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2014广东高考英语

来源:运动鞋批发网时间:2024-06-08 05:36:46编辑:运动君

2017年高考英语有听力吗

1、目前教育部正在进行高考改革,其中一项就是英语科目不参加统考,改为社会性的一年两考。、河南省也会按照教育部的改革方案进行英语科目的改革,改革的时间应该最早从01年高考开始,01年前英语科目对英语听力进行改革的可能性几乎没有。仍然会沿用以前的考试方式。哦 対了 目前我在学的ABC天英语的导浉说过 如果想征服英语是轻松的..必然要拥有一个好的研习空间与进修口语対象 这取决于外敎资质,欧美母语更好 口语纯正才是更好 持续每天口语沟通,一対一家敎式甫导才会有.好.的进步效率;捰程结束后还要回放复习捰程彔音音频,好巩固知识点;实在是真的无口语交谈的人的状况下 希望能去可可或大耳朵获取捰余敎材练习 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 很快的口语能力会进步许多 学习成长肯定会更佳的~

2011广东高考答案

2011年广东高考语文答案A卷
一、1、D 2、B 3、C 4、A

    二、5、C 6、C 7、B 8、D

    9、(1)罗既官游击/乃遣人访其妻/以重金赎还/为夫妇如初/报其鬻身救夫之义也/此事不足训/然以视少共艰苦/既贵而厌弃其糟糠者/其厚薄至区/殆不可以道里计/天生豪杰/磊磊落落/安得以道学家之律绳之。

    (2)罗战功招募擅长泅渡的人,手里拿着犀利的锯子藏匿在上游的水中。

    并且请读书人详细记载他的事,真的不是一般的男子汉啊

    10、(1)早春黄莺刚刚啼叫,毛毛细雨,小草刚发芽

    (2)对早春的喜爱;表达了作者一种珍惜光阴和时间,不要虚度人生,错过大好时光的感概!

    11、

    (1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

    (2) 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

    (3)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

    (4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来

    12、A E

    13、D

    14、第一个“味”:事物的某一种物质的具体属性,是物质的构成因素;第二个“味”:超越了具体属性上升到了本质,是东西所以美的根本性质和普遍规律!

    15、抓住“类的东西足相对的”“美的东西不仅仅是漫无边际的,而且是自相矛盾的”两点进行人应该怎样看待来分析。

    19、(1)夸张,突出梁宗岱先生的体格好,善于跑路。

    (2)比喻,形象生动写出了梁宗岱先生好辩论的状态和性格特点。

    20、任性洒脱;好辩论;爱好文学,认真等,具体分析略。

    21、画线部分写出了梁宗岱热爱生活、乐观、对生活热情的特点,

    22、(1)1尽管;2既然; 3因而

    (2)真、善、美的东西总是同假、恶、丑的东西相比较而存在的。

    23 谢谢李明同学给我们详细地介绍发元宵节的历史、传说、习俗以及有关元宵节的有关诗词等知识。是啊,在这样一个“宝马雕车香满路”花市灯如昼“的夜晚,家家户户团团圆圆吃元宵,其乐融融,皓月当悬,彩灯万盏,多么美妙的画卷。其实,在我国还有一个节日也同团圆、月亮相关,那就是中秋节,下面就有请韩梅同学为我们介绍中秋节!


求2011广东高考完形填空翻译

许多争论说天才儿童应该都集合在一个特殊的班级里。这些争论是在这种信念上产生的:天才儿童在为普通儿童设计的学习机构里智力会倒退。特殊的班级有助于天才儿童早点毕业以及早点找到自己一生中的位置,然而把这些儿童放在普通的班级里可能会导致一些严重的问题。我观察到把部分天才儿童从特殊的班级里带出来把他们放到普通班级里,他们会发挥很少的自我判断能力。严重依赖老师所指的方向。在普通的班级里不用担心坚持的问题,他们开始自动反应出很多和学校项目无关的问题。就许多人而言,天才儿童变得对学习感到厌烦,失去学习的兴趣。然而这种担心大都来自父母和家长。其中的一些成年人只是认为应该为那些天才儿童建立特殊的班级。一些优秀的学生在课堂上感到厌烦,但是为什么他们感觉远远超出他们在学校工作。研究表明,感到厌烦是焦虑。严重击倒天才孩子的是一种厌烦的、焦虑的孩子。望采纳


求2015年广东高考英语阅读理解D翻译!急需!谢谢!

原文
On a sunny day last August, Tim heard some shouting. Looking out to the sea carefully, he saw a couple of kids in a rowboat were being pulled out to sea.
Two 12-year-old boys, Christian and Jack, rowed out a boat to search for a football. Once they'd rowed beyond the calm waters, a beach umbrella tied to the boat caught the wind and pulled the boat into open water. The pair panicked and tried to row back to shore. But they were no match for it and the boat was out of control.
Tim knew it would soon be swallowed by the waves.
"Everything went quiet in my head," Tim recalls(回忆). "I was trying to figure out how to swim to the boys in a straight line."
Tim took off his clothes and jumped into the water. Every 500 yards or so, he raised his head to judge his progress. "At one point, I considered turning back," he says. "I wondered if I was putting my life at risk." After 30 minutes of struggling, he was close enough to yell to the boys, "Take down the umbrella!"
Christian made much effort to take down the umbrella. Then Tim was able to catch up and climb aboard the boat. He took over rowing, but the waves were almost too strong for him.
"Let's aim for the pier(码头)," Jack said. Tim turned the boat toward it. Soon afterward, waves crashed over the boat, and it began to sink. "Can you guys swim" he cried. "A little bit," the boys said.
Once the were in the water, Tim decided it would he safer and faster for him to pull the boys toward the pier. Christian and Jack were wearing life jackets and floated on their backs. Tim swan toward land as water washed over the boys' faces.
“Are we almost there" they asked again and again. "Yes," Tim told them each time.
After 30minutes, they reached the pier.
翻译
去年8月在一个阳光明媚的一天,蒂姆听到一些大喊。仔细望向大海,他看见几个孩子在划艇都被拉着大海。
两个12岁的男孩,基督教和杰克,划了一条船去寻找一个足球。他们已经划超出了平静的水面,海滩伞绑在船跟着风拉动着船,把船进入开放水域。两人惊慌失措,试图行回到岸边。但是他们是无法与它和船失去控制。
蒂姆知道它很快就会被海浪掀翻。
“在我的脑海里一切都安静,”蒂姆回忆。“我试图找出如何在一条直线距离上游向他们。”
蒂姆脱下衣服,跳入水中。每隔500码左右,他抬起头来判断他的进度。“有一次,我认为该回头(放弃)了,”他说。“因为我知道我把自己的生命置于危险之中。“30分钟后的奋斗,他是足够接近的男孩大喊,“取下保海滩伞!”
基督徒做多少努力合上保护伞。然后蒂姆赶上了,爬到船上。他接手划船,但海浪相对于他还是强大的。
“我们的目标为码头(码头),”杰克说。蒂姆把船驶向它。此后不久,海浪撞船内,它开始下沉。“可你们游泳吗”他喊道。“会一点,”男孩说。
到了在水中,蒂姆决定更安全、更快地把男孩向码头。基督教和杰克都穿着救生衣和漂浮在背上。蒂姆游向陆地,而水冲刷着男生的脸。
“我们快到那里了“他们问一次又一次。“是的,”蒂姆每一次都这样告诉他们。
30分钟后,他们到达了码头。

在有道翻译,然后又手动调整了一下逻辑,虽然不够完美,但大意就这样了,欢迎追问,!


高考英语听力试听时间算考试时间吗

试听是不算考试时间的,但高考听力标准时间二十分钟,有的地区高考听力不算分数,有的算考试分数,如果算的话就算时间,否则就不算。具体看地区要求。相关知识高考英语听力的时间,一般都在每年的 6月 8日 上午 9:00 - 9:20。以高考英语全国卷为例,英语一般都安排在 6月8日上午9时整开始,为时2个小时,到上午11:00结束。高考英语考试时间带上听力为2个小时。但是听力不占总分。可以不做。高考英语考试时间为120分钟。

高考的英语听力是什么时候的

英语听力在笔试前面,15:00开始,高考听力标准时间二十分钟。英语考试一般为6月8日下午15:00-17:00,2020年为7月8日下午15:00-17:00。外语听力考试时,考生一律不得作答笔试部分(含免听力考试的听障考生)。听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。听力是高考英语考试重要的考查内容,肯定需要练习的。即使高考改革也不会取消听力的,现在注重培养的就是听、说能力,对以后用处大。扩展资料:英语听力注意事项一、学会控制情绪考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急躁不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急躁而影响后面答题。二、学会抓关键词和主题句考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。三、学会预测是提高听力的有效手段听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

2014年广东高考成绩查询?

2014年广东高考成绩查询已经结束,考生们可以通过网上查询方式查询自己的考试成绩。本文主要介绍了2014年广东高考成绩查询的相关信息,包括查询入口、查询流程、数据统计等。旨在为考生们提供查询的便利。
1、2014年广东高考成绩查询入口2014年广东高考成绩查询的入口是中考网,考生可以在中考网上查询自己的考试成绩。
2、2014年广东高考成绩查询流程(1)首先,考生需要访问中考网,在页面中输入自己的准考证号和考试日期;
(2)然后,系统会根据考生输入的信息检索出考生的考试成绩;
(3),考生可以查看自己的考试成绩。3、2014年广东高考成绩数据统计2014年广东高考成绩总体来看,全省考生的总体及格率达到96.05%,其中文科及格率为94.47%,理科及格率为97.59%,文理综合及格率为95.19%。另外,今年的分为文科732分,理科793分,文理综合721分。
结论2014年广东高考成绩查询已经结束,考生们可以通过中考网上查询自己的考试成绩。2014年广东高考成绩总体及格率达到96.05%,分分别为文科732分,理科793分,文理综合721分。通过本文,考生们可以轻松查询自己的考试成绩,以更加了解自己的考试情况。

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2014广东高考成绩查询?

一、2014广东高考成绩查询2014年江苏省高考成绩已经出来了,广东省的高三考生们也想快点查询自己的考试成绩,但由于当前的疫情影响,很多考生可能无法前往考试点亲自查询成绩,于是很多考生就选择在网络上查询自己的高考成绩。但是,很多考生可能不知道如何在网络上查询自己的高考成绩,因此,为了方便考生查询自己的高考成绩,我们在这里总结出几种查询2014广东高考成绩的方法,希望能够帮助考生们更快更好的查询自己的高考成绩!
二、网上考试查询目前,2014年广东高考成绩可以在网上查询,考生们可以通过登录查询系统,输入自己的准考证号和姓名,即可查询到自己的高考成绩,这是快捷的查询方式。考生也可以在官方网站上查询,只需访问官方网站,点击“查询”,然后输入自己的准考证号和姓名,就可以查询到自己的高考成绩。
三、手机APP查询另外,2014年广东高考成绩也可以通过手机APP查询,考生可以在手机上下载官方高考查询APP,然后输入准考证号和姓名即可查询到自己的高考成绩。这种查询方式十分方便,考生可以随时随地查询自己的高考成绩。
四、微信查询此外,2014年广东高考成绩也可以通过微信查询,考生们可以关注官方微信公众号,然后输入准考证号和姓名,即可查询到自己的高考成绩。这种方式查询方便,考生可以通过微信查询自己的高考成绩。
五、面对面查询,2014年广东高考成绩也可以通过面对面查询,考生可以前往考点或者考试机构,通过准考证号和姓名查询到自己的高考成绩。这种方式查询比较安全可靠,但由于当前疫情影响,并不建议考生亲自前往考点查询,考生们可以根据自己的实际情况选择合适的查询方式。
总的来说,2014年广东高考成绩可以通过网上查询、手机APP查询、微信查询、面对面查询等多种方式查询。但是,由于当前疫情影响,考生们应该优先选择网上查询和手机APP查询,以避免亲自前往考点查询,减少感染风险。希望考生们能够更快更好的查询自己的高考成绩!

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广东高考英语听说考试左右同学试题顺序一样的还是分A B卷不一样的

是不一样的,一般会分A-E卷,每一套卷都是不一样的试题。广东高考英语听说考试题型说明:1、Part A - Reading Aloud(模仿朗读),要求考生观看一段大约一分钟的片段,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。2、Part B - Role Play(角色扮演),要求考生观看一段大约两分钟的片段,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问。然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。3、Part C - Retelling(故事复述),要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。

2011年广东高考各科平均分知道的说下要全

语文98 数学68 英语90 物理56,生物56,化学56 政治52,历史56,地理61 【2011年广东高考语文平均分】 选择题不明。 以下是主观题部分各题的平均分:文言文5.58,古诗和默写8.33,必考阅读4.61,选考一(文学类)10,选考二(实用类)8.5,22题5.2,23题3.7,作文40.37。 【不计选择题,选(一)总分77.79,选(二)总分76.29。 】 2011年广东高考数学各题平均分(总分150分):【理科(79分)】选择题30.4 填空题15.43+2.68(16)10.2 (17)10.17 (18)5.85 (19)2.53 (20)1.6 (21)0.56。 【文科(68分)】选择题32.6 填空题8.3+2.45(16)7.51 (17)9.85 (18)3.44 (19)2.97 (20)0.68 (21)0.27


高中英语语法填空10个固定技巧

高中英语语法填空10个固定技巧如下,供学习参考:技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。例:There are many students living at school,the(child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、从前分词)。例:A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“未来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。例:The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。技巧四:形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。例:I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”确定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。技巧五:数词形式变化。数词的形式变化包含基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式 once/twice例:To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half,my second son shall take a (three).从上下文持续起来懂得,这是一个分马的方案,大儿子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才干命中目标。技巧六:词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。例:Lious lost his wallet yesterday,SO he was very____(happiness).在这道题中,学生很轻易断定出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhappy。技巧七:固定短语构造。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“熟视无睹”才能命中答案。例1:The children were playing on the ground,enjoying____,dirty but happy.从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的,所以应用enjoy oneself短语,故其答案为themselves。技巧八:从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向,主要检测大家对引导词的掌握程度。例1:He did not done_____his father had asked him to do.审题可知,横线所在为宾语从句的引导词,此引导词在从旬中充当宾语,且指物,所以是what。技巧九:短语动词结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。例1:The us consists____fifty states.根据常识可知,美国由50个州组成,故横线处与前一词组合,表现“由......组成”,所以答案是of。技巧十:短语介词结构。短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语,如:except for,due to等。例1:Mr Smith took a plane to London____of taking a train.此题中说到两种交通工具,所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思,故答案为instead,以构成介词短语instead of。

高考英语语法填空的技巧和方法

高考英语语法填空的技巧和方法:1、通读全文,把握语篇。通读全文的目的是把握好文章的大意,为下一步“填空”做好“语义”上的准备。在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,很有必要弄清该文的体裁、题材、中心思想、写作主线、段落大意、段落层次等。2、根据句子结构,确定词性。在了解文章大意之后,就应该着眼于题目了。语法填空题主要考查以下词类:考查不同的词的方式是不同的。通常情况下,考查动词、名词、形容词、副词时文中都有一个词作为提示(助动词除外),而考查介词、冠词、连词、关系/疑问代词/副词时是没有的,这也可以被我们当作判断空格中词类的依据。3、根据语法知识,确定词形。确定词性之后,我们要了解各种词性的词的语法特点,从而判断出填入空格的正确答案。一旦确定了所需单词的词性,我们就可以把答案的形式锁定在较小的范围内,而对各种词性语法考查重点的掌握,将能够大大提高我们做题的准确性。

广东参加高考文理不分科?

1、2014年,广东高考政策肯定保持稳定,各科分值也不会有任何变化,仍然是:语文、数学、英语每科总分150分,文科综合/理科综合300分,总分750分。

2、包括英语科目在内,高考一年多考是改革趋势,未来广东也很有可能实行。广东会努力尝试高考英语一年多考。首先可能在占英语总成绩10%(15分)的听说考试部分入手,率先进行一年多考,将学生最好的一次成绩计入高考总分。

3、广东英语什么时候不参与高考,目前还无法确定。


4、教育部新确定的高考方案可能会出现以下几个变化:

第一、高考录取原则有望实行“语数外+学业水平测试+综合素质评价”;

第二,取消一考定终身,有望从英语一年两考试点开始,英语还是以计分方式进入高考总分;

第三,减少考试科目,高考考试时可能只考语文和数学两大科目;

第四,探索文理不分科,比如语文和数学高考试卷可能不会再分文理科;

第五,除了语数外三门学科外,所有学科都要进行学业水平测试。

第六,学业水平测试中有3门成绩将带入高考成绩。这里指的3门具体是高校针对每个专业提出3门学业水平测试的要求,而报考该高校该专业的考生在大学录取时会将这3门学测成绩计入高考总分。“


广东高考不分文理科什么时候实施

根据省教育考试院近期发布的消息,明年广东高考将使用全国卷,并将全面放开异地高考,不变的则是,2015 年秋季入学的高中一年级学生,即2018年参加高考的仍实行现行“3+文科综合/理科综合”高考方案。
◆变化一:2016 年起全面放开异地高考
根据省办公厅 《广东省人民办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办〔2012〕137号)的有关精神,2016年起,经县(市、区)人民主管部门认定的在我省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我省居住证,按国家规定在我省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员,其随迁子女在我省参加中考并在父母就业所在城市具有高中阶段3年完整学籍的,可在我省报名参加高考,并可与我省户籍考生同等录取。
消息真是越来越利好了,对于这几年高考的外地生,主要是外省的考生及家长要注意,看看自己留在广东参加高考必须具备哪些条件,不齐全的手续和证件,从高一开始就得想办法办齐了。那么对本地考生来说,是否会降低录取率呢?据省教育考试院方面透露,届时会向国家争取更多的招生指标。
◆变化二:2016 年起广东要用全国卷了
2016年起广东省普通高考直接使用语文、数学 (包括文科数学和理科数学)、文科综合和理科综合全国卷;英语科目仍然包括听说和笔试两个部分,笔试部分使用全国卷,听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变。
广东省普通高考使用的全国卷以编发的 《普通高中课程标准 (实验)》、考试中心当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲 (文科课程标准实验版)》及其说明和《普通高等学校招生全国统一考试大纲 (理科课程标准实验版)》及其说明为命题依据;各科试题结构、赋分以考试中心当年编发的考试大纲及其说明的规定为准;试卷适用于使用全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。
据省教育考试院相关负责人表示,每年的招生计划是分别下达到各省的,各省根据招生计划和考生成绩划定各批次录取分数线,因此,使用全国卷不会影响广东考生的录取。言外之意就是在广东省内,大家都一样,无论你用全国卷还是不用,广东的同学都是同一起跑线上的!
◆不变的是:高考科目还是“3+综合”
省教育考试院院长杨开乔在6月24日参加省教育厅领导在线接访活动时表示,2015年秋季入学的高中一年级学生,即2018年参加高考的仍实行现行的“3+文科综合/理科综合”高考方案。高考综合改革的实施时间以批准、正式向社会公布的为准。


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