2013安徽中考物理试卷

谁有2014安徽中考模拟试卷一物理的

2014年安徽省中考物理模拟试卷
考生注意：1．本卷共四大题23小题，满分90分．
2．本卷试题中g值均取10N／kg．
一．填空题（每空2分，共26分）将答案直接写在横线上，不必写出解题过程。
1．在《千字文》中有“露结为霜”的说法，其实这种说法是错误的，因为霜是空气中的水蒸气_________（填物态变化）形成的。
2．大雨过后，路边的低洼处积了水，在水洼旁，你会看到本人在水中的倒影，这是一种光的_______现象。

3．如图所示为一大型压路机，其主要作用是用前面的大铁圆筒把疏松的路面压紧，它是利用_______________的方法增大对地面的压强来实现的。
4．电话的话筒可以把声音的变化转化为电流变化。如图所示是碳精话筒的结构，当加在话筒两端的电压为3V时，电路中的电流在0.06A~0.05A范围内变化，那么，碳粒的电阻变化范围为______________。
5．铭牌上均标有“220V 100W”的电视机和电热毯都正常工作1小时，则___________产生的热量较多。

6．如图所示，当人曲臂将重物托起时，人的前臂可以看作一个杠杆，肱二头肌对前臂A处的拉力为动力，B处握着的重物对手臂向下的压力为阻力。请在示意图上画出F1的力臂。若OA=75px，AB=675px， F1的力臂为50px，当水平托住0.5kg重物时，肱二头肌的收缩力为________N。
7．如图所示，把漆包线密绕在一铁钉上，就成为一个电磁铁。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，闭合开关，就有电流通过密绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为______极，把滑动变阻器滑片P向右移动时，能够吸引的大头针数目将________（选填“增加”或“减少”）。
8．一个物体重10N，设法使其全部浸没水中，可测得排出的水重为20N。那么，在它全部浸没在水中的情况下，所受浮力大小为______N；去掉外力后，当物体在水中静止时，它所受浮力的大小为______N 。
9．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，元件甲和乙消耗的总功率为________W。
10．太阳能是一种清洁能源,。某太阳能热水器水箱容积为300L，集热管的有效采光面积为3m2，某天日照时间为8h，每平方米面积平均每秒接收太阳辐射能1.4×103J，接收的太阳辐射能中有70%能被水箱里的水吸收，则该天热水器水箱里的水温度可以升高_______℃。[不计水箱中水的散热，水的比热容为c=4.2×103J/(kg·℃)]
二．选择题(每小题3分，共21分)每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内。
11．关于磁场、电磁波等，下列说法正确的是【 】
A．电磁波在真空中传播的速度是3×105m/s
B．通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场
C．光纤通信是利用光经多次反射传输光信号的
D．发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的
12．水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是【 】
A. 炎热的夏天，在室内地上洒水感到凉爽
B. 用水做内燃机的冷却液
C. 在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温
D. 供暖系统使用热水循环供暖
13．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释【 】






A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁

14．2011年11月3日凌晨，“神舟八号”和“天宫一号”成功对接，我国成为世界上第三个独立掌握无人和载人空间对接技术的国家。关于“神八”和“天宫一号”，下列说法中正确的是【 】
A. 发射升空过程中它们的机械能都是守恒的
B. 对接过程中它们之间是相对静止的
C. 它们所使用的太阳能电池翼可以直接将太阳能转化为电能
D. 对接后的“神八”和“天宫一号”在太空中不受任何力的作用
15．小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，他对造成该现象的直接原因进行了以下四种判断，其中不可能的是【 】
A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了
C. 小灯泡接触不良 D. 电池两端电压过低
16．“研究凸透镜成像规律”的实验中，烛焰通过凸透镜恰好在另一侧的光屏中央得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则【 】
A. 光屏上仍能呈现出一个缩小的像
B. 光屏上将能呈现出一个放大的像
C. 光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像
D. 光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来
17．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后【 】
A．电压表的示数变大 B．电路中的总电阻变大
C．电流表的示数变大 D．电路消耗的总功率变小
三．实验题（第18小题8分，第19小题4分、第20小题10分，共22分）
18．小华总结两年来所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来
如：甲实验是让木块在水平面上做_____________运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过比较物块A在水平面上移动距离S的大小反映出来的。






（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用____________法。

如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变________大小，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变小球到达水平面速度的大小，同时控制小球的_________不变。
19．水平抛出的物体，在没有空气阻力的情况下所做的运动我们把它叫做平抛运动。做平抛运动的物体同时在水平和竖直方向上运动，已知在水平方向上物体做匀速直线运动，如图所示是一物体从O点平抛运动的轨迹，以O为原点，沿水平和竖直方向建立坐标系后，测得A、B、C、D的坐标分别为（5,1）、（10,4）、（15,9）、（20,16）。
（1）小王认为物体在竖直方向上做匀速直线运动，小张认为物体在竖直方向上做变速运动。_________的说法正确；
（2）请写出物体在竖直方向上运动的距离y和时间t的关系式y=__________；

20．为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如图甲所示。
（1）请你指出图甲中连接的错误之处：
①____________________________________________________________；
②____________________________________________________________。
（2）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是_______A。要使电路中的电流增大，根据正确的连接，滑动变阻器的滑片应向_______端移动。
四．计算与推导题（第21小题6分、第22小题11分，第23小题6分，共23分）解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分。
21．如图所示，一质量分布均匀的空心球恰能悬浮在某液体中。
（1）在图中画出空心球所受浮力的示意图。
（2）设物体密度为ρ，液体密度为ρ液，试推证：当物体在某液体中悬浮时，ρ液=ρ





















22．电动车以其轻便、实用、环保的优点，深受人们的喜爱。如图所示的这辆电动车自重为600N，时速最高可达30km/h，每个车轮与地面的接触面积为2500px2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa。
（1）该车的最大载重量是多大？
（2）该车每次充电能储存电能3×106J，电能转化为机械能的效率为80%。若车以最高时速匀速行驶时，受到的阻力为40N，求该车充一次电，最多可连续行驶多长时间？














23．电压表也存在很大电阻。图甲所示为常用的“伏安法测电阻”实验电路的一部分，它主要用于电压表的电阻远大于RX的阻值时测算该电阻值。利用此电路，由于流经电压表的电流很小，我们仅根据电压表和电流表数值算出的RX阻值，其实只是RX实际阻值的一种近似。若电压表的电阻为R0，我们忽略电压表测量电压的功能，图甲所示电路可以等效成如图乙所示。则根据该等效方法，当电压表读数为U，电流表读数为I时，RX的实际阻值应为多少？












2013年安徽省中考物理模拟试卷参考答案及评分标准
一．填空题（每空2分，共26分）
1. 凝华 2. 光的反射 3. 增大压力 4. 50W~60W 5. 电热毯 6. （F1的力臂如图所示），75
7. S，减少 8. 50Ω~60Ω 9. 1.2W





10. 67.2


二．选择题（每小题3分，共21分）
11.C 12.A 13.B 14.C 15.A 16.B 17.C

三．实验题（第18小题7分，第19小题3分，第20小题10分，共20分）
18. （1）匀速直线（2分）
（2）控制变量（1分）； 压力（2分）； 质量（2分）
19. （1）小张 （1分） （2）kt2（2分）
20. （1）①电流表正负接线柱接反了（2分）； ②电压表并联在了滑动变阻器和定值电阻两端（或电压表测量的是滑动变阻器与定值电阻两端总电压或滑动变阻器测量的是电源电压）（2分）
（2）不变（2分） （3）0.20（2分）； 右（2分）

四．计算与推导题（第21小题6分，第22小题11分，第23小题6分，共23分）
21.（1）见图。作用点画在重心，方向竖直向上即可 ……………（2分）
（2）设物体体积为V,排开液体体积为V排
∵ 物体悬浮，F浮=G ∴ ρ液V排g=ρVg ……………（2分）
又∵ 悬浮时V排=V ∴ ρ液=ρ ……………（2分）
22．（1）S面=2×2500px2=0.02m2
G总=F=PS面=2×105×0.02=4000（N） ……………（3分）
G= G总- G车= 4000-600=3400（N） ……………（1分）
（2）W机=ηW=80%×3×106=2.4×106（J） ……………（2分）
F=f=40N
S=（m）=60km ……………（3分）
t=(h) ……………（2分）
23．解法一：
通过电压表里的电流：IV= ……………（1分）
通过待测电阻里的电流：IX=I-IV=I- ……………（2分）
待测电阻的阻值：RX= ……………（3分）
解法二：
∵ I=IV+IX ，U=UV=UX ……………（2分）
∴ ……………（2分）
解得：RX= ……………（2分）

谁有安徽省中考权威预测模拟试卷物理（一）答案

一、选择题答案：二、填空题答案：三、作图题答案：扩展资料这部分主要考察的压强的知识点：压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是：p=F/S，压强的单位是帕斯卡（简称帕），符号Pa。增大压强的方法有：在受力面积不变的情况下增加压力或在压力不变的情况下减小受力面积。减小压强的方法有：在受力面积不变的情况下减小压力或在压力不变的情况下增大受力面积。液体对容器内部的侧壁和底部都有压强，压强随液体深度增加而增大。液体内部压强的特点是：液体由内部向各个方向都有压强；压强随深度的增加而增加；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体压强还跟液体的密度有关，液体密度越大，压强也越大。液体内部压强的大小可以用压强计来测量。

2013年安徽中考语文作文题是什么

年份 作文类型 作文形式 作文题目 补题形式
2007 命题作文 裸题式：标题+要求 我们的心近了
2008 半命题作文 裸题式：标题+要求 我在 中得到快乐 补中型
2009 命题作文 裸题式：标题+要求 师生之间
2010 半命题作文 导语式：提示语+标题+要求 不会变的是 __ . 补后型
2011 命题作文 导语式：提示语+标题+要求 在我们这个年龄
2012 半命题作文 导语式：提示语+标题+要求 _____在其中 前补型或两补型
2013 命题作文？ 导语式：提示语+标题+要求 ？

从2007到2012年，作文始终在命题与半命题之间交替进行，前三年还是标题加要求的裸题式作文，近两年采用了提示语加标题和要求的导语式作文，这样有利于启发学生的思维。近6年的中考作文在内容上更富有人文性、民主性，更贴近社会、关注生活，使学生有事可写，引导学生有悟可感：感悟学习生活，感悟自然美景，感悟生活的馈赠，感悟遭遇的失败，感悟心理的变化，感悟民族的希望等等。
从这几年的中考作文发展来观，2013年的作文一定会是稳中有变，可能是采用命题作文，也有可能采用其他省份已流行的选题式作文，给出一个命题作文和一个半命题作文，让学生自由选择。
考点预测
一、命题形式上，“选题作文”逐渐失宠，话题作文不再走红，半命题、命题作文备受青睐。
原因主要是话题作文、材料作文尽管限制少，有利于考生发挥，可宽泛的话题也带来了搬套成风的弊病。最近几年的实践证明，命题作文和半命题作文还是极其重要、合理的命题形式，在今后的中考作文命题中将备受青睐。
二、写作内容方面，特别强调以下几点：
1.贴近生活，考生有话可写。
不论是哪种命题形式，命题者都力求结合考生的生活实际命题，让每位考生都有话可写，有真话，有真情。这样的文题，不仅能够充分地展示出考生的语言表达能力，也能培养考生关注社会、关注生活的能力。
2.关注成长，突出人文关怀。
关注学生的发展，注意培养学生良好的道德品质和健全的人格，正确引导学生健康成长，这一点是中考作文命题的重要准则。
3.与时俱进，富有时代特色。
中考作文往往关注社会热点问题，唤起学生强烈的主人翁意识和责任感。在平时要让学生多留意社会热点问题，多读书看报，勤写心得体会。
今年作文命题趋势：关注身边的人和事！
可能性比较大的命题形式：①命题作文。②半命题作文。

（3）半命题作文的写作步骤
1、认真读题，补出恰当新颖的标题；（根据自己心中的材料，量身定制）
2、对补出的全命题进行审题立意；
3、围绕标题选择生动具体的材料;
4、思考怎样布局谋篇；
5、考虑如何遣词造句等等。

（4）半命题作文补题四个原则
1、熟悉性原则
2、贴切性原则
3、新颖性原则
4、正确、深刻性原则
作文存在的问题
1.补题雷同，缺少新意
在批阅过程中，随便拿一本试卷抽样，竟然发现有十位考生写的同是“美在其中”。虽然未尝不可，但缺乏创新，都按照同样的思路去写作，阅卷老师产生了审美疲劳。我们发现除了一篇因符合上文所说的高分作文要求而获得49分外，其余得分在37-45分之间。
2.主旨矮化，没有高度 （口头作文：琐事真情）！
例如大多数考生很容易想到“美在其中”，什么外在的美不算美，心灵的美才是真美；“爱在其中”，突出父爱、母爱等主题这本无可厚非，只是，所述父母之事毫无新意，无非病了给治，饿了给吃，冷了给穿，雨中送伞，缺少精神的哺乳。整个阅卷下来，有高度的文章并不多。
3.语言苍白，蜡味较浓
有些考生写记叙文，平铺直叙，内容空洞，语言松散，苍白乏味；有些考生想写成散文，但没有散文味的语言，也抒不出真实情义。如此等等，源于语言基本功差，表达能力不强。
4.卷面凌乱，书写潦草
好的作文不一定就得字很漂亮，卷面整洁，但，反过来，字体俊秀，文面整洁，第一印象就不一样。不少作文书写潦草，龙飞凤舞；或者错别字满篇；或者字很小，不及四分之一作文格，我们称之为蚂蚁文，笔画看不清，挤成一个个小黑点，很难辨认，一行字得连蒙带猜的一分钟读不完，搞得满脑子的别扭。这样的庙里屈死的鬼最多——我允许你的能力不强，但我不接受你的态度不端正。
5.标点符号不规范
不少考生的作文里，一些句号逗号等竟然打在行首；或者双感叹号，问号感叹号连用，看了很难受，这也是硬伤，再想得高分就很难了。

（6）中考作文冲刺要点
提高作文分值的“六个一”
一个含蓄、深刻的题目
一个精彩的开头
一个疏密有致的段落布局
一个优美的片段描写
一个完美的结尾
一个清爽的文面

文章本天成，妙手偶得之；——满分作文
读书破万卷，下笔如有神。——高分作文

安徽省中考权威预测模拟试卷英语、语文、数学、政治、历史、化学、物理（三）师大*六校考试信息中心的...

答：
1、阅读下列文段，根据拼音写汉字，或给加点的字注音。(4分)
徜徉在语文天地中，你不仅会获得一种独特的经历和脱颖而出的机会，更能够体验到一次惬意而奇幻．
的文化之旅。让我们投入丰富的想象和激荡的热情，感受民族文化美妙而深邃的特质，在自己的学习园地．
里精耕细作，收获chà紫yān红。
惬( ) 邃 ( ) chà( ) yān( )
2、下列词语中，没有错别字的一组是 ( ) (2分)
A.真相必露 栩栩如生 畸形 携手 B.脍炙人口 神采奕奕 忏悔 炫耀
C.错落有致 稍纵既逝 讴歌 鉴定 D.穿流不息 潜移默化 斑斓 繁衍

一篇关于学习反思的检讨600字

学习反思


语文

学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

英语

在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。

学好外语还要记住以下几个原则

1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。

2．学厌了可变换一下学习方式或形式。

3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。

4．随时记下并背熟那些常用的句型。

5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。

6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能

历史

首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。

第二，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。什么是辩证法呢？其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法，它对看清事物的本质特别有效，它认为事物存在对立面，有着两面性，甚至还可以相互转换。七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗？这一措施一方面既维护了国家统一，巩固政权，但另一方面却摧残了文化，钳制了思想，给后世带来了不好的影响。因此，只要你会用辩证法的方法去认识历史问题，解决问题就不难了。

第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。

第四，多看课外书籍和历史影视剧，同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出，发表文章。

生物

一、 树立正确的生物学观点

树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。

二、 掌握科学的学习方法

学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。

三、 注重理论联系实际

生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系自然实际生产实际生活实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。

政治

首先，必须得把课本上的目录非常的熟悉，再者理解课本上的标题以及黑字部分。

然后做些课外书，其实并不需要做太多的课外资料，把课本抓好

(1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。

学好政治要重视基础，强化主干知识。 关注时政，突出重大问题 注重学科思想，提高人文素养。加强训练，提升学科能力

必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。?

地理

首先要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设，不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂，何以动手去搞建设？要知天下大事，不知世界地理，同样不行。

要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。

其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。

地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。

学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记。

数学

?一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

反思学习的得失,写一篇自我总结政治

反思： 　　现在很多学生觉得物理要比数学难学，这里面也不乏一些数学比较优秀的学生，为什么会这样呢？我的教学经验和思考告诉我，其实原因也很简单：物理需要大量的联系生活实际，需要对那些实实在在的客观规律能够真正的认识和理解，初中的物理当中，从客观规律中所抽象出来的物理模型与用于进行定量分析计算的数学公式相比是要难上很多的，你的数学再好，但是你不能够熟练的应用物理概念和规律，将蕴含在物理问题当中的物理情景提炼出来，不能理解到底发生了怎么样一个过程，那你又如何能将记住的那一大堆用于定量计算的数学公式加以应用呢？在教学中，我们可以看到凡是学生滥用和错用公式的情况完全反映出对物理模型，即物理过程情景分析中存在逻辑混乱或错误。
　　在班上，我发现在分析一个问题的时候有一个很大的障碍，就是如果一道物理题，在题干当中没有给学生画出用于描述其物理情景的图片或模型时，多数同学是很难通过自己的理解将其还原出来的，简而言之，就是不能将文字的描述转换为生动的模型，这在数学的应用题当中，表现的也十分明显。那么很显然，做题的人连这个过程是怎样发生的图都画不出来，那怎么可能理解当中到底该应用哪些原理和规律呢？所以，我在班上经常强调学生注意模拟物理情景，多观察生活，并且训练自己将实际的物体模型化的能力，注意抓共性和主要矛盾，理解出题人的主要意图，而不要在细节上斤斤计较，钻牛角尖。
　　学生普遍存在的另外一个问题就是：把物理当数学看待，大家更多的是想知道，方程如何列，公式如何用，怎么计算，结果是什么。在数学学习当中，数学的模型往往是现成给出的，比如就是一个式子、方程、不等式、函数等等，而物理则不然，我们重视的不应该都是数学技巧和数字之间的巧妙关系，而是物理意义。多数人没有自觉的重视和在意过具体的分析过程，在教师生动的讲解中，同学们仅仅是跟着听，就当听故事一般，虽然能够理解，但是不注意课下总结和思考其中的物理概念和规律是怎么与之联系和应用的，以后遇到这类问题我应该考虑什么样的物理模型，以至于不能举一反三，遇到相关问题仍然不会分析。
　　如何学好物理呢？我的观点是：从概念入手是前提，从基础做起是关键，从知道到理解是个需要时间、精力和用心思考的过程，从对生活实际的思考和观察以及实验来联系与验证理论体系是一种理论结合实际的有效作法，这些都是学好物理学的重要因素。

2009年安徽省中考物理答案

物理试题参考答案及评分标准一、填空题(每空2分．共26分) 1．运动 2．(1)音色 (2)电磁波 3．分子在永不停息地做无规则运动 酒精蒸发时要吸收热量 4．惯性 5．a 6．1：2 7．400 8．3.4×106 9．= < 10．150二、选择题（每小题3分，共21分)题号 11 12 13 14 15 16 17 选项 C D D B A C B 三、实验题(第1小题5分，第19小题5分。第2小题10分．共20分） 19．(1)画线的文字：“在物体静止时读出拉力的大小F”(1分)正确的方法：在匀速拉动物体时读出拉力的大小(2分) (2)减轻动滑轮和绳的自重；减小轮和轴间的摩擦；在绳能承受的拉力范围内，增大物重。(写出其中两条）20.(1)图略(3分)　　(2）调节(或移动)滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于额定电压(或2.5V)，读出此时电流表的示数（3分)(3）O.51(2分)　　(4）测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况)(2分)四、计算与推导题(第2l小题6分，第22小题9分，第23小题8分，共23分)21．(1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。(2分) (2)由于物体静止（或于平衡状太)，所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等；(2分)根据题意，桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等；(1分)因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。(1分) ~望楼主采纳~

谁有2012最新版安徽省中考学业水平测试卷化学(一)和物理答案

2012年初中物理学业水平测试题8及答案

一、选择题（共35分。1-10题只有一个正确答案，每小题2分。11-15题至少有一个正确答案，每小题3分。选对不选全得2分，选错或不选不得分）
1、超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是：B
A． 牛顿 B． 千克 C．帕斯卡 D．焦耳
2.下列事物的相关数据，比较符合事实的是：C
A．人的正常体温约为39℃　　
B．某初中生的质量约为500kg
C．中学物理课本的长度大约是26dm
D．光在真空中传播的速度约为3×108m/s
3、图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是:A





“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是C
A．教科书循环使用???????????????????B．少用一次性木筷
C．使用一次性塑料袋购物??????? D．夏天开车打空调时，空调的温度不宜过低
5、如图2所示的家庭电路中不符合要求的是 ( A )[来源:Zxxk.Com

6、乘坐公共汽车遇到紧急情况时，若找不到逃生锤又急需破窗逃生，使用以下哪种鞋最为有效:B
A.运动鞋　　　　B.高跟鞋　　　C.布鞋　　　　D.拖鞋
一个质地均匀的物体悬浮在某液体中，把物体分成大小不等的两块再放入液体中，则:C
A． 大的将下沉 B.小的将上浮C. 两物体都悬浮 D.两物体都漂浮


8、图2所示的现象中，通过做功增大了物体内能的是:A







A. 摩擦生热B. 烤火取暖C. 暖手炉焐手D. 用酒精灯加热水
9、如图4所示，当开关S闭合后，可能会造成电流表或电压表损坏的是：B
10、酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，图5（甲）是它的原理图。R为定值电阻，R0为酒精气体传感器电阻，该电阻值与酒精含量的关系如图4（乙）所示。如果测试到的酒精气体浓度越大，那么：D
A．传感器的电阻越大 B．通过传感器的电流越小
C．传感器两端的电压越大 D．电流表的示数越大
11、空调、电冰箱等家用电器都要使用三孔插头和插座，插座中有一个孔是接地的，如图6所示。如果三孔插座的这个孔没有接地，下列现象中不会发生的是：ABC
A．家用电器消耗的电能会增加 B．家用电器不能正常工作
C．家用电器的使用寿命会缩短 D．人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
12、城市居民集中区，在晚上用电高峰时，用户的电灯没有正常发光时亮。以下有关原因的分析正确的是：BD
A．用户电灯的电阻小了 B．供电干线上的电流大了
C．发电厂提供的电能少了 D．用户电灯获得的电压低了
13、用图7所示的各种获取电能的设备，在工作中利用的能源属于可再生能源的是ABD:




14、如图所示电路中，电源电压U＝4.5V，且保持不变，定值电阻R1＝5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是:A
A2.5Ω～10Ω. B.0Ω～20Ω
C.5Ω～20Ω D. 0Ω～10Ω

15、如图8所示的图像得到的信息中，正确的是：BD





A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比
B．图乙表示物体在以5m／s的速度做匀速直线运动
C．图丙表示导体的电阻随电压增大而增大
D、图丁表示某种晶体的熔化曲线



二、填空题(将正确答案填在题中的横线上，每空1分，共17分)

16、如图10所示为物质三种状态下分子模型，图 是气体分子模型，初中物理课本中还有哪些物理模型，请再举一例： 。
17、你知道吗，厨房中也包含很多物理知识。
（1）厨房地面一般铺上防滑砖，是为了 摩擦；
（2）电饭锅是利用电流的 效应制成的，工作时将 转化为内能；
（3）包饺子时用力捏饺子可以捏出漂亮的花纹，这是捏力使饺子皮发生了 ；煮饺子时，水沸腾后继续加热，水的温度 ; 饺子漂浮的主要原因是饺子内发生了
（4）生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。

18．如图所示电路，R1是电阻箱，电源电压保持9V不变。当开关掷向1时，电压表示数为3V，此时电阻箱的电阻为6Ω，则在1min内电流在R2上产生的热量是 J；当开关掷向2时，灯泡恰好正常发光，电压表示数为原来的2倍，则灯泡的额定功率是 W。

19．如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图．
(1)为保证交通安全，交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km／h．在遵守交通规则的前提下，“渣土车”行驶3000m至少需要 h．
(2)图中的12轮“渣土车”装载渣土后总质量为12t，则该车对水平路面的压力为
N．规定车辆对地面的压强不得超过7×105 Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2，则该车装载渣土后对地面的压力不得超过 N．(g取10N／kg)

20．“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”，它的机身材料和涂层对雷达发射
（填“超声波”或“电磁波”）具有良好的 （填“吸收”或”“反射”）作用。

三、作图与实验题（31分）
21．（4分）如图13所示，MN是竖直放置的平面镜，请画出字母“L”在平面镜中的像。


22．（10分）在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图9甲所示的电路，请你完成下列问.


（1）该实验的原理是 .
（2）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（填“左”或“右”）.
（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于 断路造成的.
（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图9乙所示的图象，则该电阻的阻值R=__Ω.
(5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏. 于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图10所示的电路.电源电压未知且恒定不变.
请把下列实验步骤补充完整：
只闭合开关S1，_________________________________________________；
_____________________________________________________________．
电阻表达式：Rx=______________．
23.（7分）小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
（1）他的实验装置如图14所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的两处错误：
①_________________________________________；
②_____________________________________ _ ；
（2）错误改正完毕，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，原因是_________________________________。
（3）最后小明又换用了另一块透镜，发现用它来观看远处的东西清楚多了，可见小明的眼睛存在________视问题。
（4） 图15中所示的各仪器(或装置)，它们的用途分别是：




图15
(A)测 (B)测
(C)可以研究 (D)可以研究

24.（8分）小明很善于思考，小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？
小明和小红利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探究：
①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G； [来源:学科网ZXXK]
③如图14所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测力计的示数 F，则圆柱体所受水的浮力为 _______________(用弹簧测力计所测得的量来表示)；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m2，则圆柱体对水的压力为 _______________(用天平所测得的量来表示)。
下表为小明和小红记录的实验数据：(表中h2>h1)





①通过分析表格中的数据，可以知道：圆柱体浸没在水中所受的浮力为 N，圆柱体对水的压力为 N.
②通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小_____ (选填“大于”、 “小于”或“等于”)物体对液体压力的大小；此外他们还发现：物体浸没前浮力与浸入的深度 （选填“有关” 、“无关”）。除此以外，你还能发现什么规律 .
③由表格中的数据可知，该圆柱体的密度为____________ kg/m3。
四、计算题(本大题共2小题，共19分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分)

25（9分）热敏电阻可用来探测温度，如图16甲所示的电路，可以通过电流表的示数或电压表的示数来表示温度。已知该电路中电源电压是l2 V，定值电阻R的阻值是200 Ω。热敏电阻RO的阻值随温度变化的关系如图25乙所示。求：(1)当温度降低时，电流表的示数如何变化？(2)当温度为40℃时，电压表的示数是多大？(3)已知电流表的量程是0～30 mA，电压表的量程是0～8 V，则此电路能够测量的最高温度是多大？此时热敏电阻RO消耗的电功率是多大？



















26.（10分）有一重为1.5N，底面积为20cm2的溢水杯放在水平桌面上，杯内盛有重2.5N的水，水面恰好到达溢水口，将一物块轻轻放入杯内，静止时如图17所示，溢出40cm3的水，当用一细铁丝将物块完全压入水中时，又排出10cm3的水。求：
（1）物块未放入之前杯对桌面的压强；
（2）物块的重力；
（3）物块的密度。







一、选择题（共35分。1-10题只有一个正确答案，每小题2分。11-15题至少有一个正确答案，每小题3分。选对不选全得2分，选错或不选不得分）

123456789101112131415
BCACABCABDABCBDABDABD
二、填空题(将正确答案填在题中的横线上，每空1分，共17分)
16.丙 原子结构模型（合理均给分）
17、增大 热 电能 形变 保持不变 汽化 温度 内能
18：180， 6。
19：(1)0.1 (2)1.2×105 8.4×l04
20：电磁波 吸收
21：如图13所示，正确画出虚像得4分，一处有错误得0分。
22：（1）或欧姆定律
（2）断开 右
（3） 电阻R
（4）3
（5）实验步骤：
①读出电压表的示数为U1
②再闭合开关S2，读出电压表的示数为U2；
电阻Rx表达式：
或
23．（7分）（1）烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏中心没有调到同一高度；凸透镜应放在蜡烛和光屏之间；（2）物距等于1倍焦距；（3）近。（4）温度 电功 杠杆平衡条件 液体内部压强规律
24、（8分）（1）③G-F ④ m2g-m1g （2）① o.4 0.4 ② = 有关 浸没后浮力与深度无关
③6.5×103
四、计算题(本大题共2小题，共19分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分)
25.（1）温度降低时，热敏电阻变大，电流变小，电流表示数变小（2分）
（2）当t=40℃时，R0=400Ω，I =……=0.02A，U1= I R=……=4V（3分）
（3）当I =30mA=0.03A，U 1= I R=……= 6V
R0==……=200Ω，t=58℃（55-60℃的范围内同样得分）（2分）
P0=U0I=……=0.18W（2分）
26.解：（1）∵F＝G＝G水＋G杯＝2.5N＋1.5N＝4N（1分）
∴ …………………3分
（2）浮力：F浮＝G物＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10－6m3＝0.4N……………3分
（3）浸没时：V排＝V物＝40cm3＋10cm3＝50cm3＝5×10－5m3
……………3分

中考物理模拟试题

请给我好评（满意+原创）这样才有答案，和下一部分 扬州市2009年中考物理模拟考试试卷 （考试时间：100分钟　满分：100分） 2009.03．18第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题（每题2分，共24分。在每题所给的四个选项中，只有一个选项是正确的）题号123456789101112答案 1．易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是A．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强B．罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360gC．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性D．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源2．据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层A．半导体 B．磁性物质 C．真空带 D．绝缘物质3．如图1，下列四个现象中，能用光的折射解释的是
图1 A．放大的字 B．小孔成像 C．手影 D．倒影4．一天，小李在家玩火柴盒，他反复让火柴盒从同一高度处自由下落，发现如图2所示，甲情况下，火柴盒落到桌面后大多会反弹；乙情况下（火柴盒盒芯部分拉出），火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒面不反弹，对上述现象的解释，合理的是A．甲情况中火柴盒与桌面碰撞时有弹力的作用，而乙情况中则没有B．甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变图2 C．乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变D．乙情况中火柴盒与桌面碰撞时，盒芯与外盒发生摩擦，机械能大大减少5．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。经过一定时间后，观察到的现象如图3。则三块金属的比热容 图3 A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 6．图4中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是 A B C D线圈 7．图5所示是课本中的几个实验。演示磁场对通电导体有力的作用的是
8．如图6所示是一种温度自动报警器的原理图，当温度达到金属丝下端所指的温度时，下列 说法正确的是 A．电磁铁有磁性，灯不亮，铃响B．电磁铁吸引衔铁，铃响，灯也亮 C．电磁铁无磁性，灯亮，铃不响D．电磁铁无磁性，灯不亮，铃响 9．如图7所示电路，下列分析正确的是A．S1断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大 B．S3断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小C．S3闭合，S1、S2断开，L1、L2并联 D．S1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联图7 10．家庭电路中保险丝被烧断或空气开关自动跳闸，可能的原因是A．电路中出现断路 B．电路中某盏灯的开关接触不良C．选用的保险丝太粗 D．电路中同时使用的用电器的总功率过大11．小明同学做实验时，连成了如图8所示的电路。闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是A．L2断路 B．L2短路C．L1断路 图8 D．L1短路12．将灯L1接在电压为6V的电路中，功率为6W。若保持电路电压不变，再在电路中连入灯L2(规格如图9)，它们工作时，下列说法正确的是（不考虑温度对电阻的影响）A．电路的总电阻是9Ω B．灯L1的实际电流为0.5A图9 C．灯L2较L1亮 D．电路的总功率为4.5W第Ⅱ卷(非选择题 共76分)二、填空题（每空1分，共26分）13．小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表中　　　　　和　　　　　　的说法是错的。（填写表中序号）波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是 3 ×108m／s②声波在固、液、气三态中的传播速度相同传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤用于无线电通讯③超声波用于清洁物品14．2008年的南方雪灾给我国造成了巨大的损失。如图10是拍摄的雪灾中的场景：甲图中描绘了雪灾中电线上的冰柱；乙图描绘的是解放军战士协同群众抗击雪灾，他们正在向冰雪的路面抛撒沙子。这两张照片所涉及的物理知识分别是：甲：_________________________________；图10 乙：_________________________________。15． 表 2 表2 用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢　　　　 。这种现象在夏天时特别严重，因为 越高， 越剧烈。16．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。许多的物理实验现象所揭示的物理原理或规律已被广泛应用于我们的实际生活，只要我们留心观察就不难发现。仔细想一想，然后写出下列实验所包含的物理知识的一个实际应用。
图11

安徽省马鞍山市中考总分是多少分

亲亲很高兴为您解答[心][开心]安徽省马鞍山市中考总分是780分哦。亲亲。预计马鞍山中考总分与去年一致，2022年马鞍山全市中考总分值仍为780分。其中省统考各科目卷面分值680分，分别为：语文150分、数学150分、英语120分、道德与法治80分、历史70分、物理70分、化学40分，成绩按原始分和等级相结合的方式呈现。【摘要】
安徽省马鞍山市中考总分是多少分【提问】
亲亲很高兴为您解答[心][开心]安徽省马鞍山市中考总分是780分哦。亲亲。预计马鞍山中考总分与去年一致，2022年马鞍山全市中考总分值仍为780分。其中省统考各科目卷面分值680分，分别为：语文150分、数学150分、英语120分、道德与法治80分、历史70分、物理70分、化学40分，成绩按原始分和等级相结合的方式呈现。【回答】
拓展信息：初中学业水平考试简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中学业水平的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。考试时间一般在六月中旬。全国省市不统一，按当地时间计算。初中学业体育水平考试一般在3-4月份举行。也许分数确实不是zui重要的东西，但是一部分家长这样的观念，带给孩子的有时不仅仅是对学业的松懈。更重要的是，有可能让孩子在人生的一次考验中失去了奋斗、拼搏的动力，让孩子过早对家长产生依赖心理。所以，提醒家长们在孩子的九年级时光中，一言一行皆要慎重，要传递积极情绪。多加强学习，多咨询老师，提升自身素养，陪伴孩子顺利度过这人生的重要一年[鲜花][鲜花]。【回答】

马鞍山中考总分多少

2022年，马鞍山中考总分是780分。其中省统考各科目卷面分值680分，分别为：语文150分、数学150分、英语120分、道德与法治80分、历史70分、物理70分、化学40分，成绩按原始分和等级相结合的方式呈现。物理、化学实验操作考试满分各为10分，以考生实际得分计入初中学业水平考试相应学科总分。体育与健康考试成绩满分60分，以考生实际得分计入初中学业水平考试总分。综合素质评价成绩视作一门学科，满分为20分计入初中学业水平考试总分。