一二年级普通话手抄报

2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，让我们一起推广普通话吧！下面是我给大家带来的2022推广普通话 手抄报 文字内容_普通话手抄报一等奖，以供大家参考，我们一起来看看吧! ↓↓ 更多关于“ 普通话手抄报 ”内容推荐 ↓↓ ★ 讲普通话写手抄报好看又漂亮 ★ ★ 推广普通话主题手抄报简笔画 ★ ★ 讲普通话手抄报简单好看 ★ ★ 推广普通话手抄报一等奖小学生 ★ 推广普通话手抄报文字内容 普通话 作文 五千年 文化 的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话，讲好普通话，对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大，现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，普通话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。作为一名中国人，我们更应该为此感到骄傲。爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。 自_年起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月15日至21日(也就是本周)是全国第_届推普宣传周。 本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天 国旗下讲话 的主题)：说好普通话圆梦你我他。 同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议： 1、在校园内，各班推选推普员，开展“啄木鸟”纠错行动，对 黑板报 、作业等进行检查，发现不规范用字马上纠正，开展查找错字、不规范字的 社会实践 活动，强化用语用字的规范意识。 2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。 3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的 教育 教学活动。 4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。 老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务是持续的，也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。 普通话 标语 1、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。 2、推广普通话，弘扬爱国情 3、推广普通话，四海为一家 4、请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家。 5、普通话沟通人与人;普通话连结心与心 6、五湖四海是一家，大家请用普通话 7、大力普及普通话，架设人间交际桥。 8、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 9、说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。 10、说好普通话，方便你我他 11、普通话是中华民族大家庭的通用语言。 12、四海同音，万众一心 13、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。 14、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 15、实现顺畅交流，构建和谐社会 16、我骄傲，我是中国人;我自豪，我说普通话 17、认真贯彻《国家通用语言文字法》，大力推广普通话，推行规范字。 18、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。 19、大力普及普通话，共塑城市新形象。 20、普及普通话，四海是一家 2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖相关 文章 ： ★ 2021讲普通话手抄报简单好看 ★ 2021推广普通话主题手抄报简笔画图片大全 ★ 推广普通话手抄报2021最新精选5张 ★ 2021宣传普通话手抄报一等奖 ★ 2021年推广普通话宣传周手抄报文字内容 ★ 推广普通话宣传周手抄报文字内容 ★ 2020推广普通话手抄报一等奖 ★ 2021年第24届推广普通话宣传周手抄报一等奖 ★ 2021最新推广普通话手抄报内容资料 ★ 推广普通话手抄报一等奖 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

推广普通话手抄报内容 （简短的）

推广普通话手抄报内容：1、我国是一个幅员辽阔的多民族国家，全国五十六个民族都有自己的语言，各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言，不讲普通话，那么就无法交流，无法沟通。要是去了国外，你不会说普通话，不但外国人听不懂，翻译的人员也无法进行翻译，所以我们一定要讲好普通话。2、各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。3、正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主题化与多样化相结合的原则，一方面是公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。4、推广普通话不是消灭方言，是公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。推广普通话的标语：1、国家推广全国通用的普通话。 　　2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。 　　3、爱国旗，唱国歌，说普通话。 　　4、四海同音，万众一心。 　　5、普通话：神州音，华夏情。 　　6、普及普通话，四海是一家。 　　7、面向现代化，推广普通话。 　　8、积极普及普通话，齐心协力奔小康。 　　9、树立语言规范意识，提高民族文化素质。 　　10、推广普通话，公务员要带头。 　　11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。 　　12、普通话是我们的校园语言。

二年级推广普通话手抄报

普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢？”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言，说普通话，可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。语言文字潜力是文化素质的基本资料，推广普及普通话是素质教育的重要资料。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。　要适应社会的竞争务必学好普通话。此外，随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济的迅速发展心脏以及语言文字信息处理技术的不断革新，推广普通话的迫切性日益突出。　　语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。　到了我们这个时代，普通话和我们祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位。它成为联合国六种语言之一，成为香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候它的意义不仅仅是沟通需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！“我是中国娃,爱说普通话,”推广普通话,从你我做起,让我们都做一个爱说普通活的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界每个角落,我国是多民族,多语言，多方言的人口大国,推广普及普通话,有刻于增进各民族,各地区台交浪,有利于维护国家统一。

宣传普通话的手抄报

一、普通话的由来“普通话”这个名称，是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出的。他在1926年写了本叫《江苏新字母》的书，把汉语分成三类，其中之一就是普通话。他还注明：普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。元明清以来，北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地赴京应考、做官、经商的人很多，天长日久，他们也学会了普通话，但他们的北京话，却有多少杂有地方口音，人们就用“蓝青”比喻它('蓝青”比喻不纯粹)。开始，这种话只能在官场使用，所以称“官话”。后来，会说官话的人越来越多，称官话不合适了，民国初年又有了一个新名：国语。二、讲普通话的好处1、普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一专规范的语言，是属关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。2、营造良好的语言环境，促进人员交流、商品流通和建立统-的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。3、语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术发展的已有成果，传递着科技发展的最新信息。科学技术越发达，语言文字的应用就越广泛，与社会的关系就越密切。4、普通话是素质教育的重要内容。三、普通话顺口溜1、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。2、说好普通话，方便你我他。3、社会就是一个家，人人都讲普通话。4、普通话是校园语言。5、严格规范，从我做起，从小事做起！6、说好普通话，朋友遍天下。7、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。8、普及普通话，公务员要带头。9、一字一句普通话，千言万语绘中华。10、普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。四、普通话推广语1、普普通通说普通话，文文明明做文明人。2、请讲普通话 中国人民大众的话。3、讲一口流利的普通话，让您事业有成。4、出口成章普通话，沟通世界无极限。5、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华。6、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。7、使用普通话，将会使您看起来更有风度。8、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。9、说一口流利普通话，做一个真正中国人。10、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

宣传普通话手抄报

我们为什么要学习普通话？学习普通话的作用与意义：学习普通话有利于更好的和别人交流，普通话是中国通用的语言，解决了地区不同语言不通而导致的隔阂问题；普通话是我们民族的象征，学习普通话，有利于增强我们的民族自豪感，一起维护国家社会的统一，增强民族自信心；现在的书本大部分都是普通话编制的，只有学好普通话，才能更好的学习其他知识。一、普通话是素质教育的重要内容。提倡的素质教育，其内涵十分丰富，总体来说就是全面提高人的综合素质。普通话的应用就是其中的一项重要标准。试想一位综合素质较优秀的学生，要参加一个正式的场合但操着一口蹩脚的普通话，其形象是不是要大打折扣呢？再比如说老师，他会不会也为说不好普通话而苦恼呢？一堂公开课，各个方面的准备都很周密，但是就是因为不能用流利的普通话表达，其效果必然要受到影响。作为一位教师，不但在课堂上要用普通话，给学生一个积极的引导，而且还应督促学生使用普通话，由此是其素质得到全面的提高。二、使用普通话进行交际，有利于爱国主义情操的培养。语言文字从来就不单是一种交流工具。自从一种语言产生以来，他就带来浓厚的民族意味，就成为这个民主、这个国家的“灵魂”，就像血浓于水一样，这种语言就与这块土地以及人民血肉相联。爱国主义从来就不是空洞的口号，他不仅体现在热爱祖国的一山一水、一草一木，还体现在热爱祖国的文化与传统，热爱本民族的语言。三、使用普通话还能增强民族凝聚力。我国是由五十六个民族组成的大家庭，一些少数民族还拥有自己的语言文字。我们对少数民族的语言一方面采取保留的态度，允许其继续使用；另一方面，我们更大力推广普通话，使整个民族对共同的语言文化有强烈的认同感，并意识到自己是中华民族的一分子。因此，在少数民族地区的教学中使用普通话就显得尤为重要。普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁。

普通话手抄报怎么做

怎样讲好普通话？　　我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支。因此，操方言的人在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作和生活，少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑，他们或多或少地认为，在现实生活中，只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异，时代的变化不断地加速，人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍，与其到时被社会抛弃，不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学习普通话，还可以改变一个人的素质。　　所以学习普通话就成了我们学习的重要任务之一。　　那么怎样才能学好普通话呢我认为学习普通话并不难， 下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话。　　1.克服心理障碍　　普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。　　总之，调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。　　2.创造良好的语言环境　　任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的.普通话环境。　　要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求，自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会，对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维，这样做会有力的促进普通话口语表达。　　3.注意自己的学习方法　　我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。　　这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。　　总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“ 口到”“心到”才能取得良好的效果。

普通话的手抄报怎么做

1、普通话：神州音，华夏情。2、我是中国娃，爱说普通话。3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。4、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。5、说好普通话，“知音”遍华夏。6、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。7、说普通话，从我做起。8、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。10、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。11、沟通你我他，全靠普通话。12、普通话——时代的需求，时尚的追求。13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。14、树立语言规范意识，提高民族文化素质。注意事项：普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。可实际上普通话语音采集地是在河北省承德市滦平县金沟屯镇。普通话与汉族人口占比最高的官话方言区最为类似，“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义。

说普通话 写规范字手抄报资料(要简短一点的)

1、学好普通话，不会闹笑话
2、讲好普通话，事事好说话
3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂
4、说普通话，行万里路
5、人人都说普通话，祖国处处在变化
6、普通话，用处大，人人说，增文化
7、讲好普通话，走遍中国都不怕
8、普通话，明白事
9、学好普通话，发扬中国历史文化
10、今年过节不说话，要说就说普通话
11、说好普通话，大江南北任我游
12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕
14、要做中华小当家，先要说好普通话
15、人人都说普通话，中国人民成一家
16、人要做文明人，讲话要讲普通话
17、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱
18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话
19、人人都写规范字，人人都说普通话
20、普通话，我爱他，大家一起普及他

讲普通话，写规范字的手抄报内容

一，标语：1、学好普通话，不会闹笑话2、讲好普通话，事事好说话3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂4、说普通话，行万里路5、人人都说普通话，祖国处处在变化6、普通话，用处大，人人说，增文化7、讲好普通话，走遍中国都不怕8、普通话，明白事9、学好普通话，发扬中国历史文化10、今年过节不说话，要说就说普通话11、说好普通话，大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕14、要做中华小当家，先要说好普通话15、人人都说普通话，中国人民成一家16、人要做文明人，讲话要讲普通话17、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话19、人人都写规范字，人人都说普通话20、普通话，我爱他，大家一起普及他二，普通话：普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”（非官方语言）的法定地位三。汉字：公元前2—1世纪，西域就有汉字出现，公元前60年，汉朝在西域设立都护府，汉语言文字也在西域使用传播。自那以来，汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。唐朝时，汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字，而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。西辽王朝统治西域时期，推行汉文，汉语言文字得到进一步传播。元朝时，提倡学习汉法，用汉语言文字开科取士，造就出许多精通汉语言文字的著名学者。明朝时，汉语言文字继续在西域得到传播。清朝统一西域后，在公务活动中使用满文的同时，主要使用汉语言文字。清朝后期，随着汉民的大量增加，汉语言文字在西域逐步得到广泛使用。继而，汉语言文字逐渐成为新疆各民族通用的语言和文字。规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火字。手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩 美观呢?这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。编排设计:手抄报的编排设计，总的要求是:主题明确，版面新颖美观。版面划分:先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置。块面编排:如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。装饰设计:除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

大手拉小手学讲普通话手抄报内容怎么写

大手拉小手,同讲普通话手抄报手抄报步骤如下：1、在纸张上方写上大手拉小手,同讲普通话手抄报。2、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的左下方画我在黑板上写下大手拉小手,同讲普通话，不负祖国使命，把普通话发扬光大。3、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的右下方画一个边框。4、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的左下角画一个边框。5、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的右下角画我们手拉手，用普通话在交流的场景。6、用紫色的笔把其他的空白地方上色，并补充上相应的内容，这样子这幅手抄报就完成了。

普通话手抄报5年级简单

普通话手抄报：《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”（非官方语言）的法定地位。 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中指出：“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”我国拥有五十六个民族十三亿人口，民族语言、地方语言各占其地、各拥其主，复杂纷繁。在信息化、商品化的今天，语种的繁多、复杂，使语言交流、信息传递受到严重制约，给市场经济的发展也带来严重阻碍。使用全国通用的普通话，势在必行。推广普通话是社会主义精神文明的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出”。因此，推广普通话是科技信息时代的迫切要求；是市场经济迅猛发展的有力保障；推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。所以我们必须全民动员、人人参与，从孩子抓起，从自身做起，使用国家通用的普通话。让普通话为市场经济服务，为社会主义现代化发展服务，进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为二十一世纪的新青年，更需要具备说普通话和书写规范字的能力，跟上时代发展。普通话具有社会性，公众性，开放性，实用性的特点，它是日常生活中使用率最高、涉及面最广的一种语言活动，它集中体现了社会各行业语言运用的特点，集中体现了民族心理、道德观念、文化修养等社会文化诸因素、社会用语常常对整个社会的语言发展具有向导作用。普通话以北京调为标准音，北方话为基础方言，现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹得不少笑话，是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人，彼此语言不通，犹如一盘散沙!我们既然要建设一个现代化的国家，就要让每个民族的人都能够相互交流。

推广普通话手抄报简单 二年级

　　推广普通话手抄报内容1、普及普通话，推行规范字。 　　2、国家推广全国通用的普通话。 　　3、人人都讲普通话，处处盛开文明花。 　　4、树立语言规范意识，提高民族文化素质。 　　5、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。 　　6、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情 　　7、说普通话，写规范字，做文明人。 　　8、普通话是教师的职业语言。 　　9、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。 　　10、推广使用普通话、增强民族凝聚力。 　　11、让您的孩子从小学会普通话。 　　12、人人都讲普通话，校园文化靠大家！ 　　13、大力推广普通话，创设投资好环境。14、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树茁壮成长的阳光，让我们学 说普通话，让普通话伴我成长。 　　15、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。 　　16、说流利的普通话，做文明的上海人。 　　17、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。 　　18、说普通话，从我做起。 　　19、普通话，神州音，华夏情。 　　20、全国普及普通话，世界刮目看中华。 　　

如何画普通话手抄报

普通话的手抄报画法如下：普通话（Standard Mandarin/Putonghua） ，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音 ，以北方官话为基础方言。以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语 。汉语不等同于普通话 ，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾 。普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。截至2015年，中国70%人口具备普通话应用能力。尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”，具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话 。现代普通话跟东南地区方言相比，保留的古音比较少，并且消失了“入声”。 1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准。普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。

普通话的手抄报怎么画

普通话的手抄报画法如下：普通话（Standard Mandarin/Putonghua） ，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音 ，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语 。汉语不等同于普通话 ，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾 。普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。截至2015年，中国70%人口具备普通话应用能力，尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”，具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话 。现代普通话跟东南地区方言相比，保留的古音比较少，并且消失了“入声”。 1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准。普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。