花儿开呀我才到海边来 　　原来嘛你也爱浪花才到海边来 　　啦……啦…… 　　啦……啦…… 　　小小的一片云呀慢慢地走过来 　　请你们歇歇脚呀暂时停下来 　　山上的山花儿开呀我才到山上来 　　原来嘛你也是上山看那山花儿开 　　啦……啦…… 　　啦……啦……

游啊游舞蹈串词怎么写

您好，很高兴回答您的问题。
您可以这样写：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。【摘要】
游啊游舞蹈串词怎么写【提问】
您好，很高兴回答您的问题。
您可以这样写：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。【回答】
希望我的回答对您有所帮助【回答】

舞蹈踏浪串词

主持人串词:
1歌伴舞《踏浪》
a乘风扬帆行，踏浪追云端，碧波逐海日，游子归故乡。
b湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。
a随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，我们迎风破浪，在碧波中我们踏浪而来，从而开始我们的人生旅程。
b下面欣赏___带来的歌伴舞《踏浪》。【摘要】
舞蹈踏浪串词【提问】
主持人串词:
1歌伴舞《踏浪》
a乘风扬帆行，踏浪追云端，碧波逐海日，游子归故乡。
b湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。
a随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，我们迎风破浪，在碧波中我们踏浪而来，从而开始我们的人生旅程。
b下面欣赏___带来的歌伴舞《踏浪》。【回答】

大型幼儿音乐最好适用于大型舞蹈的有哪几首？比较欢快的。

比较欢快的幼儿音乐：《稍息立正站好》、《爱我你就抱抱我》、《小苹果》、《快乐是能量》、《小海螺》、《洋娃娃》。拓展资料幼儿园课程主要有三种类型；一、学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。二、活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。三、经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

幼儿园舞蹈教案怎么写（范文5篇）

【 #教案# 导语】舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。 1.幼儿园舞蹈教案怎么写 　　活动目标 　　培养孩子丰富的感情、想象力、观察力； 　　活动流程 　　一、基本功训练 　　1、勾绷脚练习，放音乐《每当走过老师窗前》作为背景音乐； 　　2、小碎步练习，放音乐《踏浪》作为背景音乐； 　　二、舞蹈动作学习 　　1、五指张开左手向左上方伸出，手心向前，右腿弯曲，右手向右下方伸出，手背向前，反方向重复一次为一个八拍。做四个八拍。 　　2、分排纠正，辅导动作，每排都找一个跳得好的小朋友做示范， 　　3、五指张开从左右手相互向上伸出作蹲起练习。面带微笑，目视前方。分别给男女孩辅导。 　　4、单腿跳练习，左手同右腿同时迅速抬起，左手握拳在腰间，右手握拳在下为第一拍，反方向重复一次为第二拍。反复做两个八拍。 　　5、反复练习三个新动作，把动作连起来做。加快速度。 　　6、加伴奏练习，要求速度在130每分钟 　　活动延伸 　　回家观看《聪明宝贝》的视频。 2.幼儿园舞蹈教案怎么写 　　活动目标 　　1、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 　　2、经过舞蹈活动促进全身运动。 　　活动准备 　　《快乐小猪》舞蹈视频 　　活动过程 　　一、熟悉音乐节奏 　　1、大家一起来欣赏音乐。 　　2、跟着音乐双手打节拍，感受音乐的节奏感。 　　3、学着跟着音乐试唱歌曲让幼儿慢慢熟悉歌曲内容。 　　4、老师一句句的读歌词，幼儿也跟着说。 　　5、欣赏《快乐小猪》舞蹈视频，激起幼儿对舞蹈的兴趣。 　　二、学《快乐小猪》舞蹈 　　1、教师分几步讲解舞蹈动作，让幼儿掌握动作要领。 　　2、教师边讲解边教幼儿舞蹈动作，指导幼儿舞蹈姿势要做到位。 　　3、多次重复舞蹈动作，让幼儿更好的记住动作。 　　4、讲解舞蹈动作的时候要语言简便，不要用幼儿听不懂的专业术语。 　　5、要用儿化音讲话，让幼儿更加有兴趣去学习。 　　三、小结 　　1、本节舞蹈课可以增加幼儿的运动量。 3.幼儿园舞蹈教案怎么写 　　活动目标 　　1、感受舞蹈欢快的情绪，体验跳双人集体舞的快乐。 　　2、能在舞蹈中能协调配合做动作，并正确变换位置，动作协调性及配合能力。得到发展。 　　3、初步学会舞蹈并完整表演。 　　活动准备：课件；洋娃娃和小熊跳舞儿歌MP3下载 　　活动过程 　　一、导入 　　1、播放音乐 　　教师：今天天气真好，我们来呼吸一下新鲜空气吧，点点头，高兴的转个圈。 　　2、教师：我们刚才听到的音乐，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐，你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗？ 　　二、展开 　　1、欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐，引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。 　　2、按乐句学习舞蹈动作。 　　（1）启发幼儿创编动作，教师帮助幼儿将动作串联起来。 　　——咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的？（两个人面对面站好。） 　　——这么好的天气，洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来，两个人对着“拍拍手”。 　　——他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳？ 　　两个小朋友拉起手来，小跑步转一圈再回到自己位置上，“拍拍手”。 　　——小熊小熊点点头，洋娃娃也跟着点起头来。 　　“小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得，谁能做一个更漂亮的动作？ 　　——咱们跟她一起学一学，两只手的食指指着自己的小脸蛋。 　　——小熊呢，微笑的看着你对面的洋娃娃，“拍拍手”。 　　（2）欣赏老师跳一遍。 　　小朋友都有自己的舞伴，老师也邀请了一个舞伴，大家用热烈的掌声把我的舞伴请出来。 　　交代：老师扮演洋娃娃，我的舞伴扮演小熊，请欣赏。 　　（3）教师哼唱幼儿完整跳一遍。 　　老师相信小朋友一定会跳的非常好的，咱们一起来试一试。 　　（4）听音乐完整表演。 　　提醒：前奏时，按节奏左右点头。 　　3、学跳双圈舞。 　　《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈，如果站在圆圈上表演，会更有意思。 　　（1）幼儿站好双圈。 　　现在，就请小朋友站好圆圈，找自己的舞伴面对面站好。 　　（2）学习怎样变换位置，交换舞伴 　　交代：里圈的小朋友不动，外圈的小朋友，小碎步移到前面一个舞伴位置，找到一个新舞伴。 　　师喊口令，幼儿练习换舞伴，三四遍后保证所有孩子都会交换舞伴。 　　（3）听音乐完整跳2-3遍 　　三、活动延伸 　　引导幼儿到操场上继续练习，自然结束孩子们，今天天气多好呀，咱们到操场上站成一个大大的双圈，在温暖的阳光下继续跳，好不好？ 4.幼儿园舞蹈教案怎么写 　　活动目标： 　　1、学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作。 　　2、理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作。 　　3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。 　　活动准备：火车图片 　　活动过程： 　　一、熟悉《火车舞》乐曲旋律。 　　1、全体幼儿在乐曲伴奏下，小跑步进教室。 　　2、合着音乐一拍一下的拍手。 　　3、幼儿创编其他身体动作，合着音乐可以做做拍腿，拍肩等。 　　二、出示火车图，认识火车头和车厢，用动作表示火车行进。 　　小朋友，火车是怎样开的？请一些幼儿模仿。 　　三、学习舞蹈中的基本动作。 　　1、学习火车行进的动作 　　小朋友，老师也想到了一个火车行进的动作，你们看老师是怎么做的？ 　　2、幼儿随音乐做行进动作 　　3、今天火车头想邀请车厢跳舞，想想看火车头会怎样邀请车厢呢？（幼儿讨论） 　　4、练习幼儿想出的邀请动作，老师哼邀请的音乐旋律。 　　5、车厢怎样表示对火车头的感谢呢？请幼儿用动作表示。老师哼感谢处的乐曲旋律。 　　6、完整的随乐练习舞蹈中的基本动作，提醒幼儿在规定时间内做邀请和感谢的动作。 　　四、学跳集体舞 　　1、全体幼儿坐成圆圈，老师先做火车头，用小跑步去找车厢，示范做动作。 　　2、幼儿学做火车头，去找车厢，火车越来越长，让幼儿体验朋友越来越多的快乐，活动中表扬能听音乐准确做动作的幼儿，使其他幼儿也学会合拍做动作，在连接的时候提醒后面幼儿拉好前面幼儿衣服的下面。 　　五、复习《表情歌》 5.幼儿园舞蹈教案怎么写 　　【活动目标】 　　1、引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的美好情感，体验欢乐的气氛。 　　2、初步培养幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力。 　　【活动准备】 　　1、图谱两张，歌曲《欢乐颂》磁带，录音机。 　　2、五个小组的标记（白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记，幼儿各有一枚，活动室地面贴上相应花形标记） 　　3、舞蹈用小道具（腕花），幼儿人手一副。 　　【活动过程】 　　1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室。（要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路，游水的动作） 　　2、练生曲《你好，你早》（模仿小动物的叫声，能与同伴自然地面对面表演唱，声音整齐动听） 　　3、复习歌曲《欢乐颂》 　　请外圈的小朋友站起来唱歌词，里圈的小朋友哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐和谐。 　　4、创编舞蹈《欢乐颂》 　　（1）幼儿听音乐想动作（引导幼儿感受音乐，初步设想舞蹈动作） 　　师：“刚才小朋友的歌声真好听，今天老师要请你们来编《欢乐颂》的舞蹈动作，首先请大家仔细地听音乐想动作。” 　　（2）幼儿分组商量讨论，设计舞蹈动作，教师巡回指导。（引导幼儿积极参与，在小组协商的基础上创编舞蹈动作） 　　师：“接下来要请每队小朋友站到标记上，互相商量，为这首乐曲配上合适的舞蹈动作，开始。” 　　（3）引导幼儿集体创编舞蹈动作，教师及时记录动作——画在图谱上。（鼓励幼儿大胆创编，引导幼儿编出与众不同的优美的动作，并着重表扬动作富有创意及在创编时能与同伴合作表演的幼儿） 　　师：“刚才小朋友都编得很认真，现在哪一队先来试试，把你们设计的动作表演给大家看。” 　　（4）回忆创编动作，为连贯舞蹈作准备。（引导幼儿通过仔细观察图谱，想象动作） 　　师：小朋友真能干，我们的舞蹈动作已经全部编好了，先请大家看着图谱来回想一下动作。（播放音乐） 　　（5）看图谱学跳舞蹈。（能在参照图谱的基础上，初步随音乐完整练习） 　　师：“现在请大家找好舞伴一起来跳。”（特别提醒幼儿在需要合作舞蹈时两人能互相配合好） 　　音乐连续播放两遍。 　　（6）小朋友跳得真好，现在请大家带上腕花来跳，你可以学图谱上的动作，也可以自己想动作。（幼儿集体戴上腕花练习，能在音乐的伴奏下投入地表演） 　　5、结束。 　　小朋友的舞跳得真美，以后我们再到小舞台上去表演，好吗？现在我们一起跟客人老师说再见！（幼儿随《母鸭带小鸭》音乐愉快地出活动室。）

幼儿舞蹈教案范文五篇

1.幼儿舞蹈教案范文 　　【活动目标】 　　1、学跳《火车舞》，能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。 　　2、理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”的动作。 　　3、体验“火车头”和“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。 　　【活动准备】 　　火车图片，知道火车头和车厢的形状及关系。 　　【活动过程】 　　一、熟悉《火车舞》乐曲旋律。 　　教师带着全体幼儿在乐曲伴奏下，小跑步进教室。进教室后合着音乐，一拍一下地拍手。 　　随乐做其他身体动作，如：拍腿、拍肩等。 　　二、练习舞蹈中的基本动作。 　　师：小朋友们知道小火车是怎样开的吗？讨论怎样表示火车行进；你知道小火车有什么特点特点呢？（长）那么怎么样可以让我们的小火车变长呢？ 　　下面老师来当小火车的火车头，我要邀请小朋友当我的车厢。 　　教师示范怎样邀请“车厢”；怎样表示感谢等动作。 　　完整随乐练习舞蹈中的基本动作。 　　三、学跳集体舞。 　　全体幼儿坐成一圆圈，1——-8小节教师做火车头，用小跑步去找“车厢”。9——10小节火车头对找到的“车厢”做两次邀请动作。11——12小节被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢。 　　音乐重新开始，被请的“车厢”挂在火车头后面继续去找新的“车厢”。 　　幼儿学做火车头，去找“车厢”。 　　请2—3名幼儿做火车头，去找“车厢”，火车越来越长，直至圈上的人都被请完。 　　四、复习歌曲《表情歌》 　　“火车站到了，大家快乐地唱起了歌。”齐唱一遍。 　　边唱边离开教室。 2.幼儿舞蹈教案范文 　　【活动目标】 　　1、初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。 　　2、能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。 　　3、学习基本动作"踵趾步"。 　　【活动准备】 　　1、布置环境：小树林 　　2、老虎 头饰两个，音乐《两只老虎》。 　　【活动指导】 　　一、幼儿学小鸟飞律动入室。 　　二、练声曲：师生问好，要求用自然好听的声音演唱。 　　三、复习歌曲：小兔与狼，要求有表情地演唱，并大胆表演。 　　四、幼儿学习舞蹈：两只老虎 　　1、欣赏音乐，学唱歌曲。 　　师：我们大家来听一首歌，看看你们有没有听过（播放歌曲） 　　第一遍：幼儿听后，提问：这首歌里面唱到了谁？这首歌曲叫什么名字？ 　　第二遍：幼儿整首跟唱歌曲。 　　2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题，激发幼儿兴趣。 　　师：小朋友你们看，这是什么地方？（小树林）听说，这个树林里住着两只可爱的小老虎，我们来看看它们正在做什么？ 　　（1）播放音乐，"两只老虎"在跳舞、（由两名教师表演） 　　（2）幼儿欣赏后，提问：你们刚才看到了两只老虎在干什么呀？（它们在跳舞）它们是怎样跳的？（幼儿自由模仿动作） 　　3、教师有表情地示范舞蹈、师：老师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像，好吗？ 　　4、引导幼儿学习舞蹈。 　　师：小朋友，老师跳得像不像啊？你们想不想也来学一学？那你们要先学会一脚的本领，先看老师做一遍。 　　（1）教师示范基本动作--踵趾步。 　　（2）幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直。 　　（3）教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。 　　（4）幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。 　　（5）分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。 　　（6）让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。 　　五、幼儿随音乐开火车律动出室。 3.幼儿舞蹈教案范文 　　【活动目标】 　　1、在熟悉乐曲旋律和基本动作的基础上，学习跳双圈集体舞《请你跟我这样做》。 　　2、能在规定的时间内，迅速找到新朋友，并创编出不同的逗乐造型。 　　3、体验与同伴边舞蹈边游戏的乐趣。 　　【活动准备】 　　会玩《请你跟我这样做》的音乐游戏 　　【活动过程】 　　一、导入：音乐游戏《请你跟我这样做》 　　1、散点和老师玩游戏两次。 　　师：请你们找一个空的地方站站好,现在让我们来玩一个《请你跟我这样做》的游戏，第一遍王老师先作，第二遍，你们先做，王老师会挑一个我认为最有创意的动作跟着做。 　　2、和同伴一起玩游戏两遍师：现在请你们找一个朋友来玩这个游戏，商量一下谁先做，第二遍的时候交换。 　　二、新授集体舞《请你跟我这样做》。 　　1、认识双圈，并站成双圈。 　　师：请小朋友坐到椅子上，你们看地上有什么？圆点围成了一个什么形状？（圆形）有几个圆？（两个）红色的圆我们叫它大圈（外圈），白色的圆我们叫它小圈（里圈），现在，请左边的小朋友起立，请你们在外圈上找一个圆点对面对王老师站站好，剩下的小朋友起立，听好了，请你们在里圈找一个圆点和你的朋友面对面站站好。 　　2、在圆圈上玩游戏一次。 　　师：现在让我们站在圆圈上来玩这个《请你跟我这样做》的游戏，在圆圈上玩这个游戏和平时玩得有点不一样，我们不用商量谁先做，它的规则就是大圈的小朋友先做动作，谁先做？（大圈）请大圈上的小朋友把手举起来让我看看，现在就让我们站在双圈上来玩这个游戏。 　　3、学习躲猫猫交换舞伴的方法。 　　（1）学习躲猫猫的方法 　　师：我们站在双圈上还可以玩躲猫猫的游戏呢？你们想不想玩？做什么动作的时候我们躲猫猫呢？就在做绕手腕动作的时候，请大圈的小朋友把眼睛蒙起来，不能偷看哦！里圈的小朋友重新找一个新朋友站在他对面，站好后也把眼睛蒙起来。 　　（2）老师唱谱练习躲猫猫的方法。（根据幼儿情况练习两三次） 　　师：好，我们一起来试一试„„ 　　（3）创编不同逗乐的造型。 　　师：现在每个人都找到了新的朋友，今天我们要用一个特别的方式和你的新伙伴打招呼，那就是在手打开以后迅速地站在原地摆一个有趣的造型，停住不要动，好不好，看谁的造型最有趣，王老师唱谱，我们从躲猫猫开始，当梁老师唱到“1”的时候摆造型）。 　　（4）教师唱谱幼儿躲猫猫换朋友及摆造型（表扬动作独特，有脸部表情的幼儿）可以请造型独特的幼儿站在中间表演。 　　师：这个小朋友的造型很特别，我们一起来看看„„ 　　（5）在老师的语言提醒下完整的游戏一次。 　　师：这次让我们跟着音乐从头开始玩一次，记得在绕手腕动作的时候，我们要干什么？（躲猫猫），在做双手上举的动作的时候呢？（摆造型） 　　4、学习圈里圈外交换舞伴的方法 　　（1）老师示范交换朋友的方法 　　师：刚才是小圈的小朋友去找新朋友的，大圈的小朋友你们想不想也去找新朋友？（想）那可是游戏规定只能小圈上的小朋友去找朋友怎么办呢？（交换位置）那现在王老师是在什么地方和朋友交换位置的，仔细看好了，握握手，换位置，换过来的没有？是在我们做走一走地动作的时候交换位置的对吗？） 　　（2）学习交换的方法（现在你们来练习一次，握握手，换位置） 　　5、完整的游戏（根据情况调整游戏的变数） 4.幼儿舞蹈教案范文 　　【活动目标】 　　1．通过运动呼吸这一生理自然的动作，加上手部动作，初步学习提腰的动作要领。 　　2．培养幼儿探索学习的兴趣，发展幼儿机体、动作的协调性。 　　【活动准备】 　　歌曲《看星星》《走、跳、跑》《兔子舞》等 　　【活动过程】 　　（一）听音乐，让幼儿愉快地进场 　　进场音乐：英文歌曲《走、跳、跑》 　　让幼儿根据音乐的节奏边找一个舒服的位置一边做动作。启发幼儿的创编能力。"老师要给他（她）照张相"来引导幼儿做出和别人不相同的动作，发挥幼儿丰富的想象力，能够使幼儿愉快地感受音乐，愉快的表现美。 　　（二）练习呼吸、手的动作 　　复习音乐：《看星星》 　　1．师说："小朋友，你们喜欢看星星吗？（喜欢）老师今天带你们去看好吗？""我们先做一次呼吸动作，然后加上手的动作。" 　　2．做动作时要注意： 　　①小朋友的坐姿。下巴要抬起来，挺起胸，脚要直，脚尖要紧绷。 　　②要求他们的动作要尽可能到位。做动作时要有精神，眼跟着手走。 　　3．请做得好的小朋友出来示范 　　指出为什么这些小朋友做得好。听音乐，请大家一起跟着小朋友再做一次，老师要纠正做得不规范的动作。 　　（三）学习提腰 　　1．师说："刚才我们进行了呼吸练习，在这的基础上我们加上手部，学习提腰动作。" 　　2．教师先做示范动作 　　①"请小朋友先看老师做一次示范动作。我们一起数节拍，好不好？" 　　②学习提腰动作要领 　　一只手慢慢的提起，先起手肘，然后再到手腕，手心向下，好像抱着一个大气球，慢慢的滚上来；下来的时候，翻掌、变成手心向外，先下手肘，然后再到手腕、手指。然后到另外的一只手。注意提手的时候要把身体拉长，腰要正，抬头，眼睛看着手。 　　3．提问幼儿，老师刚才是怎样做的。指导做得不规范的幼儿，而且边说边做让幼儿模仿。 　　4．和幼儿一起数节拍做动作 　　老师要一边做动作，一边注意幼儿动作的规范性。而且要一边做一边提醒幼儿要注意的地方。"手慢慢的上去，好像抱着一个大气球，手心向下，身体要拉长，好像要摘下上面的星星，手一翻，摘了一颗星星，把它放在手心上面，轻轻的把它放下来，好像怕把它摔伤。" 　　5．提出提腰动作的重点部分，让幼儿注意的地方是： 　　（1)手起时要先起手肘，再到手腕。 　　（2)摘星星时，身体要拉长，不要倒向一边。 　　（3)眼睛要一直看着手走。 　　（4)提起手时要吸气，手放下来时要呼气。 　　6．跟着音乐，老师和小朋友一起做一遍 　　7．师说："小朋友，你们都学会摘星星了吗？那么，我们一起去摘星星吧。"乐曲《跳到我这儿来》 　　①在愉快的音乐中，让幼儿自由的去摘星星，感受音乐，感受美。 　　"小朋友，你们看，天空上面有好多好多的星星啊，这边有，那边也有（边说还边指着天上面），我们到处去摘星星，看哪个小朋友摘的星星。" 　　②边做动作边用语言提示，纠正幼儿错误的动作，使幼儿动作逐步规范化。 　　8．指出提腰动作的重点，请小朋友跟着节奏再做一遍 　　（四）游戏部分 　　乐曲《兔子舞》 　　1．放音乐，让幼儿在轻快的音乐伴奏下，自由的找朋友，愉快的跳舞，感受跳舞的快乐。 5.幼儿舞蹈教案范文 　　【活动目标】 　　1、尝试用夸张的舞蹈动作大胆表现木偶人的动作特点。 　　2、感受乐曲的结构，能根据音乐信号及时交换舞伴。 　　3、在合作表演的过程中，感受与同伴合作、交流的快乐。 　　【活动准备】 　　1、《钟表店》音乐节选 　　2、红、蓝帽子每种12顶。 　　3、玩过木偶人游戏，感知木偶的动作特点。 　　【活动过程】 　　一、幼儿律动进场 　　二、游戏“我们都是木头人”引出课题。 　　1、我们都是木头人，不许讲话不许动。小朋友，这是什么游戏？ 　　2、木头人是怎么走路的呢？ 　　三、分段创编舞蹈“木偶人的舞会”。 　　（一）幼儿完整欣赏音乐一遍，感受ABA的旋律结构。 　　（二）音乐盒打开，木偶人出现 　　幼儿跟着音乐大胆创编A段舞蹈动作，要求表现木偶人机械、僵硬的动作特征。 　　（三）两两结伴，舞会开始（创编B段舞蹈） 　　1．按帽子颜色结伴，创编动作，表现同伴间的友好。 　　2．学习听音乐信号交换舞伴。 　　学习转圈180度并向后转，交换舞伴。引导幼儿发现每次转圈后都会有新的舞伴。 　　（四）舞会结束，木偶人回家（音乐回到A段） 　　创编音乐结尾处的造型动作。 　　四、幼儿完整舞蹈2遍。 　　（一）大胆表现木偶人的动作特征，并在每次听到铃声后能及时、准确地交换舞伴。 　　（二）体验同伴合作、交流的快乐。

幼儿园端午节主持词2022年

  端午即来临，许多地方都会举行相关活动。一个好的活动当然少不了主持人，主持人想主持好活动，就需要提前准备主持词，想要写端午节主持词需要从哪方面入手呢？我收集并整理了“幼儿园端午节主持词2022年”，仅供您在工作和学习中参考。 幼儿园端午节主持词2022年(篇一) 一、开场词 刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。 周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。 刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。 周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。 刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。 周：今天的诗会由我和xx主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的.同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟！ 刘：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！ 二、串场词 1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》 刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！下面请欣赏...... 2、陈xx、范xx、王xx：《端午》 周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得？请欣赏...... 3、周xx、刘xx：《七律端午》 刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏...... 4、xx：《致屈原》 周：请欣赏...... 5、喻xx：《端午》 刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏...... 6、周xx、方xx：《五月五是端阳》 周：xx的朗诵非常精彩，大家说是不是啊？接下来请欣赏...... 7、xx：《乙卯重五诗》 刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯， 周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏...... 8、李想、刘子暄：《端午》 刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。 9、xx：《端午日赐衣》 周：请欣赏...... 10、尤诚皓：《五月五是端阳》 刘：xx朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请...... 11、xx：《赛龙舟粽子》？ 周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏...... 12、xx：《端午》 刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢？唉！只留下千古绝唱之离骚在人世间了！请欣赏...... 13、xx：《和端午》 周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏...... 14、xx：《五月五日》 刘：请欣赏...... 15、xx：《端午》 周：你听说过端午花吗？请欣赏...... 16、xx：《端午花》 刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏...... 17、周xx：《五月五是端阳》 周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏...... 18、xx：《临江仙》《端午日赐衣》 刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏...... 19、xx：《端午》 周：请欣赏...... 20、xx：《七律端午》 刘：请欣赏...... 21、xx：《端午日赐衣》、《满江红》 周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏...... 22、xx：《五月五是端阳》 刘：下面请欣赏...... 23、xx：《屈原塔》 周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏...... 24、xx：《端午》 刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧！ 25、xx：《漂给屈原》 三、结束词 刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢？ 周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽...... （稍作停顿3秒，酝酿情绪） 刘：有水的地方就有人想家， 周：有岸的地方楚歌就四起， 刘：你就在歌里、风里、水里...... 周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩！ 刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，xx班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节！ 幼儿园端午节主持词2022年(篇二) 女：同学们，你们知道6月x日是什么节日么？ 女：是啊，端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历有很多，最早的则是纪念屈原之说。 男：这个我知道，据说，屈原是在五月初五那天自投汨罗江，死后被蚊龙所困，世人哀之，于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里，用来驱赶蛟龙。 女：你说的很对，那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗？（生生互动） 男：这个我知道，有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动，最著名的要数包粽子和划龙舟了！ 女：嗯，答对了，相传，屈原投汩罗江后，当地百姓知道后马上划船捞救，一直行进到洞庭湖，还是没有见到屈原的尸体。那时，正是雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟在江河之上，此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。 男：噢，原来是这样！今天我们也为大家准备了道文艺大餐，下面请欣赏由xxx几位同学带来的诗歌朗诵。 “棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖浦。 男：同学们，今天我们借着端午节这个契机，为大家带来了粽子，让它们为我们传递节日的祝福，和朋友间的深厚情谊。（送粽子） 幼儿园端午节主持词2022年(篇三) 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家下午好！首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！ 端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗，我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下，请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？好，下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！ （在家长给孩子系五彩丝绳的时候，主持人可以讲讲：为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗，它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代，至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”，随水冲走的五彩绳就会变成小龙，带走身上不好的东西，烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走，会给你带来一年的好运。） 下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？哇！好漂亮的五彩手绳哦！宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？爱！宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？爱！爱他请给他一个大大的拥抱好不好？请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸！（此处掌声） 在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，端午节和父亲节携手而来！ 父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出 为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！德胜幼儿园《爱在端午—爸气十足》亲子活动现在开始！ 主持人中间要求活跃气氛，对于表现优秀的家长提出表扬，需要鼓励的家长多多鼓励！ 幼儿园端午节主持词2022年(篇四) （甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的--小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 （乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 （甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。 （乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 （甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动， （乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。 （甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：--- （乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。 （音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场） （甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边） （乙）谢谢-校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。 幼儿园端午节主持词2022年(篇五) 端午节主持词串词1 男：尊敬的领导 女：亲爱的朋友们。 合：大家晚上好！ 男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。 女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。 男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。 合：大家端午节快乐！ 水果拼盘大赛（搬桌子-，摆水果盘-）（男主持人：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗？我们接下来的环节就是＂水果拼盘大赛＂，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始----）（计时员） 夹气球比赛（女主持人：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做＂夹着气球跑＂，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来，准备好了吗？---开始！） 自由活动时间（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子，节日快乐！万水千山＂粽＂是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！好了，让我们一起在这＂粽＂是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以自由的上台表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟）----工作人员（）给每人发放一个粽子。 男：一眨眼，走过了十年， 女：一眨眼，便是三千六百天， 男：一眨眼十个寒暑逝去， 女：一眨眼，十个春秋兑现。 男：由....和....带来的一首《十年》献给大家。 男：她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田，如夏天的微风吹走燥热的空气，带走患者心灵的创痛 女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。 男：有请.....带来有关护士的《三句半》） 男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。 女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。 男：请欣赏...为我们带来的歌曲《千百度》）（有MV） 男：众里寻他千百度，蓦然回首，它却在意想不到处，没错，魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术，究竟有多么神奇呢？现在就是我们见证奇迹的时刻！有请）（音乐） 猜人游戏（女主持人：好了，我们的游戏继续进行，当然我们的活动也开始进入高潮，在活动之前，我们收集了很多同学们的照片，大家一起来看一下，现在呢，我的手边有三个箱子，一个箱子里装的是大家的编号，一个是朋友们的名字，一个是惩罚措施。为了公平起见，抽取编号这件事我们就交给阿姨，被抽中的六个朋友按次序站好，分成2个小组，每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字，然后描述给组员听，要求不准说出朋友的职位，宿舍号，家乡，可以说同学比较突出的特点，爱好等，在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况，两个组分批上台，抽取的名字由...展示给大家看，也让大家看看我们同学与同学之间的了解度--输了的小组中每人抽取一个惩罚措施，并实行。） 赛龙舟（男主持人：：同学们，你看过＂龙舟竞赛＂吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像，大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子，分成三个小，每组2人，一人一个垫子，具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。 嘉宾表演（男主持人：龙舟年年往来，端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去，我们这次活动也已接近尾声了，但是这端午的凭吊，这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了，我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的。看到同学们精彩的演出，看到同学们在台上的风采，我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物，我们有请....为我们带来----大家鼓掌，让我们在听着优美的旋律的同时，也看看一些有关端午节的图片，传说，以及一些诗歌谚语等） 结束语： 男：我们的活动到此画上一个圆满的句号， 女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢...的到来， 男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。 女：祝愿我们的....节日快乐，同时跟你们道一声---合：＂你们辛苦了！＂ 男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。 女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情！ 合：谢谢大家！ 幼儿园端午节主持词2022年(篇六) (甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的__小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 (甲)漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。 (乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 (甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动， (乙)来纪念中华民族的传统节日_____端午节，弘扬我们的民族文化。 (甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是： (乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。 (音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场) (甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边) (乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。 文艺表演 1.古筝《洞庭新歌》 (丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。(丁)掌声有请！ 2.舞蹈《春的变奏曲》 (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊 (丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！ (丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！(丙)有爱的童年，如春！ (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。 3.歌舞剧《你是我的眼睛》 (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。 (丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。” (丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。 4.拉丁舞《拉丁小精灵》 (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。 (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。 粽子达人赛 (甲)，我想请你猜个谜语，好吗?(乙)你说。 (甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子) (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。 结束语 (甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。 (乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。 (合)感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。(乙)请各中队有序退场。 (合)老师们、同学们、家长朋友们，再见！

农村晚会主持词结尾怎么写

【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 主持词频道整理的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。 【篇一】 　　开场白： 　　男：民星大舞台， 　　女：追梦你就来 　　男：各位领导 　　女：各位乡亲父老，大家—— 　　合：晚上好! 　　男：欢迎大家来南宁市第xx届乡村社区文艺大展演百合赛区演出晚会的现场!我是主持人。 　　女：我是主持人。 　　男：首先，让我们欢迎各位领导和嘉宾的到来，他们分别是： 　　女：让我们用最热烈地掌声欢迎各位的到来! 　　男：谢谢大家的辛勤付出。 　　女：我们百合人用信心与责任共同打造事业巨轮， 　　男：我们百合人用智慧与*让梦想在绚丽多姿的季节里扬帆远航! 　　女：今晚，让我们行走在音乐的殿堂，憧憬百合发展的绿色梦想; 　　男：今夜，让我们徜徉在舞蹈的海洋，展望百合明天的灿烂前景。 　　女：下面，我宣布南宁市第xx届乡村社区文艺大展演百合赛区演出晚会 　　合：现在开始! 　　【节目串词】 　　1、《中国美》舞蹈手拉手文艺队 　　女：时代的步伐加速前进，我们的祖国富强兴旺，我们的生活越来越好。 　　男：我们用歌声表达内心的喜悦，对伟大祖国的祝福，对美好生活的祝愿。 　　女：首先请欣赏手拉手文艺队以优美的舞姿带来的精彩舞蹈《中国美》。 　　男：请罗凤文艺队的舞蹈《红红火火》做好准备。 　　2、《红红火火》舞蹈罗凤文艺队 　　女：红红火火的舞蹈，舞出红红火火的日子，舞出红红火火的事业; 　　男：欢快动听的音符，编织美好的祝福，编织美好的生活。 　　女：请欣赏由罗凤文艺队带来的舞蹈《红红火火》。 　　男：新圩朗塘村文艺队的舞蹈《茉莉花》请做好准备。 　　3、《茉莉花》舞蹈新圩朗塘村文艺队 　　女：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。 　　男：那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。 　　女：那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。 　　男：请欣赏由新圩朗塘村文艺队带来的舞蹈《茉莉花》。 　　女：黄村文艺队的舞蹈《过河》请做好准备。 　　4、《过河》舞蹈黄村文艺队 　　女：接下来请欣赏黄村文艺队给我们带来的舞蹈《过河》，请宝贝幼儿园的节目《谁不说俺家乡好》做好准备。 　　5、《谁不说俺家乡好》宝贝幼儿园 　　男：人是家乡好 　　女：月是故乡圆 　　男：家乡的一草一木寄托了人们无限的情思 　　女：家乡的蓝天碧水牵挂着你我绎动的心弦 　　男：我们要唱出新的旋律 　　女：我们要舞出美好的明天 　　男：请欣赏宝贝幼儿园的舞蹈《谁不说俺家乡好》。 　　女：请新群星粤剧团的节目《中国梦我的梦》做好准备。 　　6、《中国梦我的梦》小品新群星粤剧团 　　男：梦，中国梦，民族梦，是每一个中国人的梦，是小小的我的梦，是深刻在中华民族记忆中的梦。请欣赏新群星粤剧团的舞蹈《中国梦我的梦》。请百乐幼儿园的节目《雨竹林》做好准备。 　　7、《雨竹林》舞蹈百乐幼儿园女：滴答滴答的细雨轻吻着窈窕的竹，幻化出这一支曼妙的舞蹈。下面请欣赏百乐幼儿园带来的傣族舞蹈《雨竹林》。请新圩街文艺队的节目《茶山情歌》做好准备。 　　8、《茶山情歌》舞蹈新圩街文艺队 　　男：一支歌山两人唱 　　女：一篮清茶十里香 　　男：一双彩蝶翩翩舞 　　女：一对恋人情意长。 　　男：请欣赏新圩街文艺队献上的舞蹈《茶山情歌》。 　　女：请小天使幼儿园的舞蹈《魅力爵士舞》做好准备。 　　9、《魅力爵士舞》舞蹈小天使幼儿园 　　女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这*飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏小天使幼儿园带来的《魅力爵士舞》，请新圩朗塘村文艺队的舞蹈《祖国您好》做好准备。 　　10、《祖国您好》舞蹈新圩朗塘村文艺队 　　女：祖国您好，你的儿女都在为你祈祷; 　　男：祖国您好，我们都生活在你的怀抱; 　　女：您好祖国，天南海北共祝愿，祖国明天更美好 　　男：请欣赏新圩朗塘村文艺队带来舞蹈《祖国您好》 　　女：请手拉手文艺队的节目《茶香中国》做好准备。 　　11、《茶香中国》舞蹈手拉手文艺队 　　男：茶，是中华民族的举国之饮。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，是中国文化中的一朵奇葩，芬芳而甘醇。下面请欣赏手拉手文艺队带来的舞蹈《茶香中国》。请罗凤文艺队的节目《中国美》做好准备。 　　12、《中国美》舞蹈罗凤文艺队 　　女：接下来请欣赏罗凤文艺队带来的舞蹈《中国美》，请宝贝幼儿园的节目《啦啦操》做好准备。 　　13、《啦啦操》健身操宝贝幼儿园 　　女：啦啦操是健美操的一种，一直以来是做为球赛或其他一些比赛中场休息时候做为啦啦队的表演，有振奋精神，提振士气的作用。下面请欣赏宝贝幼儿园带来的健身操表演《啦啦操》。请黄村文艺队的节目《禁毒》做好准备。 　　14、《禁毒》小品黄村文艺队 　　男：说起毒品，可以用“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字来概括，在此也奉劝大家珍爱生命，拒绝毒品;莫沾毒品，莫交毒友;防毒反毒，人人有责。下面请欣赏黄村文艺队带来的小品——《禁毒》，请百乐幼儿园的节目《画廊》做好准备。 　　15、《画廊》舞蹈百乐幼儿园女：琴瑟和鸣，舞步飞旋，舞蹈《画廊》采用了科幻的题材，大家可以想象在画廊里摆设的三幅画中的少女在参观者退去，在夜幕降临中走出画框嬉戏起舞的画面。请欣赏百乐幼儿园带来的民族舞《画廊》。 　　16、《中国梦》舞蹈新群星粤剧团 　　女：当梦想的光辉照耀历史，她就是中华民族崛起的，伟大复兴的中国梦。 　　男：当梦想的光芒照进现实，她就是百合镇永葆青春活力，敢于开拓的我的梦。女：你的梦，我的梦，他的梦，共同构筑一个国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦。 　　男：下面欣赏新群星粤剧团带来的舞蹈《中国梦》。 　　女：请小天使幼儿园的节目《天使部落风肚皮舞》做好准备。 　　17、《天使部落风肚皮舞》舞蹈小天使幼儿园 　　女：同样是古老的民族，阿拉伯以其优美而神秘的肚皮舞著称。 　　男：每一个异域舞蹈，都有一个美丽的传说。一千零一夜故事里阿拉伯女郎的婀娜舞姿，穿着镶满亮片铃铛的舞铃，合着轻快的旋律，同样吸引着人们的眼光。 　　女：下面请欣赏由爱师范文选送的《肚皮舞》 　　男：请新圩街文艺队舞蹈《相亲相爱》做好准备。 　　18、《相亲相爱》舞蹈新圩街文艺队 　　女：自然界有许多沟壑，是爱架起了彩虹。 　　男：人世间有许多隔阂，是爱搭起了桥梁。 　　女：请欣赏由新圩街文艺队带来的节目《相亲相爱》。 　　闭幕词 　　女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步; 　　男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的*! 　　女：让我们百合人民团结一心、奋发图强，以豪迈的*、光荣的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌! 　　男：最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿各位领导、乡亲父老身体健康，工作顺利! 　　女：文艺晚会到此结束。 　　合：祝大家晚安，再会! 　　男：有请领导上台与所有演员合影留念! 【篇二】 　　开场词： 　　尊敬的各位来宾，各位父老乡亲们： 　　大家晚上好!欢迎大家光临美丽的巴里。 　　在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们相聚在这儿，载歌载舞，共同欢渡美好的霜降。我是土生土长的巴里人XXX。 　　我是XXX， 　　今天的晚会将由我们为大家主持。希望大家过得开心，玩得快乐!下面有请巴里的乡亲代表讲话，大家掌声欢迎! 　　1.我们是祖国的儿女，我们愿把青春献给你，愿你永远年轻，永远快乐!请欣赏舞蹈《祝福祖国》演出单位：马隘大队 　　2.感谢马隘代表队的精彩表演。下面请坡堂艺术团给我们献上舞蹈《红红的中国》 　　3.巴里的土肥，巴里的水美，巴里的人更热情!请欣赏舞蹈《美丽的巴里》,演出单位：马隘街壮剧艺术队4.“一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆。”请欣赏舞蹈《天路》,演出单位：铜山红霞队 　　5.谢谢，谢谢铜山红霞队的精彩演绎，下面让我们用热烈的掌声请出谷留队，她们给我们带来的舞蹈是《爱我就把我来追求》。 　　6.足荣扶苏文艺队已组建多年，她们在闲暇时，自娱自乐，既锻炼了身体，又丰富了文化生活。接下来我们将欣赏到她们娇美的舞姿。掌声有请足荣扶苏文艺队为我们表演健身舞蹈《高原蓝》。 　　7.接下来请欣赏舞蹈《跳到北京》演出单位：足荣田庄队，掌声有请! 　　8.感谢足荣田庄队的精彩表演。下面掌声有请那甲缘之合队给我们献上舞蹈《太阳花》 　　9.一阵一阵绿旋风吹得我心动，一曲一曲大风歌唱得百花红。草绿色的旋律永远响亮，草绿色的旋律永远动听!请欣赏舞蹈《绿旋风》演出单位：德保立新文艺团10.舞动的心是舞动的精灵,舞动的旋律是点燃的*,让我们尽情舞起来,愿我们永远年轻，请欣赏舞蹈《舞动中国》演出单位：马隘街上队 　　11.蓝蓝的天,白白的云,有许多赶着羊群的姑娘们从乡镇走来了,她们都有一个共同的名字叫卓玛。卓玛在藏语中,代表着神圣的仙女,愿姐妹们都象卓玛那样圣洁、美丽。请欣赏舞蹈《新卓玛》演出单位：那边队 　　12.让笑容鲜花般绽放,让心灵快乐飞翔,让阳光谱写灿烂的乐章——请欣赏舞蹈《阳光乐章》演出单位：百色右江区喜盈盈业余队 　　13.接下来请欣赏舞蹈《阿哥阿妹》演出单位：大喜文艺队，掌声有请! 　　14.感谢大喜文艺队的精彩表演。下面掌声有请德保凯哥队给我们献上舞蹈《爱情各专权》 　　15.有梦就去追，别让心等待，把幸福连成1串欢乐的海。尽情的舞蹈，尽情的摇摆吧!请欣赏舞蹈《自由广场舞》演出单位：马隘爱和队 　　16.谢谢，谢谢马隘爱和队的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声念了城南奋发队，她们给我们带来的舞蹈是《花一样的地方》。 　　17.大红的锣鼓敲起来,大红的绸子飞起来,红红的日子踩着春的节拍,火火的中国好气派,下面请欣赏舞蹈《火火中国风》 　　演出单位：念色下屯队 　　18.接下来请欣赏舞蹈《花花宇宙》演出单位：巴来队，掌声有请! 　　19.感谢巴来队的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《苗岭连北京戏》。演出单位：多目文艺队 　　20.阿拉伯是一片神奇的土地,那里流传着无数神秘的故事,那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。演出单位：足荣陇翁对队 　　21.在深深浅浅的梦境里，霜降是美丽的，她伴随着累累果实悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，霜降是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约。霜降是快乐的，她在我们掩饰不住的喜悦中翩然起舞。请欣赏舞蹈《唐古拉风》演出单位：坡堂艺术团 　　22.感谢坡堂艺术团的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《花开的时候你就来看我》。演出单位：马隘大队 　　23.正月十五闹花灯，家家户户挂灯笼。房前梁上高高挂，喜气洋洋过元宵。请欣赏舞蹈《山红闹花灯》。演出单位：坡堂艺术团 　　24.感谢坡堂艺术团的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《今夜舞起来》。演出单位：马隘街壮剧艺术队 　　25.谢谢，谢谢马隘街壮剧艺术队的精彩演绎，下面让我们用热烈的掌声请铜山红霞队，她们给我们带来的舞蹈是《红梅赞》。 　　26.下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略谷留队的优美舞姿。请欣赏舞蹈《荷塘夜色》 　　27.感谢谷留队为我们献上的优美舞姿，接下来请欣赏舞蹈《扎嘎啦》。演出单位：足荣扶苏队 　　28.多彩的苗岭，纯朴的歌词，古色的乡韵，金色的夕阳。让我们一起随着苗曲感受苗乡的魅力。请欣赏舞蹈《苗岭迎客歌》演出单位：足荣田庄队 　　29.壮乡欢歌就是壮人心窝的春歌,壮乡欢歌就是壮人最欢乐的时刻。请欣赏舞蹈《欢乐壮乡》演出单位：那甲缘之合队 　　30.感谢那甲缘之合队的精彩表演，下面请欣赏舞蹈《鼓动中国》。演出单位：德保立新文艺团 　　31.中华文化源远流长，中华儿女自强奋进，正所谓：最美中国情，最炫民族风!请欣赏舞蹈《最炫民族风》演出单位：马隘街上队 　　32.接下来请欣赏舞蹈《青草原》演出单位：那边队 　　33.知足常乐，笑口常开，人生百味，贵在开怀。请欣赏舞蹈《笑口常开》演出单位：百色右江区喜盈盈业余队 　　34.爱是阳光，温暖你我;爱是歌声，愉悦大家。请欣赏大喜文艺队带来的舞蹈《爱是棘舞》 　　35.北京,祖国的心脏;北京，中国的象征,.各族人民把你赞颂。请欣赏德保凯哥队带来的舞蹈《跳到北京》 　　36.接下来请欣赏舞蹈《跟我动起来》演出单位：马隘爱和队 　　37.跟我舞起来，跟我唱起来，喝上咱酿的米酒，甜在你的眉梢，醉在我心头。请欣赏舞蹈《花桥流水》演出单位：马念乐城南奋发队 　　38.感谢那甲缘之合队的精彩表演，下面请欣赏舞蹈《中国歌最美》。演出单位：念色下屯 　　39.来吧姑娘，你的舞姿很美;来吧姑娘，用舞蹈点亮人生请欣赏舞蹈《来吧姑娘》。演出单位：巴来队 　　40.有人都说高原红,有人都说高原高,还有人说高原美,更有人说高原蓝。请欣赏舞蹈《高原蓝》。演出单位：多目文艺队 　　41.感谢多目文艺队的精彩表演，下面请欣赏舞蹈《向上攀爬》。演出单位：足荣陇翁队 　　42.高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》演出单位：足荣山谷对队 　　结束语 　　女：不舍谢幕，不舍别离 　　男：相约美好，相约明朝! 　　女：让今晚的相聚，成为永恒的回忆。 　　男：让今晚的相聚，放飞珍藏的祝福! 　　女：祝愿所有的朋友吉祥如意，幸福安康! 　　男：感谢今晚所有的演职人员，感谢所有台前幕后辛勤付出的工作人员。 　　女：“巴里乡村文化艺术联欢晚会”到此结束!祝朋友们晚安! 【篇三】 　　开场语 　　男：尊敬的各位领导、各位嘉宾; 　　女：朋友们、上冲村的父老乡亲们; 　　合：大家晚上好! 　　男：五月春风吹大地，文化舞台展雄姿! 　　女：国强民富暖人心，携手共创奔小康! 　　男：在这喜庆祥和、春意融融的美好日子里，我们相聚在上冲村舞台，举行上冲村村级文体设施落成庆典晚会。这是上冲村文体建设的一件大事,也是上冲村发展的一个里程碑,它的建成承载着上冲村干部、群众的梦想，凝聚着建设者的心血,凝聚着上级领导和各级部门的大力支持。在此,我谨代表上冲村1300多父老乡亲向岀席今晚庆典晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　女：对参加今晚晚会演出的友好单位、兄弟乡村的朋友们表示热烈的欢迎!对一贯支持上冲村文体建设、社会发展的各界人士表示衷心的感谢! 　　男：朋友们，乡亲们，今天我们有机会相聚在这里,见证上冲村的发展历程,分享成功的喜悦,我们要感谢党的好政策，感谢各级领导、各级部门的大力支持。下面让我们以热烈的掌声有请XXX致辞! 　　女：刚才几位领导(嘉宾)的致词,对上冲村的文体建设表示热烈的祝贺,对参与建设的干部、群众给予高度的赞扬，并对上冲村的发展给予美好的期待。下面将进行庆典晚会。 　　(男：鸣炮!有请狮子队表演!) 　　节目串词 　　1、《开门红》 　　男：舞起动人的红绸，我们一路走来，敲响震天的锣鼓，我们走向未来的好日子; 　　女：春风贺喜无言语，排比花枝满园春。这是一充满希望的季节，让我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天开门红。请欣赏舞蹈《开门红》。 　　2、男:《今夜舞起来》今天是个好日子,是我们上冲村大喜的日子,文体设施的完善,又为父老乡亲增添了一个健身娱乐的好去处,乡亲们,动起来吧,我们的生活将会越来越好。下面请欣赏舞蹈《让我们舞起来》。 　　3、女：《胜利摇滚》劲爆的音乐，*的舞步，撑起了属于勤劳勇敢的上冲村人民的一片天空。就在这一刻，让我们跟着节拍动起来!请欣赏小朋友表演舞蹈《胜利摇滚》。 　　4、男：《美丽神奇的地方》上冲村风景独好，上冲村人杰地灵。随着基础设施的不断完善，上冲村将迎来一个更好的发展机会，乡亲们，加油吧!下面请欣赏中和村华乐队表演的舞蹈《美丽神奇的地方》。 　　5、女：《快乐在一起》今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你们看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏小朋友给我们带来的舞蹈《快乐在一起》。 　　6、男：《爸爸妈妈听我说》少年的是祖国的春天，少年也是祖国的希望。下面请欣赏由中和中心小学小朋友演唱歌曲《爸爸妈妈听我说》。 　　7、女：《拜新年》欢快的舞步，体现出上冲村人勤劳朴实的精神;喜庆的乐曲，描绘出上冲村的明天会更好。下面请欣赏舞蹈《拜新年》。 　　8、男：《请我跳舞》让舞蹈点燃我们的*，让*创造我们新的辉煌。下面请欣赏小朋友表演舞蹈《请我跳舞》。 　　9、女：《江南风格》今天我们高唱凯歌走向复兴，明天我们手挽着手奔向小康。下面请欣赏舞蹈《江南风格》。 　　10、男：《踏浪》跳跃的音符,演奏无穷的活力，动感的舞姿，展示无限的魅力。下面请欣赏由中和育才儿童托管中心小朋友表演的舞蹈《踏浪》。 　　11、女：《蝴蝶送子歌》新农村，新变化，美好的生活靠我们努力去创造。下面请欣赏舞蹈《蝴蝶送子歌》。 　　12、男：《拜新年》今天村里张灯结彩，好事连连，喜悦都写在了乡亲们的脸上，大家看，我们兄弟村的朋友也来为我们祝贺了，下面让我们以热烈的掌声有请中和村华乐队来大家表演舞蹈《拜新年》。 　　13、女：《爱情神马价》俗话说“美不美，家乡水”，“亲不亲，故乡人”走过千山万水，最美的还是家乡的景，最亲的还是故乡的人。接下来请欣赏由中和育才儿童托管中心老师们表演的舞蹈《爱情神马价》。 　　14、男：《映山红》五月的花海，芬芳了我们美丽的上冲村;五月的鲜花，映红了乡亲们幸福的笑脸。下面请欣赏舞蹈《映山红》。 　　15、女：《月亮之上》党的好政策为我们农村发展带来了好机遇，如今农民种田有补贴，学生免费上学，还有生活费补助，永远跟党走，我们的日子才会越来越红火。下面请欣赏由青年学生表演舞蹈《月亮之上》。 　　16、男：《十分钟》乡亲们，朋友们，欢快的音乐带着我们走进美好的夜晚，优美的舞姿展示了我们上冲村人良好的精神面貌，我们有理由相信，在村党支部、村委会的带领下，我们的村容村貌将越来越美，我们的生活也会步步高升。下面请欣赏舞蹈《十分钟》。 　　17、《深深向着共产党》 　　男：五月花开，芬芳大地; 　　女：鲜红旗帜，高高飘扬; 　　男：永远跟党走，现实我们的理想和抱负; 　　女：永远跟党走，走向祖国的明天，民族的未来。 　　男：下面请欣赏舞蹈《深深向着共产党》。 　　结束语 　　男：建设社会主义新农村，描绘农村的新画卷，展望新农村的美好憧憬。 　　女：共创社会主义新农村，歌唱新农村的新变化，谱写新农村的新乐章。 　　男：乡亲们、朋友们，让我们携起手来，共创上冲村的美好明天! 　　女：我们的演出到这里就要和大家说再见了。 　　男：祝现场所有嘉宾、乡亲们、朋友们身体健康、万亊胜意、家庭幸福! 　　合：祝上冲村兴旺发达，明天更美好!谢谢大家!晚安!

农村晚会主持词开场白和结束语

农村晚会主持词开场白如下：男1：尊敬的各位领导、各位嘉宾。女2：亲爱的各位同事们。合4：晚上好。男2：满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年。女2：台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。女2：让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。男2：20xx年春节联欢晚会。合4：现在开始。农村晚会主持词结束语如下：女1：春风是寒冬的向往。男1：丰硕是金秋的向往。女2：雨露是大地的向往。男2：海岸是风帆的向往。女1：20xx年已经离我们悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。男1：新的一年，让我们在xx党组的正确领导下，团结奋进、锐意进取、再创佳绩。女2：最后，让我们共同祝愿我们20xx年取得更加辉煌的成就。男2：祝愿我们xx20xx年拥有更为璀璨的明天。女1：再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临，谢谢大家。祝大家新年快乐。合家安康。男1：今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦。女2：今天，我们欢歌笑语，共渡新春佳节。亲爱的各位同事们，请让我们再次祝愿大家新年新开始，心想事成，万事如意。男2：让我们明年再相会，谢谢大家。再见。合晚：会到此结束，祝大家晚安。让我们明年今夜再相会。