15岁女孩莉莉

家庭教育的核心是什么？

家庭教育的核心随孩子年龄段的不同有所改变。

家庭教育是学校教育的补充。

幼儿期是亲情教育。

稍大是习惯养成教育

稍大是兴趣培养教育

稍大是 健康 教育

再稍大是品德教育

再大了是自强自立教育

家庭是孩子接受教育的第一课堂，也是最早接受教育的场所。几十年前就有外国的教育专家说过这样一句话：缺少家庭教育的孩子，和没有去学校接受教育的孩子，都不可能完成培养人这一极其细致而又复杂的任务。这充分说明了家庭教育在孩子成长期间的重要性。

父母亲是孩子的第一老师，父母的一举一动、一言一行，都会直接影响孩子的成长，甚至影响孩子的一生。有好的家庭环境，孩子会感到幸福、有安全感，变得自信、更有修养、和同龄的孩子相比，显得更加成熟。

个人认为家庭教育的核心就是：家长要以身作则，给孩子们树立良好的形象和榜样，创造一个温馨而又幸福的环境，让孩子们感受到父母亲对孩子的爱，让孩子们 健康 、快乐的成长。

自古以来，我们的先辈最为重视家庭教育，每个家庭的前途命运、荣辱兴衰，完全取决于家庭教育。古人云，“建国君民，教学为先”，说的是，解决世间一切复杂问题的唯一方法是教学，而这教学指的就是家庭教育。过去每一家族、家庭都有各自的祖训家风传承，或载入族谱世代相传，或无记载而口口相传，如《颜氏家训》、《朱子家训》、《弟子规》等堪为传世经典。

然而，近代已基于失传，如今做父母的本身就没有受过良好的家庭教育。故虽生儿育女，却不知如何去正确教 育儿 女，以至儿女叛逆成性、难以管教，长大后也有成才不成人之弊端，真正德才兼备的却也不多。如此，往往去归咎于教育，其实，首先要反思的是家庭教育。

过去，每一个家庭都有各自的传承家风，或以清白、或以忠厚、或以仁德等为其核心，且不赘言。在此简单的从四个方面来说家风的构成，也可做为如今家庭教育的核心来借鉴学习。

其一、家规，是每一个人的行为规范。古今集其大成的当属《弟子规》，实为开蒙养正之上乘。只不过，现代人自以为很聪明，不需要老祖宗的智慧教导。而用那些现代的快餐式功利方法去教育子女，扼杀了孩子的天性，且不符合人性、不符合自然规律。其结果就是父母烦恼，孩子受累。当然，如今背过《弟子规》的孩子很多，但少有见效。因为，孩子多是强迫性地去背，而少有父母于日常行为中的言传身教，所以，背了也白背，而未知其意难以养成行为规范。

其二、家道，就是一家人要有道德。最明了地说，全家人要积德行善，“诸恶莫作，众善奉行”。父母要身体力行，引导孩子多做善事，从爱护花草，到扶老携幼，培养其正确的道德理念。孩子长大后才会具有良好的道德品质，才会明白“祸福无门，惟人自召；善恶之报，如影随形”的道理。如此，孩子长大后就不会有“理不明，事不透”的烦恼，也不会有青春期的迷茫与困惑。

其三、家学，如今也不可强求家学的渊博，但一定要为孩子营造良好的学习氛围。不能是要求孩子去看书学习，父母却去吃喝玩乐打麻将。而是要陪着孩子，自己也读一点书，为孩子树立终身学习的榜样。这样的氛围既有利于孩子学习，又可培养其终身学习的良好习惯。

其四、家业，各人的事业不一样，但根基是一样的，就是家业要建立在家规、家道、家学的基础上。 只不过，现在的家业多是快速地赚钱、快速地暴发，很少有人会去想赚钱以后怎么办。所以，也就多了个褒贬不一的新词“富二代”。其实，家业越厚，越要注重自身德行和儿孙德行的培养，这样家庭、家业才能长运不衰。

以上四点就是家庭教育的主要核心，想来对大家、小家应为有用。

有书君谨记《弟子规》开篇所述：“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”老祖宗用千年的智慧告诉我们，家庭教育应以“树人”为核心，而有书君认为，要想做好这个任务，就要从以下五个方面打好基础：



01 培养健全人格








02 学会爱与被爱





03 坦然接受挫折



之所以强调培养孩子抗击挫折的能力，是因为现在的孩子相对过去而言，大多生活在一个物质和关爱都可能过剩的时代，未来决定他们幸福指数的，可能不是智商，而是逆商，就是孩子们能承受挫折、打击，抗击各种压力的能力。




所以需要从小在家庭中就注重引导孩子正确看待得失成败，坦然接受不期然的结果，拥有重新整装出发的信心和勇气。



04 掌握沟通方法






因为人的 社会 属性很难剥离，所以人与人之间的沟通交流显得尤为重要。即使是父母和子女之间，沟通也应该建立在相对公正的平台上，教育孩子与人进行友善地、平等地、有效地沟通，让孩子基本掌握与他人沟通的技巧，会让孩子在今后的 社会 生活中终身受益。



05 养成良好习惯



在家庭中，注重对孩子良好习惯的培养，可以说是投资最小而回报最大的明智之举。因为在孩子小时候容易培养出的爱清洁、爱阅读、自律、关爱等习惯，往往能够伴随孩子一生。而培养孩子好习惯最省力和有效的办法就是家长带头示范，所以，你想培养孩子什么样的习惯，你先做起来，准没错。






综上所述，有书君认为，家庭教育的核心就是要培养出心里健全、习惯良好、与人为善、内心美好、积极乐观的下一代，你们同意吗？



什么是真正的家庭教育？怎样才能做好家庭教育？

这个问题应该是全 社会 每个家庭最难解决的大问题，为什么这么说呢，因为每个孩子从小不懂事到逐步形成自己独立思维这一整个过渡，是需要良好的温馨家庭环境，给孩子营造 健康 快乐有节止的正常生活规律，在这个条件的同时，正确引导孩子慢慢进入ta的意思形态的思维里，这需要父母的时间和耐性，同时，还需要掌控自己孩子的每一天成长发育的不断变化而因时引导，如果引导不当，对孩子的一生就是遗憾，所以，家庭教育是最难解决的重大功程这不是危言耸听。

家庭教育得当，是学校培养的苗子，更是走向 社会 的基石，是国家的栋梁之才。各位孩子的父母们，千万不要忽略对自己孩子的教育和耐心，机会只有一次，绝不能错过教育孩子的黄金时间。

可是，为了生活的需求，有不少家庭的父母离开孩子到外地打工，孩子只能让隔辈老人看管，可是隔辈老人对孩子的教育己不适应当今 社会 发展的需求，现在的教育教学的质量和体制都在潜移默化，教育体制的规范化，跟随新时代的高 科技 在逐步腾飞，甚至跟世界接轨。可想而知，家庭教育的重要问题也就是目前 社会 出现的各别家庭问题。还有的单亲家庭，和重组家庭这对孩子的家庭教育都是面临着挑战！

谢谢！

教育来自三方的力量，家庭、学校、 社会 。当然，这三者之间家庭教育的作用和影响是最大的，而且是其他两者无法替代的。那么，家庭教育的核心是什么？家庭教育应该从哪些方面入手，才算得上好的家庭教育呢？我认为，两个词可以概括家庭教育的关键。

这两个词一个是树人，一个是身教。
先说第一点：树人。我认为，这是家庭教育的核心内容。
十年树木，百年树人。这句流传广泛的老话揭示了教育的核心。教育孩子，排在第一的是做人，知识技能只能排在第二。

做人，这句话听起来简简单单，内涵却极为丰富。一个人如何做人，就体现了他的内在修养和思想层次。一个没有内涵、没有修养、思想层次又低的人，他永远不会成为真正的人才的。

中国文化的一部经典《大学》，整部书就是在讲如何树人，如何做人。用古人的话说，修身是一切之本。何谓修身？就是不断提高自己的道德修养、思想层次，使自己成为一个高尚、高雅的人。

我们现在的教育，注重知识技能多于注重道德思想的培养，所以，出现了各种各样的问题。这不能不说是家庭教育的疏漏之处。
再说第二点：身教。这是家庭教育的最佳方法。
身教重于言传。孩子是父母的一面镜子。父母是什么样子，孩子就是什么样子。孩子身上有什么问题、缺点，甚至是小动作，父母身上一定有。这就是身教的巨大作用。

好多父母对孩子是高标准、严要求，但是自己对自己却没有一点要求和约束，这样的父母，对孩子的教育就是呵斥和教训，甚至是动手打骂。其实，越是这样孩子心里越会逆反。

上梁不正下梁歪，做父母的不仅仅是要对孩子提要求，更重要的是要提高自己，想让孩子成为什么样的人，自己先成为那个样子。没有什么比父母的言行对孩子的教育作用更重大的了。最好的家庭教育就是父母自己成为优秀的人。

古代著名的孟母和岳飞的母亲，都是对自己严格要求，对孩子严格要求，要求孩子做到的自己先做到，她们培养出来的孩子都是国之栋梁。她们也被尊为“贤母”。

要想给孩子一个良好的家庭教育，不是嘴上说说就行的，是要付出具体行动，用自己的言行影响带动孩子。

家庭教育的核心是教育孩子学会做人。



让孩子一是学会做人，二是学会学习。这两个“学会”缺一不可，是人生的两只翅膀。因为不管学什么，做人始终是立身的基础。如果一个人连人都不会做，这个大写的“人”怎能立得起来？即便学习再刻苦努力，学了许多知识和技能，如果不懂得最起码的做人道理，将来怎能立足于 社会 ？



　　之所以把学会做人放在第一位，这是因为对孩子的成长和发展来说，学会做人比学会学习更重要。





　　譬如，一个聪明的孩子掌握了锁的知识，也学会了修锁技能，以至于什么锁坏了他都能修好，什么锁打不开他都能打开，开锁比赛他也能得第一名。就有关锁的知识、修锁和开锁的技能说，他的表现已经证明他学到了东西。如果这个孩子朝好的方向发展，一定有美好的前途，但倘若他朝着不好的方向发展，最终步入歧途，堕落成一个撬锁入门、偷盗他人钱财的罪犯，被关进了监狱。是什么毁掉了他的美好前程？是他没有学会做人。



　　

　　如今，我国不少家庭的教育观出现价值偏差。很多家长认为孩子的学习是第一位的，孩子将来考上大学是最重要的。于是，只要孩子学习好，一切听孩子的，把孩子当作“小皇帝”供着，孩子要什么就给什么，把如何教育孩子做人忘到脑后。于是，我们的 社会 里，任性的孩子多了起来，唯我独尊的孩子多了起来，自私自利的孩子多了起来，缺乏责任心的孩子多了起来。



　　那么，家长该如何教会孩子做人呢？家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最早的启蒙老师。家长教育孩子最好也最有效的方法，就是言行一致、以身作则，做给孩子看，陪伴孩子成长。我们常说身教重于言教，看孩子将来素质如何，要看家长的素质；父母不可能陪伴孩子一辈子，必须培养孩子从小有 社会 意识和独立意识。这些话语说的就是教孩子做人的道理。

1．平等与尊重

家长与孩子平等的交流和讨论，不仅是互爱的一种体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。尊重也是相互的，家长只有尊重了孩子的观点和想法，孩子才有可能尊重和接受家长的观点。

2．鼓励与表扬

依据强化理论，行为的结果，即强化物，对个体有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。一般而言，肯定性的强化物（赞扬的语言、满意的表情、亲切的笑容、奖品等）有利于孩子积极地接受和内化家长的要求；而否定性的强化物（漠视、冷漠、批评的和尖刻的言辞、失望的神情、冷笑、嘲讽等）让孩子紧张、产生心理压力（焦虑、烦躁、不安、忧郁，甚至攻击性行为）。家长可以对孩子的每一次良好行为进行正强化、积极强化，从而能引发他们积极地主动地学习，获得更多的奖励和表扬。

3．宽容与理解

宽容与理解永远是家庭的保障，每一位家长，都应该学会用宽广的胸怀、深切的理解去了解、赞赏、支持孩子，这远比责骂更能激发他求知的热情；用理解去感动孩子，化惩罚为宽容，能更好地让孩子反思和感悟，懂得家长的一片苦心，培养其孝心和善心。

4．诚实与信任

对于家长来说，把真实情况和想法告诉孩子，并对其负责，这是诚实；同时，家长要鼓励孩子将真实情况和想法告诉家长，并相信他一定会对其负责，这就是信任。家长是诚信教育的播种机，诚信一定要落实到生活的方方面面，给孩子树立一个学习的榜样。

中国父母请多向这位法国爸爸学习，给孩子少留钞票多留智慧

文/诸神的恩宠





2013年春晚上，郭德纲和于谦合说的相声《败家子》给很多人带来了欢乐。谁都知道那里面的败家子是编的，可中国近代史上真有一位败家子，他的败家事迹堪称史上第一。





此人名叫盛恩颐，光听这个名字你可能会懵，别急，等听完他的背景你可别吓着。他父亲是晚清首富盛宣怀，岳父是民国总理孙宝琦，连他的名字都是慈禧太后亲赐的。

年轻时，盛恩颐一表人才，曾留学英国伦敦大学和美国哥伦比亚大学。也许是被资本主义腐化了，回国后盛恩颐一路打马扬鞭踏上了败家之路。他买了上海第一辆奔驰轿车，娶了五房姨太太，养了75匹马。盛宣怀临死前，为防止家财败落，将数百万两白银全部存入银行，这些钱足够盛氏子孙吃十几辈子了，可盛宣怀还是没料到，儿子败家的速度远远超过了银行利息的速度。盛恩颐抽大烟、爱赌博，一晚上能输掉一整条商业街的资产（据说能折合成人民币10亿元）。盛家就算有金山，也经不住这么败啊，结果没等到抗战胜利，盛恩颐就几乎败光了所有家产。晚年的盛恩颐穷困潦倒，连买公园门票的钱都没有，最后惨死在苏州留园的门房里。

古语有云：“子不教，父之过”。盛宣怀虽然顶着“著名政治家”、“著名慈善家”“中国实业之父”等光环，却没能教育好自己的儿子，让人唏嘘不已。在盛宣怀身上，有着典型中国式大家长的作风——只给孩子留钱，只管他的生理需要。 愚蠢的父母将孩子视为私人物品，只顾给孩子留地留房留存款；聪明的父母把孩子当做好朋友，懂得将孩子培养成有智慧的人。家财再多，终有散尽的一天，智慧无边，能够让人生愈加精彩。当小区里大伯大妈都在眼红“别人家的孩子”时，让我们来聊一聊“别人家的爸爸”。





这位爸爸叫多米尼克·贾尼科，是法国著名哲学家，专门研究海德格尔哲学，曾出版过《海德格尔在法国》、《论人的境遇》等著作。

最近，贾尼科有点烦。他上高二的女儿苏菲对哲学提不起一点兴趣。作为哲学家，贾尼科深知哲学对一个人思想成长的重要性，于是他想尽去办法激发女儿的学习兴趣，但效果都不理想。后来，贾尼科认真做了反思，他认为女儿对哲学不感兴趣的原因在于，法国市面上的哲学书都太专业太深奥了，没点哲学功底，连大人都看不懂，更别说一个高中生了。 可怜天下父母心，为了能让女儿对哲学感兴趣，贾尼科亲自操刀，写了一本书——《苏菲的哲学课：哲学家父亲写给女儿的30堂哲学启蒙课》。





《苏菲的哲学课》 光听名字，就知道这是一本哲学启蒙读物。贾尼科总共写了30节课，每节15分钟。这些课内容丰富，环环相扣，古今交融，生动有趣。贾尼科以通俗易懂的语言，给女儿普及了哲学常识，主题涉及：希腊哲学、艺术宗教、幸福、欲望、潜意识等。这本书只有7万字，却涵盖了西方哲学的精髓，其中既有历代哲学家八卦轶事，也有贾尼科本人的深度思辨，整本书充满了思维的乐趣。翻开书，每行字仿佛都迸发着智慧的火花。这本书在法国长销12年，家喻户晓。

下面，就让我们竖起耳朵，听贾尼科说说哲学那些事儿。

一、 敢于质疑权威，谨防被洗脑





当时，苏菲正值青春期，是最叛逆的时候。在这本书里，贾尼科循循善诱，鼓励年轻人多思考多质疑，不要惧怕权威，要“防火防盗防人生导师！” 贾尼科认为，有质疑必然就有批判，但批判不是吐槽更不是骂街。真正的批判精神，是建立在教育和培训的基础上的。大部分人为了生计疲于奔命，没有时间和精力深入思考，很难产生批判精神。而没有批判精神，就无法理解西方文明的核心。

关于不动脑子就服从权威，古往今来都有很多笑料。说说最近看过的一个吧。在印度，有位得道的修行人，自称能治愈各种疾病，一些人经他之手也确实痊愈了，他的名气越来越大，一些欧美富豪不惜万里去印度找他求教和治病。再后来，这位“神医”实在装不下去了，主动投案自首了。原来，他不是印度人而是美国人，在印度待了些年头，懂一些粗浅的修行之道。他看“神医”地位高、来钱快，就假装成“神医”招摇撞骗。而那些所谓的被他治好的病人，也不是什么大病，都是心理作用引起的，被他一忽悠，居然想开了，心理一平衡，病自然就好了。 哲学是祛魅的。学完哲学还听风就是雨，那不是哲学的问题，是你智商的问题。

二、 艺术之美，在于让人审视自我





托马斯·曼曾说：“艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞，而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的拳头。” 有一天，贾尼科和朋友参观了安迪·霍沃尔的艺术展。安迪·霍沃尔是20世纪著名艺术家，波普艺术的创始人之一。贾尼科没带苏菲去，他知道苏菲肯定不喜欢这种艺术，还会觉得它很丑。在书中，贾尼科指出了波普艺术背后的意义：安迪·霍沃尔希望以自己的拙劣复制，让大众明白：真正的美，永远模仿不来。也就是说，美没有统一标准的。

写到这里，贾尼科还拿出苏格拉底和希庇阿斯的精彩对话来论证自己的观点。一次，苏格拉底和希庇阿斯在讨论什么是“美”。希庇阿斯夸夸其谈，却说不到点子上，苏格拉底佯装无知，靠卓越的辩才把希庇阿斯逼到了墙角。最后，希庇阿斯不得不给美下了定义：美，就是赏心悦目。只要符合这一条，甭管它是什么，都是美的。苏格拉底深以为然。 艺术能陶冶人的情操，激发人的幻想。贾尼科想通过这件事告诉苏菲：万物中皆蕴含哲学，艺术恰恰就是哲学的另一种体现。

三、 为什么说哲学是“无用之用方为大用”





有人问：“哲学能回答所有问题吗？”这真是个好问题。

哲学的终极目标是要解决人的灵魂问题，哲学对于不同的人有不同的功效。哲学是一座桥梁，有人通过“桥”抵达了彻悟的境地，而有人却从“桥”上掉下去摔死了。所以，哲学能起多大作用，关键不在哲学本身，而在于人。那“人”又是什么呢？贾尼科认为，语言是人类和其他动物的本质区别，语言提高了人与人的交流质量。哲学是人类思想的精华液，它可以帮助我们反思生活，并让我们找回灵魂的自由。灵魂的自由，是对一切都能洞若观火。比如，尼采就是真正自由的灵魂，他的思想启迪了无数人。

哲学的终极目的，是让人变得智慧。 庄子有云：“有用者，其用有尽，无用之用，其用无穷，故能成为大用”。贾尼科的观点与庄子不谋而合。这也是对哲学“无用之用”的最好诠释。





黑塞在《克诺尔普》里说：“一个父亲可以将自己的眼睛、鼻子、甚至性格遗传给孩子，却无法将灵魂遗传给孩子。”纪伯伦在《论孩子》里开篇写道：“你的孩子，并不是你的孩子，乃是‘生命’为自己所渴望的儿女。”说到底每个人都是独立的个体，每个人都有各自的人生。你可以为一个人指路，却无法代替他走路，路得自己走。

2002年，65岁的贾尼科溘然长逝，给世人留下这本哲学小书。它颠覆了我们以往对哲学的印象——哲学并非一味的深奥晦涩，它也可以深入浅出；哲学不光是直抵人心的良药，它也可以是沁人心脾的“下午茶”。无论你是连苏格拉底都没听过的哲学小白，还是啃惯大部头的资深哲学迷，都可以和苏菲一起来品尝这杯酸酸甜甜口感极好的“下午茶”。





哲学的终极目的是探寻真理。要探寻真理，就得保持对世界的好奇心，这也是人能永远年轻的秘密。贾尼科用行动告诉人们：为人父母，给孩子留钞票，不如给他们留智慧。 看到这里，那些只顾埋头帮孩子攒票子的中国家长们，是否该抬起头，看看蓝天白云，认真反思一下呢。

PS：大赞这本书的封面设计，粉红少女系很符合书名的定位。

家庭教育的核心是什么？

家庭教育的核心是家族家风的传承。

一、首先我们要搞清楚什么是家庭，家庭如何演变而来，他所承担的义务和责任。

家庭是由家族发展壮大分裂演变而来。

家庭的产生是由家族成员逐渐长大成人，踏入 社会 独立生活，承担着人类与生俱来的传宗接代，生命得以延续。

是由两个独立异性组成夫妻关系，从家族中分离出来的构成 社会 单位的新的独立体。

家庭的持续发展壮大，自觉或不自觉地套用延续旧的家族生活行为。

在家族家风和 社会 道德规范下夫妻共同去实践和实现所承担的义务和责任。

家庭的主要任务就是夫妻携手合作，共同生活，承担起扶老携幼的义务和责任。

二、家庭教育的核心是什么？

前述家庭的根本义务和责任是承担生命的延续，传宗接代扶老携幼。

作为夫妻组成的家庭，生儿育女你将一个新的生命带到人间。

从这一刻开始，你就是孩子无可选择的启蒙老师。

哺育呵护抚养孩子是家庭的义务，潜移默化的教育培养孩子是家庭无可推卸的责任。

儿女学说话，学走路生活习惯都将受到家庭的影响，

这个家风的为人处世，生活习惯初始熏陶将直接影响儿女的人生观的建立与生成。

所以家庭教育的核心是家风的传承。

三、家庭教育是不可多得的资源，如何最大限度地发挥？

人生成长过程中离不开的三部曲：

1.幼儿过程，每当回忆起人生最幸福的时段，不约而同地会想起幸福的童年。

是的，单纯的童年无忧无虑，衣来张口饭来伸手。

父母是百依百顺地满足你的欲望。

但是，处在这个年龄段，是你人生开启认识认知陌生的家庭到熟悉家庭生活 社会 的阶段。

也是你人生观从建立到生成的重要阶段。

这期间需要家庭潜移默化和心传口授的引导教育。

一个人的成功与否离不开父母的教育，正所谓：养不教，父之过。

更离不开家族家庭的熏陶，即家风的传承。

父母是由两个人没有丝毫血缘关系组成的家庭，他们各自带有不同的家庭生活习惯。

这两种家庭生活习惯会直接影响到你的人生观的形成。

也就是说两个不同家庭的家风融合铸就你的人生观。

所以说一个人的成才不是一代人的教育，是需要两代人乃至三代人的努力培养而成。

2.学生时代的教育

由 社会 教育机构承担完成基础知识的教育，家庭教育为辅。

3.成人教育

成人教育是由 社会 专业机构承担专业知识技能的传授，家庭教育为辅。

综上所述，家庭教育的核心就是家风的传承，良好的家风，会使你受益终生。

家庭教育的核心随孩子年龄段的不同有所改变。

家庭教育是学校教育的补充。

幼儿期是亲情教育。

稍大是习惯养成教育

稍大是兴趣培养教育

稍大是 健康 教育

再稍大是品德教育

再大了是自强自立教育

我的看法是:一遗传基因，这和家长的生活习惯有关，生育阶段双方不可大酒，精力充沛。二:培养一个孩子成才确实任重道远，实属不易。要有三个硬条件，即:好孩孑，好家长，好学校，三者缺一不可。家长责任最大，不要依懒学校。注意三点，a:要有比一般家庭好的饭菜(家常便饭)味道可口，b:保证休息时间充足8小时以上(力争晚8点)，c管控玩手机电脑，D:超额完成作业，C孩子绝对服从家长，F:只有忠诚善良，才能迈向成功，G:孩子需要的课外教材必买，H:不要培养孩子霸气，丨:业余时间干些家务，爱学习，爱劳动，j:家长必须标帅，全力配合学校老师。知识改变命运，决定于孩子的未来和一生。以上是夲人的个人观点仅供参考，不同意见者请原谅。

虽然话来话长，就论重中之重几点：一要培养好孩子的学习兴趣；二要树立好孩子的道德高尚情操；三要训练好孩子的生存生活技巧。总之，三分靠天赋，七分靠教养。

家庭是孩子接受教育的第一课堂，也是最早接受教育的场所。几十年前就有外国的教育专家说过这样一句话：缺少家庭教育的孩子，和没有去学校接受教育的孩子，都不可能完成培养人这一极其细致而又复杂的任务。这充分说明了家庭教育在孩子成长期间的重要性。

父母亲是孩子的第一老师，父母的一举一动、一言一行，都会直接影响孩子的成长，甚至影响孩子的一生。有好的家庭环境，孩子会感到幸福、有安全感，变得自信、更有修养、和同龄的孩子相比，显得更加成熟。

个人认为家庭教育的核心就是：家长要以身作则，给孩子们树立良好的形象和榜样，创造一个温馨而又幸福的环境，让孩子们感受到父母亲对孩子的爱，让孩子们 健康 、快乐的成长。

作为家庭教育的核心应是（言传身教），传：从古自今遗留下来的好的行为、作风、规矩、原则、风序良俗。

教：教育他如何做人，养成良好品德，行为规范。父母的行为就是孩子将来的表率。

自古以来，我们的先辈最为重视家庭教育，每个家庭的前途命运、荣辱兴衰，完全取决于家庭教育。古人云，“建国君民，教学为先”，说的是，解决世间一切复杂问题的唯一方法是教学，而这教学指的就是家庭教育。过去每一家族、家庭都有各自的祖训家风传承，或载入族谱世代相传，或无记载而口口相传，如《颜氏家训》、《朱子家训》、《弟子规》等堪为传世经典。

然而，近代已基于失传，如今做父母的本身就没有受过良好的家庭教育。故虽生儿育女，却不知如何去正确教 育儿 女，以至儿女叛逆成性、难以管教，长大后也有成才不成人之弊端，真正德才兼备的却也不多。如此，往往去归咎于教育，其实，首先要反思的是家庭教育。

过去，每一个家庭都有各自的传承家风，或以清白、或以忠厚、或以仁德等为其核心，且不赘言。在此简单的从四个方面来说家风的构成，也可做为如今家庭教育的核心来借鉴学习。

其一、家规，是每一个人的行为规范。古今集其大成的当属《弟子规》，实为开蒙养正之上乘。只不过，现代人自以为很聪明，不需要老祖宗的智慧教导。而用那些现代的快餐式功利方法去教育子女，扼杀了孩子的天性，且不符合人性、不符合自然规律。其结果就是父母烦恼，孩子受累。当然，如今背过《弟子规》的孩子很多，但少有见效。因为，孩子多是强迫性地去背，而少有父母于日常行为中的言传身教，所以，背了也白背，而未知其意难以养成行为规范。

其二、家道，就是一家人要有道德。最明了地说，全家人要积德行善，“诸恶莫作，众善奉行”。父母要身体力行，引导孩子多做善事，从爱护花草，到扶老携幼，培养其正确的道德理念。孩子长大后才会具有良好的道德品质，才会明白“祸福无门，惟人自召；善恶之报，如影随形”的道理。如此，孩子长大后就不会有“理不明，事不透”的烦恼，也不会有青春期的迷茫与困惑。

其三、家学，如今也不可强求家学的渊博，但一定要为孩子营造良好的学习氛围。不能是要求孩子去看书学习，父母却去吃喝玩乐打麻将。而是要陪着孩子，自己也读一点书，为孩子树立终身学习的榜样。这样的氛围既有利于孩子学习，又可培养其终身学习的良好习惯。

其四、家业，各人的事业不一样，但根基是一样的，就是家业要建立在家规、家道、家学的基础上。 只不过，现在的家业多是快速地赚钱、快速地暴发，很少有人会去想赚钱以后怎么办。所以，也就多了个褒贬不一的新词“富二代”。其实，家业越厚，越要注重自身德行和儿孙德行的培养，这样家庭、家业才能长运不衰。

以上四点就是家庭教育的主要核心，想来对大家、小家应为有用。

有书君谨记《弟子规》开篇所述：“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”老祖宗用千年的智慧告诉我们，家庭教育应以“树人”为核心，而有书君认为，要想做好这个任务，就要从以下五个方面打好基础：



01 培养健全人格






实际对于父母或者整个家庭的长远发展来讲，孩子的成人远比成才更重要。培养孩子独立和健全的人格，应该提升到比关注孩子考试分数更重要的思想层次上。心理 健康 、积极向上的下一代，一定比内心幽暗、抑郁狂躁的下一代更具深层竞争力。



02 学会爱与被爱



关注孩子拥有的敏感之心，让孩子感受到来自父母或他人的真心爱护，同时也要教会孩子们表达爱的反馈，让孩子懂得爱与被爱的两方面感受，这会帮助孩子们从小建立“共情”意识，他们就会很好的理解和掌握爱与被爱的真正含义。



03 坦然接受挫折



之所以强调培养孩子抗击挫折的能力，是因为现在的孩子相对过去而言，大多生活在一个物质和关爱都可能过剩的时代，未来决定他们幸福指数的，可能不是智商，而是逆商，就是孩子们能承受挫折、打击，抗击各种压力的能力。




所以需要从小在家庭中就注重引导孩子正确看待得失成败，坦然接受不期然的结果，拥有重新整装出发的信心和勇气。



04 掌握沟通方法






因为人的 社会 属性很难剥离，所以人与人之间的沟通交流显得尤为重要。即使是父母和子女之间，沟通也应该建立在相对公正的平台上，教育孩子与人进行友善地、平等地、有效地沟通，让孩子基本掌握与他人沟通的技巧，会让孩子在今后的 社会 生活中终身受益。



05 养成良好习惯



在家庭中，注重对孩子良好习惯的培养，可以说是投资最小而回报最大的明智之举。因为在孩子小时候容易培养出的爱清洁、爱阅读、自律、关爱等习惯，往往能够伴随孩子一生。而培养孩子好习惯最省力和有效的办法就是家长带头示范，所以，你想培养孩子什么样的习惯，你先做起来，准没错。






综上所述，有书君认为，家庭教育的核心就是要培养出心里健全、习惯良好、与人为善、内心美好、积极乐观的下一代，你们同意吗？



什么是真正的家庭教育？怎样才能做好家庭教育？

这个问题应该是全 社会 每个家庭最难解决的大问题，为什么这么说呢，因为每个孩子从小不懂事到逐步形成自己独立思维这一整个过渡，是需要良好的温馨家庭环境，给孩子营造 健康 快乐有节止的正常生活规律，在这个条件的同时，正确引导孩子慢慢进入ta的意思形态的思维里，这需要父母的时间和耐性，同时，还需要掌控自己孩子的每一天成长发育的不断变化而因时引导，如果引导不当，对孩子的一生就是遗憾，所以，家庭教育是最难解决的重大功程这不是危言耸听。

家庭教育得当，是学校培养的苗子，更是走向 社会 的基石，是国家的栋梁之才。各位孩子的父母们，千万不要忽略对自己孩子的教育和耐心，机会只有一次，绝不能错过教育孩子的黄金时间。

可是，为了生活的需求，有不少家庭的父母离开孩子到外地打工，孩子只能让隔辈老人看管，可是隔辈老人对孩子的教育己不适应当今 社会 发展的需求，现在的教育教学的质量和体制都在潜移默化，教育体制的规范化，跟随新时代的高 科技 在逐步腾飞，甚至跟世界接轨。可想而知，家庭教育的重要问题也就是目前 社会 出现的各别家庭问题。还有的单亲家庭，和重组家庭这对孩子的家庭教育都是面临着挑战！

谢谢！

望子成龙，相信是绝太数中国父母的心态，也是中国传统思想观念的传承！正是因为望子成龙的心态，使很多家庭陷入迷茫、纠结，甚至于是焦虑的状态。家庭教育的重点有哪些？首先，要分析现代家庭教育与传统家庭教育的不同和区别。传统家庭教育，一般是讲究多子多福，且生活年代和环境，大多过得比较艰辛，父母为了生活，甚至于自顾不暇，孩子的文化教育普遍较低，以传统思想观念教育为主。而现代教育，由于实行计划生育，家庭人口结构发生了根本性的变化，不仅生活质量提高了，对孩子的教育，也不仅仅局限于父母教育，更多的是爷爷奶奶和姥姥姥爷参予其中。其次，是家庭教育的主线问题，我认为，传统教育的美德要继承，甚至于发扬光大。现代教育的优势要与传统教育相辅相成。既不能片面重视传统教育而忽视现代教育的优点，又不能为了现代教育的优势而轻视家庭的传统教育。其三是在家庭教育中，要形成一致的观点，即父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷要相互配合，不能各自为政，各树观点，否则，让孩子无所适从，观以达到持续有序的教育目的和效果。其四是在家庭教育中，要有正能量，即正统教育，让孩子从小就能感受什么是正，什么是邪！正统教育，作为父母，家庭，不仅仅体现在文化教育，更多的要体现在形象教育上，父母家庭是孩子生活、成长的土地和港湾，父母家庭的言行及生活习惯，直接影响了孩子的一生。所以，良好的家庭氛围及父母良好的生活习惯和人格魅力，潜移默化着影响孩子。总之，家庭教育是一个比较复杂，系统的工程，望子成龙，切莫因过度溺爱和纵容，促使纵子成囚！

第39号案件小女孩叫什么

Lillith Sullivan，饰演者：祖蒂·弗兰Jodelle Ferland。2009年，祖蒂·弗兰在蕾妮·齐薇格主演的电影《第39号案件》中出演了被恶魔附体的女孩Lilith Sullivan 。《第39号案件》是由Christian Alvart执导，Renée Zellweger等人主演的一部惊悚片，于2010年上映。影片讲述了一位社工拯救了一个被父母差点烤死的小女孩，全心帮助并暂时收养小女孩导致重重悲剧发生的故事。扩展资料：祖蒂·弗兰（Jodelle Ferland），1994年10月9日出生于加拿大英属哥伦比亚省纳奈莫市，加拿大女演员。1999年她在连续剧《Cold Squad》中获得露脸的机会，自此开始演艺之路 ；2000年在电视电影《Mermaid》中出演一位失去父亲的四岁小女孩并凭借本片获得了日间艾美奖儿童节目杰出表演奖的提名和青年艺人大奖最佳十岁以下电视电影女演员奖；2003年客串连续剧《超人前传》并凭借本片获得青年艺人大奖最佳连续剧客串女主角的提名；2004年在迷你恐怖剧集《斯蒂芬·金的王国医院》里扮演了游荡在医院大厅里的小女孩Mary Jensen并凭借本剧获得了青年艺人大奖最佳十岁以下连续剧女演员的提名 ；2005年在黑色童话电影《涨潮海岸》中担任女主角并因为此电影获得土星奖和吉尼金像奖的提名 ；2006年在改编自恐怖冒险游戏同名电影《寂静岭》中出演了Alessa和女主角的女儿莎朗；2007年在彭顺和彭发执导，克里斯汀·斯图尔特主演的电影《鬼使神差》出演了角色；2010年出演了电影《暮光之城：月食》；2012年和杰西卡·贝尔合作出演了电影《高个夜魔》；2013年主演了电影《午夜种马》。参考资料来源：百度百科-第39号案件参考资料来源：百度百科-祖蒂·弗兰

《第39号案件》小女孩到底是什么？

《第39号案件》小女孩是一个恶魔。被恶魔附身，谁不听从她她就杀谁，她可以诅咒杀人，通过电话杀人，等等，故事中的人害怕什么她就用什么杀死她们，女主角发现之后决定杀死她，最后女主角客服了自己内心的恐惧，与莉莉一起开车冲进了河里，在水里莉莉变成了恶魔的模样，还企图抓住莉莉的脚，最后莉莉恶魔被淹死了，女主角游了上来。第39号案件说明第39号案件是由克里斯蒂安阿瓦特ChristianAlvart执导，芮妮齐薇格RenéeZellweger、祖蒂弗兰、布莱德利库珀、伊恩麦柯肖恩等人主演的一部惊悚片，于2009年8月13日在美国上映。影片讲述了一位社工拯救了一个被父母差点烤死的小女孩，全心帮助并暂时收养小女孩导致重重悲剧发生的故事。全身心地投入到处理家庭关系的服务行业中的专业社工艾米丽·詹金斯芮妮·齐薇格饰，因为工作环境的关系，所看到的都是一些由谎言、忽视和无端的虐待构成的家暴，任何与家庭有关的恐怖事件，她都已经亲眼目睹过了至少在处理“第39号案件”之前，她是这么认为的，其实真相远不止她想象得那般简单。这一次，艾米丽帮助的对象是一个年仅10岁的小女孩莉莉丝沙利文祖蒂弗兰饰，她所在的那个怪诞、可怕、奇异和满是秘密的家庭，令艾米丽感到无比地震惊且心烦意乱。

电影里面那个女孩叫什么名字啊？

叫阿美。《酒干倘卖无》是1983年电影《搭错车》的主题曲，《搭错车》讲述了一个退伍老兵哑叔与弃婴的故事。1958年冬天的一个清晨，哑叔在高级住宅区捡回一个被遗弃的女婴，取名阿美。此后，哑叔又当爹又当娘，凭借着微薄的收入将阿美抚养成人。啊美在青年作曲家时君迈的帮助下成了一名红歌星，但阿美却遗忘了哑叔对她的恩情，时君迈从邻近那知道了阿美父亲从小用《酒干倘卖无》的小号声来逗阿美欢乐，时君迈得到了灵感，就为阿美了写了《酒干倘卖无》这首歌。阿美收到这首歌后，痛哭流涕，在演唱会上演唱了这首歌。扩展资料：《酒干倘卖无》由罗大佑与侯德健作词，侯德健作曲，台湾女歌手苏芮演唱，飞碟唱片公司发行，是一首励情励志的国语歌曲。该歌曲是电影《搭错车》的主题曲，此后被多次翻唱，并于1984年获得第三届香港电影金像奖最佳原创电影歌曲奖。歌曲《酒干倘卖无》是闽南语，但是有两个错别字。闽南语中保留很多古汉语的成分，有很多字如果不懂古汉语，根本写不出来，比如歌名中的“干”和“倘”，就是错别字。

小女孩是谁演的？

小女孩是梅茜·洛克伍德，真实身份是克隆人。梅茜·洛克伍德，本杰明·洛克伍德的外孙女，实际身份是本杰明已故女儿的克隆人，她对恐龙充满好奇。梅茜发现了米尔斯邪恶阴谋的蛛丝马迹，并将她知道的信息告诉了克莱尔和欧文，并和欧文一起阻止米尔斯的阴谋。在进入主题之前，先吐槽一下《侏罗纪世界3》里的角色光环。角色光环的设定，总会有些让人觉得反人性的细节存在。主角们总能在一次一次的危机中逃出生天，做成自己想做的任何一件事。就比如，克莱尔就能刚巧躲过恐龙的搜索，欧文就能实现承诺给迅猛龙布鲁带回它的孩子，凯拉开的飞机就能刚好避开危险。当然，电影没有角色光环也无法塑造人物形象。但我一直觉得，好的电影就是用最平常的情节，去表达深深的力量。电影中的几位女性角色，除了角色光环，剩下的就是给人这种力量感。

我最近很无聊啊..我想看些有关爱情的..动漫啦..有什么啊..推荐下

水果篮子——这个强烈推荐！！很典雅清新的感觉…不过漫画和动画也是不同的……（动画较短，漫画…画的太难看了！）

樱兰高校美男部——这个也强烈推荐！！漫画和动画虽然不同，不过都很好.(动画较短,漫画连载中)

安琪莉可——强烈推荐！！NP的。第一部看起来超郁闷，不过2、3部就好多了，要有耐心。（1-12左右 2-12左右 3连载中……)

遥远时空中（八叶抄、舞一夜）——我的最爱！！嗬嗬…np.很好看……一定要看！！（26集左右）（红之月很烂）

金色的琴弦——强烈推荐！！NP的。美型啊…感觉很好…就是结局稍微有点奇怪……（较短）

吸血鬼骑士——这个也不错！！n多美型…（口水）不过总有点悲剧的感觉。(连载中……)

爱丽丝学院——这个偶也推荐，不过漫画和动画是不同的，动画似乎无结局，还是看漫画比较好……（长篇）

新白雪姬传说——这个嘛…怎么说呢…很…唉，你看了就知道了。结局很不错。（约12集）

能不能介绍一些好看的日本少女漫画，最好是有关爱情的。

1、CLANNAD(加一剧场版.智代篇即将上映..)(强力推荐)
2、AIR
3、雪之少女Kanon
4、夏日阳光H2O
5、传颂之物
6、灼眼的夏娜
7、零之使魔
8、初音岛
9、凉宫春日的忧郁
10、女生爱女生
11、樱南高中公关部
12、地狱少女
13、凉风
14、真实之泪
15、水果篮子
16、EVA
17、妖精的旋律
18、大剑
19、美鸟日记
20、School Days
21、心跳回忆
22、君吻
《Skip·Beat》长是长了点，不过我非常喜欢，也很出名的，现在有动画的了。女猪的性格很倔，很厉害啊。情节嘛。我怕我介绍的不好你不想看，所以这个你还是自己体会吧。（先把漫画看个两话就知道了。）


《五尾狐》以前看的韩国动画电影 虽然貌似不太符合你的要求 不过很温暖 很可爱 因为我还蛮萌狐狸的 不过应该有爱情吧 内容忘记了

《恶毒怪物》津田老师的作品 《他和她的故事》就是她的作品拉 有一点点王子灰姑娘的味道 不过没那么俗 人物干净 很纯

《完美小姐进化论》有动画的 我们班的女生被我推荐去看 结果上课都听到叫须柰子小姐＝ ＝ 搞笑 我是看完动画再去看漫画的 开始不习惯漫画 后来觉得越看越好看 四个闪亮生物和暗黑系女猪

《好象告诉你》最近动画化了 和上面有点相同 被认作是贞子的少女和开朗120％的少年

《黑鸟恋人》单行本出到6了，我还蛮中意这个作者的 是以日本本土妖怪 叫什么来着 啊 忘记了 反正下面的评价都是说好看哦 我喜欢男生忠诚的拉 哈哈 黑色的翅膀也拉风啊

《优质美少女》和Alice都是樋口老师的作品 以前介绍给别人的 抱歉情节我也忘记了……我记得是好看的

《恶魔变奏曲》画风不错 我喜欢把女猪说的话截下来

《Crash》我记得跟歌手有关的……

《破天荒游戏》有动画 对于独立的少女我总是很仰慕 两男一女的旅游模式 打架都很厉害

《恋爱吧,花火》女孩子讨厌男生 我不喜欢男猪- -

《纯爱特攻队长》我就一直笑啊一直笑……天都黑了还在笑

《双面少女》我还是笑啊笑啊……女猪有两种模式 ON和OFF 一种模式类似干物女 另一种光鲜亮力 男的则是装成书呆子 相互知道了秘密

《不良仔和眼睛妹》不是爱情吧 可是我看了还是在笑 成笑佛了……

《黑涩甜蜜》西行真依 人物是美型哪 截图截了一个相册

《今天，开始恋爱》一开始还没认出是水波风南的 印象里面 她的作品都是HHHHHH（……）而且画风漂亮很多 喜欢开头 然后 连载了30多话 还没出现H（喂，你！）

《 Mix Vegetable 料理关系》小村鲇海 重点推荐 已经完结了 因为我喜欢吃啊 作者本来是就学烹饪的 哎呀 人物那叫一个好看 我看介绍的时候觉得 哎 就是不那样么 看着看着 搞笑也有感情也有 5555 好看（哭P啊你）太喜欢了

《H20》黄淑智 韩国漫画 好·看

《恋爱情节》有电视剧咯 动画漫画看了几话 就懒得看了……不过她别的作品我倒是看了

《白色契约》筑波樱 ＞口＜她的作品都看了 喜欢她的画风

《色诱中毒》名字这样 有点伪娘的 其实很好笑

昨天看的《她和她的恋爱》收录的短篇 哦哟 好看

基本上我推荐的都是喜欢的 而且没有严肃 大部分都搞笑 我用我看漫画的时间给你推荐啊 其实我也不需要这几分的 恩 因为 大概是我们喜欢相同的吧还有很多 交给朋友吧 你可以PM我啊 我看到好的就告诉你 最近看的是
《家庭教师》很出名的
通野茉莉《吸血鬼骑士》《魔法王子》

山田南平《红茶王子》 《空色海岸》

橘裕的《锵!锵！锵！》《honey 你是闪亮一颗心》

山田小桃《我的坏情人》

樱小路鹿乃子《黑鸟恋人》一定会喜欢这部

茂松贵子《我不是天使》《究极维纳斯》

宫坂香帆《第一恋人》《微热少女》

河原和音《俏妞出招》

高梨三叶《红色hero》 《恶魔在身边》

神尾叶子《Cat Street》

小椋茜《蝶恋之夏》

齐藤贤《花的名字》

深月花香《爱心秘密》 《kiss+拥抱》

李崇萍《独领风骚》

另外还有《扮装游戏》《水神的新娘》《天国少女》（老漫了。。不过好好看）《天是红河岸》（老漫啊太经典了） 《为你疯狂》《兄妹一家亲》《砂糖家族》
《我的帅管家》《学园管家》《贫穷未婚妻》《维纳斯的绮想曲》《我的男友是王子》
初音岛I II
光明之泪（“圣杯之战”类型的，另外“圣杯之战”正名叫 fate stay night，女主角叫SABER，太喜欢了）
旋风管家（今年出的，很经典）
英雄时代（“圣杯之战”类型的，机器人类）
灼眼的夏娜（最最最像“圣杯之战”类型的，第2季正在播）
风之圣痕（很像“圣杯之战”类型的）
叛逆的鲁鲁修（超经典，强烈推荐，里面的CC（女主角）估计你也会喜欢上的）
濑户之花嫁（也是今年的动画，讲一个初中生跟人鱼的事，很不错）
school Day日在校园（看名字就知道了，不过男主角被人骂成渣了，悲剧，两位女主角因男主角而死）
大剑（很像“圣杯之战”类型的）
零之使魔（很像“灼眼的夏娜”类型的）
黑之契约者（很像叛逆的鲁鲁修，男主角等有超能力）
罗密欧与朱丽叶（古装动画，今年出的！！很好看，结局感人）
虫之歌（没看呢，但肯定是爱情的，男女主角之间好像有契约）
铁马少年（刚看完没多久，前几集无聊，越往后越高潮！！！一直高潮到结局倒数第2集）
史上最强弟子兼一（他战斗的动力就是：女人！！）
蓝兰岛漂流记（假如你漂流到一个只有女人的岛上……等着被狂追吧）
这美丽又丑陋的世界（不错的爱情故事）
交响诗篇（机器人的，最后结局圆满结局，可惜男女主角描写的不是太多，不过故事是围绕他们俩进行的）
妖精的旋律（推荐！！！超感人！！很多人说血腥什么的，只看表面！！！太感人了，最后结局~我认为是好的，一定要看，爱情！伟大！）
人型电脑天使心（这么经典的爱情动画你都没看过？？可以去死了）
魔力女管家（一般……但他们都说很经典……）
爱的魔法（很不错~~就是最后几集剧情有些拖沓，但值得一看）
我的女神（试想一下……一个长的漂亮又有本事的女人，你的所有缺点她都觉得是优点，你在她心中就是最完美的人……那感觉，超值得看）
雪之少女（最后是圆满结局，但很多人都说催泪程度直逼AIR，也是跟AIR一类型的）
纯情房东俏房客（一般）
云之彼端（好看！！）
秒速5CM（很感人，推荐看！！最后结局其实挺有深意的，现实也确实很多都是这样）
最终武器彼女（没敢看……怕哭死，超感人，爱情！可惜最后是悲剧……）
翼年代记（动画是这个名字，漫画叫TUSBASA翼，超经典的动画啊！！！强烈推荐，男主角为女主角真是赴汤蹈火，动画超好看！！漫画，更是神作！！推荐都要看）
高达SEED（偶像剧，但我觉得还不错02年的动画）

除了，交响诗篇 初音岛 纯情房东俏房客 云之彼端 最终武器彼女 我的女神 翼年代记 史上最强弟子兼一以外，其他大部分都是07年的动画，而且都已经完结，个别是06年出的，我现在说的这几部动画最早的也就2003年，都很新。
愿此刻永恒 ：看这生气不算是校园类。

AIR ：讲述了一段跨越千年的悲伤恋曲，虽然是恋爱动画，但故事本身更着重于亲情的描写！

双恋 ： 是常见的后宫型动漫

心跳回忆：《心跳回忆》所描述的是一个以高校生涯为背景的爱情故事，

CLANNAD：人这一辈子，有几次机会能被一部虚构的作品感动到想哭呢,KANON就是这样的一部作品,Clannad是Key公司出品的，和AIR，KANON一样都是超强催泪弹的作品

KANON:KANON的主题是奇迹，奇迹这种东西，就是因为有着发生的一点点可能性，所以才叫奇迹，


以上全是我看过感觉比较好的给你推荐一下。（全是校园恋爱感动类）
以下一般是没看过的和别人感觉好的。

青出于蓝
波子汽水
七彩的素描
我太太是高中生
初音岛
SHUFFLE!
人型电脑天使心
纯情房东俏房客
金色琴弦
桃华月惮
ISPURE
凉风
秋之回忆
TOHARE
蜂蜜与四叶草
水果篮子
美鸟日记
校园迷糊大王
仰望上弦月的天空：
青空下的约定
后天的方向
初瓣
爱的魔法：
樱兰
恋爱情结
NANA
他是我的主人
拜托了!老师
拜托了!双子星
不公正抽签
我爱你BABY
女生万岁
家有色邻
忧伤的二之宫君
ef-a tale of memories
君吻～pure rouge

莉莉的简介

莉莉的姐姐是佩妮·伊万斯。跟她儿子哈利不同，莉莉了解巫师世界的事是在收到霍格沃兹的来信之前——是西弗勒斯·斯内普第一个告诉了她魔法世界的情况。虽然她的父母是麻瓜，但他们以莉莉为荣。莉莉的第一根魔杖是柳木的，10.5英寸长，特别适合施魔咒，她是班上的第一名，在七年级时当选女学生会主席。与此同时，她开始跟詹姆约会。不久他们毕业后就结了婚，并且生了个儿子——哈利。这就像灰姑娘的故事一样。但他的姐姐佩妮本来是羡慕她的，曾偷偷给邓布利多写过信求他收下她，但被委婉的拒绝后开始嫉妒妹妹。她尤其憎恨莉莉在放假时表演的变形术。随着这对姐妹慢慢长大，她们开始漠视彼此的存在。不管她要面对多少成见，不管他们怎么对她，她对所有的同学谦虚依旧，甚至支持斯内普。詹姆·波特，这个总是想给莉莉留下深刻印象的人，有个对斯内普施魔法的习惯，有时对其他同学亦是如此，不需要任何理由地乱施魔法。对此莉莉十分不满，她明白成见和喜爱黑魔法不是世界上仅有的罪恶。她拒绝了詹姆七年来的求爱，虽然她为此十分开心。她努力地帮助斯内普，可是，莉莉没花时间在他的抵御上。渐渐地，莉莉和詹姆克服对彼此的成见慢慢步入成人世界，去面对更多更强大的敌人。在他们成年后，伏地魔渐渐将他的强大势力延伸至各个角落，莉莉和詹姆自然加入了凤凰社与之对抗。后来，一位预言家（P.S都知道是后来在霍格沃兹教占卜术的特里劳妮教授）预言，伏地魔和凤凰社的一对夫妻的孩子不能同时活着，而且对方要把对方亲手杀掉。当时，特里劳妮教授说的可以用在隆巴顿夫妇的儿子纳威.隆巴顿与哈利.波特两个人身上，但是伏地魔却自以为是地把那个男孩认定为波特夫妇的孩子哈利.波特（这一认定也在事实上将哈利标记为伏地魔本人的劲敌）。在与伏地魔斗争的时期，莉莉一定跟她姐姐有联系，因为佩妮确实意识到莉莉处于危险之中，但她并没有表示出丝毫同情。在三次从伏地魔手中逃脱后，波特夫妇发现他们处境更危险了，特别是当他们儿子的出生日期跟预言中一致。波特夫妇使用赤胆忠心咒将他们保护起来，并且选择了小天狼星布莱克（哈利的教父）——他们的一个老朋友同样也是凤凰社成员之一——做他们的保密人。但他认为小矮星彼得不会引起伏地魔的注意，不会试图从他那里得到什么情报。让波特夫妇把小矮星彼得当作保密人，可是，小矮星为伏地魔效力已经一年多了，他出卖了莉莉，詹姆和哈利。