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身边那些有特点的人作文300字三年级

来源:运动鞋批发网时间:2024-07-13 19:50:45编辑:运动君

三年级作文身边那些有特点的人300字

三年级作文身边那些有特点的人300字(精选70篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文身边那些有特点的人300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇1 你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。 有一次妈妈把饭煮好了,就对我说:“吃完后喊姐姐把碗给洗了,我有事要先下楼了。”等姐姐把饭吃完后,我喊姐姐把碗洗了,可是她却假装听不见,没有理我,我就大声说:“妈妈喊你洗碗。”姐姐看了我一眼,让我来洗碗,我本想反对的,可是我还是乖乖的顺从姐姐的意思,把碗给洗了。 还有一次我正在安安静静地看电视,姐姐的脚步声响起来,我预感肯定有什么不好的事要发生,果然是姐姐对我温柔地说:“帮我拿一下洗头膏。”我正看得津津有味,可不想离开电视半步,结果我还是一声不吭地把洗头膏给姐姐拿了去。 哎,我姐姐真是一个懒惰大王。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇2 我有一个姐姐什么题都会做,我只要有不会的题就去问姐姐,姐姐都会做。 有一次我在做乐教乐学的时候,有一道题很难,我就去问了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地给我讲解题过程。 还有一次我和妹妹上楼去做作业,妹妹有一题不会,妹妹想问我,可是那个时候我却在上厕所,不能帮到她。妹妹只好去问姐姐,妹妹问姐姐:“这题怎么做的?”姐姐说:“等一下我先把这个资料改一下。”姐姐改完了就给妹妹讲了这道题的思路,妹妹懂了就继续做作业,过了一会儿我和妹妹把作业做完了就出去玩了。姐姐说小心点啊,我和妹妹答应到。 有一个这样的姐姐,我非常高兴,有难题我再也不用担心啦。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇3 我们班有个可爱看书的同学,她的名字叫易钲子。因为她非常爱看书,所以她的成绩很好。 下课了我们在外面打闹时,她却在教室里一个人安安静静地看书。过了一会儿,我玩累了,回来拿水杯喝一点水,发现易钲子还坐在那里看书。我有点好奇,走上前去看了看,原来是我之前没看完的《稻草人》。不过由于这本书的页数有点多,所以我还没有看完。我忍不住想和她一起来看一看这本书,她同意了。 又有一次上体育课,老师说接下来可以自由活动了,自己想做自己的事情。于是我继续跑步到教室去拿水杯。在路过柳树下的时候发现易钲子在那儿看书,手里又是拿的那本没有看完的《稻草人》。我的兴趣又来了,这也是我想看的书。于是我们一起看这本书。 我们班的小书虫可真会看书呢! 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇4 我有一个好朋友,无论她说什么你都会笑,现在你就来听听我说说吧。 一次我们在通电话,她突然模仿起她爸的声音间:“你是谁?”我听了那声音,乐得哈哈大笑。 有一次她的小弟弟想买玩具,可是大家都没带钱,她妈妈就没给小弟弟买,小弟弟就跺几脚皱起了眉头,她也跟着做小弟弟的动作,而且比小弟弟做得还夸张些,此时小弟弟看到了姐姐在学自己就忘记了玩具的事情,笑嘻嘻地跟着妈妈回家了。 还有一次我来到她家里带了一点吃的,她说;“我们悄悄地躲在房间吃吧,不然一会儿就被我弟弟妹妹吃光了。”接着她把门关上我们开始吃东西。他的弟弟妹妹发现了问题,没看到我们出房间,就对着门说:“我们也要来。”她阴阳怪气地说:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起来,我们忍不住笑了。 这就是搞笑大王,欢迎跟她做朋友。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇5 我的妹妹今年三岁,在上幼儿园,她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,非常讨人喜欢。 有一次我买了一盒水彩笔,妹妹看见了偷偷地拿去玩。之后我发现水彩笔不见了,找了很久,突然听到妹妹在房间里说出了喜欢的话语。“好漂亮啊!在涂涂这里。”我透过房门看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多爱美呀!过了一会儿,她慢悠悠地走出房间,跑得飞快就像一匹脱缰的野马。她高兴地跑到了爸爸妈妈面前说:“我漂亮不?”,妹妹还邀请我们看她的节目。这个节目挺搞笑的,看过之后我们全家人都笑了。 这就是我妹妹,我们家的“开心果”。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇6 我有一个智多星妈妈,他真的什么都知道,无论是简单的还是难的,她都知道。 我妈妈的脸像一个又圆又大的苹果,有一双水汪汪的大眼睛,还有两根大象腿呢。她的爱好是玩手机。 有一天我在家里做作业时,发现有一道数学题有点难。想了一遍又一遍,可怎么也做不出来。先去问爸爸,爸爸看着题目有些遗憾地说:“我不会,去问妈妈。”我只好又去向妈妈求助。妈妈把题目快快地读了一遍,没有告诉我答案。她先把这道题的意思讲了一遍。我明白怎么做了,于是拿过去很快地把答案做了出来。 我爸爸问我问题,我一点也搞不懂。跑去问妈妈,妈妈想了一会儿就说出来了。你们说我的智多星妈妈是不是什么都知道呢? 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇7 我的一个朋友,他很喜欢抓昆虫玩。 有一天他和我一起到了一个小菜园里,里面的土真柔软。他一手从土里抓起两只蚂蚁?o一只是红蚂蚁,那里只是黑蚂蚁,它把两只不同的蚂蚁放在一起。两只蚂蚁就开始打起架来,他说:“你仔细看一下,红蚂蚁是不好惹的,你再仔细看看黑蚂蚁是不主动打红蚂蚁的,而红蚂蚁它就会主动打黑蚂蚁。”看完这场蚂蚁之战。 他又把目标转向了飘虫。一只七星瓢虫飞来了,停在了叶子上,开始吃叶子。我说:“他为什么要把叶子吃光呢?”他解释说:“七星瓢虫是在吃上面的蚜虫呢。他每天都要吃,因为叶子里面的蚜虫会把叶子吃光的。但是并不是所有瓢虫都是益虫,身上有七个星点的就叫七星瓢虫,是对我们人类有益的。还有九个点和十二个点的那些瓢虫,可是对我们有害的。” 看来他可真是一个昆虫迷。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇8 我的姐姐有一头比较短的头发,她最喜欢扎丸子头,看上去很可爱。她的身高有一米七四,是我们家第二高的人了。 你们别看我姐姐,平时一点儿也不凶,可严肃起来可凶了。 我的姐姐好想让我十全十美,但这是不可能的。我的姐姐总说我不礼貌,行为不好。有一次我们出去吃饭,一路上我挺开心的,可是我姐姐用严肃目光一直看着我,我开始想自己哪里没做好,但是想了个遍,也没有发现自己的过错,也许是姐姐就像这样看我吧。哪知回家后才知道原因,原来是因为我不听话乱跑。 我姐姐想让我每天早上锻炼身体,早起对我来说没问题,就是这跑步有点难受,有好几次我都想放弃,可是一看姐姐在旁边监督我,我只好硬着头皮往前冲。 我的姐姐很严肃,可是我知道他是为了我好。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇9 说到数学题,很多同学一定会感到头疼。但是我哥哥却是个数学题大王。没有一道数学题是能从他手上逃走的。 有一次我有数学书上的两道题不会,不管怎么在演草纸上计算,答案总是有问题,我甚至怀疑数学书上的数字出现了问题,好在哥哥是我的数学救星,他拿起数学书看了一遍题目,再看我留在演草纸上的演算过程,摸摸我的脑袋说:“看仔细了,5乘5应该是多少?”我伸过头看了演算过程,原来我把5乘5算成20了,怪不得答案不对呢,我忍不住好奇地问哥哥:“你怎样一眼就看出问题出在哪里了呢?”哥哥说:“数学是需要多思考的,你呀不愿意多看多想,怎么能学好数学呢?”我仔细想想哥哥说的也对,自己刚才是有些着急了。 除了我把哥哥当做数学题大王,还有其他同学也这样认为。有一次放学后,走到半路上我发现有书落在教室了,当我回到教室时,看到哥哥正在给一个人说数学题,我哥哥真是一个好人。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇10 我有一个好朋友,他是一个热心肠。 他每次有糖都会给我分一半。由于我吃糖的速度比较快,所以每次都是我干巴巴地望着他,他一见我的样子,便明白我的意图,又从自己那里给我分了一些,如果此时还剩两颗糖,那他一定会给我一颗,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他还会给我纸,因为我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了一半呢。 有一次他在打篮球,我看见了他,然后他就邀请我加入,就这样他投了一个我又投一个不停地重复。正当我们投得高兴时,另一个朋友来了,我不想那个朋友参加,因为这样我们投球的次数就会诚少,不过他却说人多才好玩,然后就叫那个朋友一起玩篮球。 有一个“热心肠”朋友,我非常高兴。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇11 父亲第一次给我起名字的时候,有点歉疚,但后来我的名字被赋予了新的含义。 我有很多朋友,他们经常背诵我的名字。请参见 车停了,一个奶奶上了车。她刚放完硬币,几个人都站了起来,但年轻人的眼睛很快:奶奶坐在这里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑着说了两遍我的名字。 一个小孩放风筝,两只小眼睛像豆子一样,紧紧盯着放风筝的蜻蜓。突然,一阵风吹来,把风筝挂在树上。他在树下缠绕着线。他盯着树上的风筝发呆。一个高个子的爷爷用木棍把它捡起来,风筝就飘了下来。他笑着甜甜地叫着我的名字。 一名脑血栓患者跌跌撞撞,脚下被石头绊倒,身体倾斜,帽子掉在地上,手脚不好。他试了几次都没有成功。一条红领巾跑过来,拿起帽子给他戴上。他也说不清楚我的名字。 说到这里,你猜到我是谁了吗?我就叫它谢谢。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇12 我刚进小学的时候,你和我在一起。 记得第一次把你捧在手里的时候,脸上挂满了兴奋的笑容。你第一次和我合作的时候,我和你相处的不是很好,甚至有点小矛盾。因为你不让我把漂亮的衣服放在笔记本上,一开始我很讨厌你,但是因为我们之间的某种联系,我无法和你翻脸。也许我不逗你开心,你就不会试着给我的笔记本画发夹(一个文笔好的老师会在作业本上画小花),但我不知道是时间的问题还是努力的问题,这样我们才能相处。你不再要求我在笔记本上放漂亮的花,也不再要求我为她穿漂亮的衣服。同样,我也不再让你不开心,所以我们越来越好。 随着时间的推移,我们的合作越来越好。没有我,我的手指会伤害你,你也不会再伤害我不知不觉,十几年过去了,社会越来越智能化。你的家人在许多战争中因电脑和手机而伤亡惨重,但我会永远站在你的一边,不仅因为你陪着我,还因为你成就了我。 你猜到他是谁了吗? 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇13 他是我的同学。他的头发又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架着一副椭圆形眼镜。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翘的,就像一条嘟嘟鱼的嘴。 虽然他是男生,但是他的心是女生的心。在学校,他总是从前门跳到后门,但是老师一发现,他立刻就变了,眼睛变红了,眼泪开始在眼眶里打转。关键是这一切都发生在老师说什么之前。哦,真不知道他怎么想的。 他非常喜欢踢足球。一提到“踢足球”这个词,他就开始兴奋得发狂。他总是第一个跳起来,然后大家都被带动起来。如果有一段时间体育课不踢足球,他会一直叹气到下课。 有一次,我在操场上散步,突然不知道一个足球从哪里来。他像变魔术一样帮我脱球。别提当时我有多想感谢他,但他不知道自己去了哪里。原来他已经融入了足球队。 同学们,你们猜猜我们身边的他是谁? 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇14 她,猜猜是谁?通常她并不漂亮,但是当她化了妆再穿上古装的时候,就是古典美女了。这不是我说的,是摄影师说的。 她爱好广泛,尤其是跳舞。看过她的舞蹈的人都说她跳得好,适合跳舞,心里充满了喜悦。 她是班上的尖子生,喜欢帮助同学。如果有些同学问不出她的问题,她会仔细讲解,方法还是很清楚的,所以她总能三下五除二把问题讲清楚。但是,她爱急着回答问题。当老师给同学提问时,她会先说出答案。 你知道她是谁爱哭、爱闹、爱笑的是王艺璇,他像个假小子。有时候他比假小子胆小多了,但玩起来和假小子没什么区别。如果你对我说一件事,我可以支持你。如果你打电话给我,我可以还你十倍。如果让我生气,我先让你生气!嘿嘿,不信,试试? 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇15 她有点黑框,水汪汪的大眼睛,两条齐腰的辫子垂在胸前,很瘦。她喜欢听音乐,跳自己的舞自娱自乐。记得吃饭的时候电视在放她喜欢的音乐,吃饭的时候她突然跟着节拍跳骑马舞,让全家人都笑了。 她最喜欢画画,她的画在学校展出过!她不仅喜欢画画,还是个小书虫!有一次,她边走边看书,不小心撞到了什么东西,说了句对不起。她抬头一看,是一棵树被撞了,摸了摸额头。她继续看书。 另外,她是个小厨师。一天中午,她饿了,她跑到厨房去拿她的拿手好菜炒土豆,结果得到了大家的一致好评。 但是,她有一个困扰家人的缺点:做事慢!比如一顿饭要一个小时。 她爱哭爱笑,有时还躲在妈妈怀里撒娇。 猜猜她是谁?嘘我悄悄告诉你吧!她就是我你的好朋友,陈。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇16 我有一个好朋友,他的头发又黑又亮。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翘的鼻子下有一张樱桃小嘴,很好看。 她喜欢画画。每次画画都很认真。有一次她带了一张照片,上面有一架飞机,一个红色机身,一个白色螺旋桨和一个穿着黑色制服的司机。哇,飞机这么逼真,好像一碰就能飞。学生们都称赞她画得好。 她也喜欢帮助别人。有一次我正在写一篇中文论文,我找不到我的橡皮擦了。我急得像热锅上的蚂蚁,她刚好从我身边经过。就问我:“你怎么了?”我说:“我找不到我的橡皮擦了。”然后,她给了我她的橡皮擦。下课后,我走到她面前说:“谢谢。”她说:“不客气,同学之间要互相帮助。” 听了我的介绍,猜猜她是谁。你猜对了。这是我的好朋友程子义。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇17 我的妈妈是一个聪明的人。她长着一双明亮的眼睛,个子中等,还有一头乌黑的长发。 我的妈妈总是能想出许许多多的好办法。记得有一次,洗手盆上积了许多厚厚的水垢,怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕:怎么办呢?正当我犯愁时,妈妈走过来对我说:“我想到办法了。”只见她话还没说完就急急忙忙地往厨房走去。没一会儿,妈妈走出来了,手上拿着几个柠檬。她把柠檬放在洗手盆上,然后把柠檬汁水挤出来,接着用抹布不停地擦有水垢的地方,再用清水冲洗。真奇怪,洗手盆又变得干干净净,像新的一样。 还有一次,表弟来我家玩,一不小心,把墨水弄到了衣服上。不过这也难不倒妈妈。她拿出洗衣盆,往里面倒了一点洗衣粉和漂白剂,接着从柜子里拿了一瓶酒精,涂抹在衣服上,再把它放进洗衣盆里,用手不停地搓沾有墨水的地方,最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服,我不禁在心里竖起大拇指:妈妈真棒! 我的妈妈可真聪明,我要向她学习。


身边那些有特点的人300字作文三年级

写作思路1. 引言:描述一个身边有特点的人,引起读者兴趣。2. 主体段落1:介绍第一个有特点的人,如外貌、兴趣爱好等。3. 主体段落2:介绍第二个有特点的人,如性格特点、才艺等。4. 主体段落3:介绍第三个有特点的人,如特殊经历、乐于助人等。5. 结尾段落:总结全文,表达对这些有特点的人的赞赏和感激之情。作文1. 标题:身边的特别之人  在我们身边,总有一些与众不同的人,令人记忆深刻。他们可能因为外貌、兴趣爱好、性格特点、才艺等方面与众不同。下面我将介绍三个在我的生活中留下深刻印象的人物。  我认识一个叫张小燕的女孩,她有着一张灿烂的笑容和一头浓密而卷曲的头发。她对音乐情有独钟,擅长演唱各种流行歌曲。每当她在校园音乐节上表演时,观众们都会被她那婉转动人的歌声所吸引。不仅如此,她还是班级羽毛球队的领队,每天放学后都会带领大家进行训练,使我们更加团结和融洽。她的积极向上和活泼开朗的性格也常常感染着周围的人。  我身边还有一个朋友叫李明,他是个非常聪明和创造力十足的人。他喜欢研究电子产品,并且擅长修理各种故障。每当我们遇到手机或电脑出现问题时,他总能迅速找到解决方法,并帮助我们修好。除此之外,李明还是学校的摄影社团的一员,他善于捕捉瞬间的美丽和感人。他用镜头记录下了许多珍贵的回忆,并与大家分享。他的巧妙构图和独特视角常常让人惊叹不已。  还有一位特别的人叫王志诚,他虽然年纪轻轻,但已经经历了许多令人难以置信的事情。他小时候因为交通意外失去了右臂,这对他的生活和学习带来了很大的困难。然而,他并没有放弃,反而更加坚强地面对挑战。他通过自学掌握了电脑编程技术,在网上开设了一个博客,分享自己的学习心得和生活经验。他还积极参加社会公益活动,用自己的实际行动影响着周围的人。他的乐观和付出让我深感敬佩。  身边的特别之人有很多,他们以各种不同的方式给予我们启示和激励。张小燕的音乐才华、李明的智慧和创造力、王志诚的坚韧和乐观都令人佩服。我要表达对他们的赞赏和感激之情,同时也希望能够向他们学习,变得更加优秀和特别。2. 标题:身边的特点之人  在我们的生活中,总会遇到一些与众不同的人,他们或让我们眼前一亮,或让我们深感敬佩。下面我将介绍三个身边的有特点的人,希望能够给您带来启发和思考。  我认识的第一个有特点的人是我的邻居李叔叔。李叔叔身材魁梧高大,留着一头浓密的白发,在街上一眼就能认出他。不仅外貌引人注目,李叔叔还非常热爱打扫卫生。每天清晨,他都会提着一把扫帚和一个垃圾袋,认真地打扫小区的公共区域。这个习惯也传染给了整个小区,大家纷纷效仿他的行为,使得小区整洁美观。  第二个有特点的人是我的朋友王华。王华性格开朗活泼,总能带给周围的人欢乐和笑声。他擅长表演,尤其是魔术和小丑表演。每次参加学校的活动,大家都期待着他的精彩表演。王华从不辜负大家的期望,他创造出了一个又一个惊艳的舞台形象,成为了学校的表演明星。无论是在课堂上还是生活中,他总能给大家带来快乐和惊喜。  最后一个有特点的人是一个名叫杨林的志愿者。杨林在自己年轻时就患有一个罕见的疾病,但他并没有因此变得消极和自怨自艾。相反,他选择将自己剩余的时间奉献给社会。杨林经常参加各种公益活动,关心弱势群体,帮助他们解决问题。他坚持每个月捐献一部分衣物和食物给需要帮助的人,同时还组织志愿者团队为孤寡老人提供陪伴和照料。他的乐于助人精神深深感动了身边的人,也成为了大家学习的榜样。  通过介绍这三个有特点的人,我深信每个人都可以在自己的生活中创造出与众不同的点滴。无论是外表的特点、个人爱好,还是积极向上的态度,都让我们感叹人间的多样性和丰富性。我们应该学习和欣赏这些特点之人,从中汲取智慧和力量,为自己的未来奋斗。感谢他们的存在,让我们的生活更加精彩!3. 标题:身边的特别人  每个人身边都有那么一些与众不同的人,他们或外貌出众,或性格独特,或拥有独创的才艺,或经历过特殊的人生。今天我要介绍三个我身边的特别人,他们各自有着令人惊叹的个性和魅力,让我深感赞赏和感激。  我的朋友李明是一个外貌与众不同的人。他拥有一头乌黑浓密的长发和一双明亮的大眼睛,整个人看起来非常神秘而迷人。除了外貌特点之外,李明还对音乐十分痴迷,他会弹奏多种乐器,演唱各类风格的歌曲。每次听他的表演,观众都会被他那动人的嗓音所征服。他的才华令我钦佩不已。  我的邻居小芳是一个性格非常开朗和乐观的人。无论是面对什么困难和挫折,她总能笑对生活,积极面对。她的乐观态度不仅感染了周围的人,还帮助她克服了许多困难。除此之外,小芳还是一个多才多艺的人,她会绘画、唱歌、跳舞,几乎样样都精通。她用自己的才艺展现着她独特的魅力,深受大家喜爱。小芳那辉煌的成就令我十分羡慕,并深感自己需要更加努力。  我父亲是一个拥有特殊经历的人。他曾经参与过一次救火行动,在那次行动中他表现出色,最终成功将火势控制住。这次经历让他很受伤,但也使他更加坚强与勇敢。父亲也是一个乐于助人的人,他总是毫不犹豫地伸出援手,帮助那些需要帮助的人。他的善良和勇敢令我十分钦佩,也让我明白了人生中的真谛。  通过与李明、小芳和我父亲的接触,我深感身边的特别人们带给我无尽的激励和启示。他们的个性、才艺和经历都使我对他们心生赞赏和感激之情。他们每个人都以自己独特的方式在生活中闪耀,不仅给周围的人带来快乐,也为我树立了一个追求卓越的目标。

身边有一个有特点的人。作文300字?

在手的世界中,有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手,千千万万的手中,每一双手都各有特点,下面我就来介绍一下我妈妈的手。
妈妈有一双勤劳的手。每次家里脏乱时,妈妈的手给自已穿上一件防水的红衣服,带着妈妈东跑西跑,上蹿下蹿跟扭秧歌似的。一会儿功夫,屋子就变得干干净净,又整洁又亮堂,像刚装修的新屋子,还散发着一种迷人的清香味。
妈妈有一双温暖的手。每次我伤心时,妈妈都会用她那温暖的双手抚摸我的脸颊,轻轻地抺去我的泪珠,安慰我,让我不再伤心不在哭泣。
妈妈有一双灵巧的手。冬天妈妈用灵巧的双手一针一线地为我编织一件件温暖的毛衣。认真、细心地为我缝补衣服。
妈妈,您为了我,为了我们这个家,您的手已布了老茧,我长大以后一定会让您享福的。我爱妈妈那双温暖而勤劳的手。


身边那些有特点的人作文300字

写作思路:以一个人为中心,选取这个人最典型的事迹进行描述,写作时要注重先从人物外貌入手,结合对于事件的动作、神态进行生动的描写,比如写:给你不一样的帮助的老师,亲人,也可以散发思路,选择合适的描写对象,描写我们生活中具有自己的特长,自己的个性的人。通过一些小的细节,以小见大,表现出人物的样貌,事情的过程,发生的场景,使得人物形象丰满鲜活。下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文,供大家参考!身边那些有特点的人 作文一吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让一分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。吴教授批改作业,特别的认真,用心。每次都会用红笔,把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方,用心的划出来了,并且告诉我,怎么才可以写的更好。他每次上作文课前,都会与我进行沟通交流,让我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以写得更好。吴教授知识面很广,他上课时,时常会讲一些课外知识,非常的丰富多彩,我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣,让我在作文方面有了很大的提升,也让我爱上了作文,喜欢上了作文课,原来和我是死对头的作文,现在我们变成了亲密无间的好伙伴,让我觉得写作文也是一件快乐的事。身边那些有特点的人 作文二我家的窗台上有许多花,有郁郁葱葱的吊兰,香味扑鼻的茉莉,五彩缤纷的月季花……一片生机勃勃的景象,这都是因为我有一个爱花的奶奶。早晨,奶奶一拉开窗帘,温暖的阳光照在窗台上。奶奶就开始笑眯眯地看着她的宝贝花,一会儿摸摸土干不干,一会儿拔一拔枯叶,一会儿浇浇水,忙得不不亦乐乎。她爱花就像爱她的孩子,有时我都嫉妒这些花了。夏天的时候,骄阳似火,奶奶怕她的月季花晒蔫儿了,就把花放在太阳照不到的地方,隔三差五地浇水、松土,又怕她的花起蜜长蚜虫,还得搬到通风的地方透透气儿,还要适当在阳光下晒晒。要是在冬天啊,还得冒着寒风给花儿买营养液呢!我的奶奶最擅长嫁接蟹爪兰。清明前后,奶奶把小刀消毒后在仙人掌上端割个小口,再把一枝蟹爪兰小心翼翼地插在仙人掌小口里,用夹子夹上,她高兴地说:“秋天就会开花了!”果然,中秋节后,蟹爪兰开花了,红色的小花像一个个小灯笼,又像一只只展翅欲飞小蝴蝶。奶奶高兴得眉开眼笑,逢人就夸我家这些花,开得好看。她还用铁丝编了一个支架,防止蟹爪兰的叶子垂下来。养花、爱花已经成了奶奶生活中不可分割的一部分了,我也要像奶奶一样做一个热爱生活的人。身边那些有特点的人 作文三我的妹妹很爱臭美。她爱涂口红,爱穿花边裙,还爱穿高跟鞋。我的妹妹很可爱。一双水灵灵的大眼睛,肉乎乎的小手,圆圆的鼻尖,还每天穿着花边裙,跑到镜子前东照西照,照个没完没了。有一次,我放学回家,一打开门就发现妹妹正坐在门口,兴致勃勃地穿高跟鞋。我轻轻关上门,生怕打扰到她。妹妹把家中所有的高跟鞋都拿了出来,一双一双地穿。可妹妹怎么也找不到适合自己穿的鞋。最终,她看中一双镶满蓝色宝石的高跟鞋。妹妹穿上高跟鞋,摇摇晃晃地站了起来,大步大步的走着发出“啪啪…啪啪…”的声响。这时,地板有些不耐烦,好像在说:“是谁这么吵,还让不让我睡觉了。”正在妹妹悠然自得时,一不小心,摔了个四脚朝天,惹得我们哈哈大笑。她不甘心,又迅速地爬起来,立马穿上鞋。这次她小心了许多,还跳起了舞。你瞧,她手提花边裙,左跳跳右跳跳,就像一个骄傲的小公主一样。这就是我很爱“臭美”的妹妹。

三年级身边那些有特点的人作文怎么写?

三年级身边那些有特点的人内容:我们班有一位同学,他是我学习的榜样。他叫王晨,很乐于助人。我的心里一直记着这两件事。有一次上数学课,老师讲的是周长,让同学们人人带一把直尺和一把三角尺。可是,我只带了直尺,没有带三角尺,我问遍了我旁边的人,他们都说:“我自己要用。”只有王晨说:“我带了两个,给你一个。”我刚才的焦急一扫而空,可是我发现我的尺子是完整的,王晨留的是断了几厘米的,我忙说:“咱俩换一下吧,你用完整的。”王晨说:“没事,不就断一个角吗?不影响使用。”还有一次上体育课,我忘了带水,走完了两圈,我口干舌燥地坐在树下乘凉,王晨看见了就说:“你怎么无精打采的,不想上体育课?”我说:“我不是不想上体育课,我是快渴死了,还玩得好吗?”王晨听了,连忙走了,我继续坐着。过了一会儿,我看见他又过来了,还带着一瓶水,对我说:“来,给你喝。”我心里很感谢,我抱起水喝了一口,说:“谢谢。”他说:“和我还客气什么!”王晨,有你这样的同学,我很开心。你是那么爱乐于助人,我要向你学习。

身边有特点的人作文300字三年级智多星

  智多星,多形容聪明,想法很多的人,大家的身边有这样的人吗?下面是由我为大家整理的“身边有特点的人作文300字三年级智多星”,仅供参考,欢迎大家阅读。   身边有特点的人作文300字三年级智多星【一】   我的哥哥是名副其实的智多星,他很聪明,点子也很多。   首先要从学习说起……   有一次我做作业,做着做着,遇到了一道很难的题,我绞尽脑汁也没想出怎么做。哥哥看见了,自告奋勇地来教我。   “来,看这里。你只需要……”   简单的几句话就让我一下子豁然开朗。哥哥真是厉害。   再从生活说起……   上周日,爸爸买来一个热水器,叫我和哥哥一起安上,哥哥让我把它安上,可是我怎么也安不上,哥哥过来看了一眼说:“你把它安反了?”我把它反过来试了试,还真安上了!   还有一件事情让我非常崇拜哥哥。那一天下午放学后,李老师布置了一个创意小发明的作业。哥哥和我一起用废旧的小汽车和喷水器,做了一个消防车。第二天在班里展示时,赢得了全体同学的掌声。   我太喜欢我哥哥了。   身边有特点的人作文300字三年级智多星【二】   我们班有一个智多星,她叫xx,她拥有一双又大又黑的眼睛,弯弯的眉毛,和小鼻子、小嘴巴。她的头发很弯,至于为什么,我也不知道。   你别看她相貌平平,其实她可聪明了。她的作文写得又多又好。老师常常用她的作文在班上念。就是考试也只被扣一两分。她不仅作文好而且基础也很好。考试的时候基础基本上都全对。她就是凭着这个优点才能稳稳的停在前三名的名次上。   我一定要向我们班的“智多星”学习!   身边有特点的人作文300字三年级智多星【三】   一说起这个智多星,我就想到了《水浒传》里的吴用,他为宋江出谋划策,起了很大的作用。其实我们班也有一个智多星——xxx。   她是一位女生,喜欢穿一件非常漂亮的裙子,精干的短头发上有时还扎两个蝴蝶结,个子很高。别看她长相一般,可她很聪明。   有一天,她妈妈给她买了辆平衡车。刚开始她很害怕,可是,当她刚刚上去就知道了怎样向前走,怎样刹车了?而且还控制得非常平稳。   她不仅聪明,还学什么像什么。教她下棋,她几分钟就学会了,而且局局都胜,就连他她爸爸也赢不过她。   她还很会玩乐高,她玩得时候别出心裁,会拼出小风车,小汽车,小房子,小飞机,帆船等。别人拼不出来的,她都能拼出来。   有一天老师教我们复述课文,她讲到老虎吓的腿脚发软的时候,我们感觉老虎就是真的出现在自己的眼前了,而且朗读得感染力也极强。   她记忆力还非常好,记得在一次上课的时候,老师让我们背诵《论语》,她只看了两遍就背过去了,而且没有读错一个字,她真是个智多星啊!   身边有特点的人作文300字三年级智多星【四】   我们班的“智多星”勤思好问,聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒;小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗?她就是我们班的班长——xxx。   “智多星”聪明又智慧。记得有一次,老师让我们猜成语:“头顶云天,脚踏实地,形容形象高大,气概豪迈。”这时,教室里安静极了!人人都在冥思苦想,而“智多星”呢?她毫不犹豫地回答道:“顶天立地!”“答对了!”老师又出下一道题“同学们请听题:像龙在飞腾;像凤在欢舞。形容山势蜿蜒,曲折。”“龙飞凤舞!”“智多星”飞快地说出来。原来我们也知道,但就是比“智多星”慢半拍。后面几道题就更不用说了,“智多星”一一答对了,那可谓是快、准、狠。“同学们,你们要像班长xxx学习,平时要勤学好问……”x老师边说边把赞许的目光投向xxx。我们也把羡慕的眼光投向xxx。   这就是我们班的“智多星”,她是不是很值得我们学习呢?   身边有特点的人作文300字三年级智多星【五】   我有一个好朋友,也是我们班的班长——xx。她是我最忠实的玩伴。她机灵、活泼、漂亮,是一个聪明的智多星。   她长得很漂亮,乌黑的长头发,炯炯有神的大眼睛,还有这一张樱桃般的小嘴,看上去很有学问。   她是我们班的数学高手,记得有一次,数学考试,我明明很认真了又很仔细了,但还是没有比她考得高,当x老师报分数时,大家都十分惊讶,教室里突然鸦雀无声,个个都感叹道:“哇!,好厉害,竟然得了一百分,好羡慕呀,……我一定要向她学习。”而xx却谦虚地走上讲台拿回她的试卷,虽然脸上洋溢着灿烂的笑容,可心中却不骄傲。   除了数学,语文也是数一数二。记得还有一次,二年级的时候,有一道语文的阅读题难倒了全班,大家都抱着脑袋,怎么不知道,可是她脑筋一转,一瞬间,她自信地举起手,说出了那道题的正确答案,真令人不可思议呀,同学们大吃一惊,为她鼓掌。哎,我真是百思不得其解,为什么她那么聪明。我心想:“难道她是天生学习好吗?”   xx的知识,像天上的星星数也数不完。你们说,我的好朋友是不是一个智多星呀。

身边哪些有特点的人作文?

写作思路及要点:以“我”的弟弟作为主要特点人物,通过一些事情详细描写其人物特点。正文:说起我那三岁的小弟弟添哥,不得不让人佩服得五体投地。他活泼好动、聪明能干,还特爱管事,家里大大小小的事都逃不过他的眼睛,是个名副其实的小管家。有一次,妈妈同学的儿子来我家做客,他因为感冒有点不舒服,于是在沙发上躺着休息。妈妈给他测了体温,然后问他家里有药没有,添哥这个小可爱听到了,一不留神就跑进了客房,翻箱倒柜,折腾了好一会才跑出来,一脸的焦急,直嚷道:妈妈,药在哪呀?我怎么找不到啊?你快来帮我。于是牵着妈妈的手进了房间,直到妈妈把药找到,给奇哥服下,他才离开。真是个见机的小管家。晚饭时节,大家都围坐在饭桌旁吃饭,奇哥食欲不振,什么也吃不下,唯独想吃点有口味的饭菜,就问:丹丹姨,你们家有方便面吗?添哥听见了,马上放下碗筷,一溜烟地跑了出来,并用小刀把上面的保鲜膜用刀捅,由于力气太小,捅了好几次才弄出一小洞。妈妈连忙阻止道:奇哥感冒了,不能吃这个。添哥紧紧地抱着方便面不松手,一边哭:不嘛不嘛,奇哥想吃就给他吃,用这个杯里的水给奇哥泡。妈妈说:这杯水不热,要烧开水才行。添哥就跟到厨房,守着妈妈把水烧开,把面泡好,忙前忙后,自己的饭菜都凉了,真是热心肠的小管家。你们喜欢这个小管家吗?喜欢的话请点个赞吧!

身边有特点的人作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的身边有特点的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 身边有特点的人作文1   我家有一个捣蛋鬼弟弟,他在我面前捣蛋,在妈妈面前捣蛋,还敢在最凶的奶奶面前捣蛋。他捣蛋完总会说一句:“不是故意的。”   一次,我在玩拼装玩具,我就知道他要来捣蛋,偷偷躲在房间角落玩。但是还是躲不过他,我装一个,他拆一个,我的积木已经被他扔得满地,原因还是“不是故意的”。   还有一次,弟弟把奶奶惹怒了,因为吃晚饭时候,他想看电视,看电视看好就睡觉,等到奶奶把饭碗收拾好,他又起床说想吃饭,奶奶被惹怒了,弟弟哭着说:“我不是故意的。”   我弟弟就是这样爱捣蛋,原因只有一个“我不是故意的。” 身边有特点的人作文2   我妈妈是个手机迷。他吃饭看手机,洗碗看手机,扫地也看手机……恨不得一天二十四小时都看。   有一次妈妈答应放学来接我。放学了,我等了又等,可是妈妈还没来接我,我想妈妈肯定在家里玩手机。我回家一看,果然,妈妈正在床上津津有味儿地看着手机。“妈妈,你不是来接我吗?”我大叫。妈妈才注意到我。一咕噜从床上爬起来,抱着我,直喊:“对不起宝贝儿。对不起……”   还有一次,妈妈在熬粥。她把锅里倒上水,添上米,把煤气打开了,就又到客厅沙发上玩起手机。时间在不知不觉中过去了,我忽然闻到一股糊味,心想:一定是妈妈光玩手机,忘记熬着粥了。我立刻跑到了厨房,一股浓烟正从锅里往外冒,粥已经变成了黑炭。   妈妈玩手机误事的例子有好多呢。那次,明明答应陪我去看电影,结果玩着玩着手机竟然忘记了,弄得我很伤心。   哎,妈妈呀,你啥时候能放下手机? 身边有特点的人作文3   我有一个热爱球足的爸爸!   “加油!加油!射!射!哎!”不用问,这是我爸在看球赛。我爸爸看球时总是全神贯注盯着赛场的情况,简直就若无旁人。情绪跟着球赛的节奏波动,球不进他会很生气,恨不得自己上场踢。球员进球了,他马上高兴得跳起来手舞足蹈。   我爸爸除了喜欢看足球赛,他还很喜欢踢足球。爸爸因为平常工作忙,所以他非常珍惜可以踢球的时间。他只要约了球赛,都会准时参加。球场上的他,因为平常缺乏运动,追球对他来说是比较吃力的,但暴发力和球技总让人意想不到。有一次他在球场上的短距离的过关斩将,绕到对方后面一个零角度把球射进对方球门。还有一次我在球场外看他踢球,球被踢到场外正向着我飞来,爸爸飞跑过来一个倒挂金钩,把球挡了下来!我心里一个劲地叫:佩服!佩服!   我爸爸是名符其实的足球迷! 身边有特点的人作文4   他有着一双强壮的腿,一头乌黑的头发,圆得像乒乓球一般的眼睛,他就是我们班的运动健将。   有一次体育课上,老师让我们两个一组比赛跑步,结果我很“幸运”地和这位强将分在一组。轮到我们了,老师一声哨响,我们俩都如箭似地往前跑。同学们的欢呼声此起彼伏,我们跑得更起劲了。快到终点了,我拼尽了九牛二虎之力,可是我和他之间仍相差了一步,他赢啦!只见他眉毛向上扬着;脸红红的,如成熟的苹果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容,对我说:“你要继续努力,超过我哇!”   除了跑步厉害,他的足球技术也很高超。我们经常给一起踢球。有一次足球赛,我们队领先一分,但当他队友传给他之后,他飞速带球到门前,像一阵旋风似的,飞起一脚打门。球进了!谁也拦不住他。   什么?你问这位运动健将是谁?他就是我们班的运动健将——曹易霖。 身边有特点的人作文5   我们班有一个贪吃的同学,他有一个像皮球一样大的肚子,一双兜风耳,一双水灵灵的大眼睛,他最明显的地方就是嘴巴了,一张血盆大嘴。   他非常贪吃,一听到“吃”这个字,就精神百倍,双眼发光,嘴巴会“嘀嗒、嘀嗒”的流出口水。   我记得有一次在学校吃早餐的时候,他拿着两个大面包啃了起来,两三口就吃完了。他的食量和吃东西的速度把全班同学都震撼了。   我还记得一次,第三节课上完后,他以为要吃饭,他就拿着餐具用比火箭还快的速度跑了出去,结果老师奇怪的问:“你跑出来干什么?”,他说:“不是要吃饭了吗?”这时我们全班都哈哈大笑起来。   他是个很贪吃的人,有时也非常有趣、搞笑。 身边有特点的人作文6   我有一个表弟,还不到两周岁。他可喜欢抓我了,非常的.烦人,不过很可爱。   一天下午,表弟来我家玩。我正在写作业,表弟就趴在我桌子旁边,咿咿呀呀吵个不停。唉!实在是太吵了,吵的我都写不了作业了。“别吵了!”可是他才不理我呢。表弟还小,不会说话。咿呀呀,我也听不懂。好不容易等他吵完了。他又屁颠屁颠跑到我的房间里。把我的东西翻的到处都是。满地都是围棋的棋子,更糟糕的是,我的小储钱罐也被他打翻了。   等我做完了作业,我们准备出去玩。我们故意说不带他出去玩,这下可就糟糕了,他直接趴在地上哇哇大哭。我赶忙跑过去,准备把他抱起来。结果他就用小手来抓我的脸,痛得我都快要哭了。有时候我们不顺着他,他一生气就用手抓我的头发啦,抓我的脸,这小家伙脾气倒是挺大的。   这就是我的捣蛋鬼弟弟,是不是很坏呢。 身边有特点的人作文7   我有一个好朋友,她叫盖一涵。她不仅能歌善舞,而且还是我们班的故事大王呢!   记得有一次,我们班举行故事会活动,接近尾声的时候,沈老师说:“最后我们再请一位同学上来讲个故事吧!”这时,同学们立刻不约而同地把手指向故事大王盖一涵,异口同声地喊着:“盖一涵!盖一涵!”于是沈老师便请她上去讲了。   落落大方的她一上台,就立马口若莲花,美妙动听的故事便从她嘴里争先恐后地冒了出来,讲完后教室里传出阵阵热烈的掌声,大家都还意犹未尽呢!   记得还是一年级的时候,她参加了校园讲故事大赛,舞台上她的声音抑扬顿挫、娓娓动听,大家都在她的故事中体会到了身临其境的感觉,最后评委老师和同学们都给予了热烈的掌声。   我的好朋友盖一涵就是那么的优秀! 身边有特点的人作文8   “等等我,等等我”,每次我听见这句话,我马上就会想到我那能吃的表弟,他每次来我们家,都会吃特别多的东西。   他的眼睛非常大,所以他可以看见很远的东西,有一次他看见了一座假山,可我一点也没看见。嘴巴是他最大的特点,就因为那张大嘴,他才可以吃那么多东西,他的姐姐每次吃饭时,都会对他说:“你要少吃点啦,还要努力减肥了!”他的耳朵很大,每次我叫他,他都可以听见,而他叫我时,我有可能听不见。   我和他都是在外婆家一起玩耍,一起长大的,也都是外婆养大的,他小时候吃的东西就比我多。现在,他的体重是我的两倍,他非常笨重,每次我和他一起放学回家,我比他走得快,他总要让我等等他,可是他走得好慢,但我一点也不嫌弃,因为他这样非常可爱。   我这个表弟有一些缺点,但我还是很喜欢他,我真希望我们俩永远在一起玩耍、学习。 身边有特点的人作文9   看见“乐天派”三个字,我就想起了一个人,那就是我的弟弟。   有一次,弟弟一不小心把妈妈心爱的口红给弄断了,我发现后就以最快的速度跑回房间,假装认真学习,当什么事都不知道,不然,妈妈看见了肯定也会怀疑我,甚至一起挨揍!   过了一会儿,我的妈妈哼着小曲儿从房间里面走出来了。可是,xx还是傻呆呆地站在原地,他肯定不知道自己已经大难临头了!我心里嘀咕着:完了!弟弟要死定了!   果不其然,妈妈见了口红的惨状立马大惊失色,暴跳如雷!结局可想而知,xx被妈妈狠狠地打骂了一番!本以为xx会鬼哭狼嚎起来,没想到我听到的却是他“咯咯”的笑声!我很好奇,就凑上前看了一下,弟弟竟然被打笑了!可能,他觉得打来打去很好玩吧,最后他把妈妈也逗乐了!   哈哈哈,我弟弟真是一个“乐天派”! 身边有特点的人作文10   我的同桌是一个“鼠”片王子。   有一次春游,我带了一盒薯片,正津津有味地吃着,我的同桌发现了,眼睛直勾勾地盯着我手中的薯片,鼻子使劲的嗅着,口水滴答滴答地流了下来,都快流成一条河,害得我们得游出动物园。   我向后拼命地跑,把薯片举得高高的,同桌就像一头大黑牛,手乱抓薯片,死死地、紧紧地抱住我的腿,用他的“无敌泰山”朝我压下来,结果薯片被抢走了。哎,他吃完了薯片还不罢休,又像饿虎扑食一样抓住我,我只好把我的另外几包薯片都给了他。   还记得有一次,他爸爸给他买了许多薯片,但是规定他每天只能吃半盒。趁爸爸去楼下扔垃圾,他打开衣柜吃了一包薯片,可是还不满足,于是敞开肚皮,躲在衣柜里大吃一顿,像一只贼头贼脑的小老鼠。结果他连晚餐也吃不下了。爸爸发现他嘴上全是薯片渣,忍不住大笑起来。   这就是我可爱的同桌,“鼠”片王子,不,是薯片王子。他真是一个彻彻底底的吃货! 身边有特点的人作文11   项文博是我们班的劳动委员,他有一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻梁和一张红红的小脸,身子又肥又大,但是,他特别爱劳动。   一次大扫除,只听老师一声令下,同学们立刻手忙脚乱,只看项文博拿起抹布,放进水里,再拿出来用小手一拧,抹布干后,他又上了讲台,把椅子放在他的面前站在上面一下一下的擦着黑板,他擦了好半天,才把黑板擦的干干净净,然后,他把椅子放回了原处,擦一擦,把小垫放回去,擦抹布叠好放在讲台上,老师看见了,举起大拇指说:“很棒!”项文博听了说“谢谢老师”。   很快,大扫除结束了,同学们也累的满头大汗,但是,我们看着整洁如新的教室,也很开心!这就是我们班的劳动委员——项文博。 身边有特点的人作文12   我的爸爸个子挺高,人也很胖。有一张大饼脸,戴着一副高度近视眼镜,睡觉时超级能打呼噜,还打的又响又长。   在家里,爸爸并不是和我住在一个房间的,可爸爸的呼噜实在是太响了!竟把放在旁边的眼镜震动了。而且我睡觉也能听见他那震耳欲聋的“超级呼噜”我恨不得立刻把他的嘴堵上,不让呼噜从爸爸嘴里钻出来。   有时候我和爸爸出去玩的时候,我和爸爸住在一起,每当“超级呼噜”从爸爸嘴里钻出来的时候,我就踢两下他的大肚子,可他还是不停的打呼噜。   爸爸的呼噜不但影响我睡觉还影响喵呜睡觉。喵呜的听力极好,一有点风吹草动它就能觉察。所以喵呜听呼噜就感觉更响了。有一次它为了躲避呼噜,竟把自己关进了卫生间。   最可怕的是:爸爸不知道自己打呼噜。每当我告诉他他打呼噜时,他都说“哦?是吗? 身边有特点的人作文13   弟弟最喜欢说的话就是:“这是我的妈妈,你走开!”还有一句是:“不行,你今天要穿着上鞋!”   你肯定发现了,我弟的性格特点就是霸道。   当我和妈妈躺在沙发上聊天的时候,正是弟弟最容易吃醋的时候。即使他正在和爸爸踢球,只要看见我和妈妈躺在一起,他就会立马哭着冲过来,趴在妈妈身上,边哭边说:“这是我的妈妈,我才是妈妈的宝贝,你走开!”然后用一只手用力地把我推开,我像个弹簧一样,又弹了回来,他又推,我又“反弹”。见我怎么都赶不走,最后,他直接就躺在了我的位置上,直接断了我反弹的后路。   有一次,我觉得姑婆穿得怪怪的,一双棕色的凉鞋里还穿了一双白色的长简袜。我好奇地问姑婆,姑婆无奈地说:“我准备今天带他出去跑跑步,一起运动一下,结果穿鞋的时候,弟弟把我经常穿的凉鞋拿出来,非要我穿这双,我放回去他就大哭。没办法,我就只能这样穿出门咯。”听完我哭笑不得。   你看,我的弟弟是不是个小霸王? 身边有特点的人作文14   我的弟弟特别调皮!   每天妈妈在厨房里烧饭菜的时候,因为没有人和调皮的弟弟玩,所以小弟弟都会噌噌噌地爬到厨房里去捣蛋。   他总是会翻箱倒柜的把厨房里能拿的东西都拿出来,扔得地上到处都是。比如说菜篮子,勺子,一次性手套,保鲜膜,塑料盒等都会被他全部拿出来甩在地上。而且我总觉得他会这样想:“嗯,还不够,我应该再...”   想知道,就往下看吧...   小弟弟总是会拿起那些被他拿出来的东西往自己嘴里放。然后舔来舔去的,把那些东西上弄得都是口水。   每当这时,妈妈就会让我把小弟弟抱走。可是我刚关上厨房门,小弟弟就会飞快地爬到厨房门口,然后用自己的小手,慢慢地推开我刚刚关上的厨房门,接着就很高兴地爬了进去。我只能很无奈的再把小弟弟抱出来。   这回我可不是跟上一次一样了,我得陪他玩,不然他一会儿又要爬进去捣蛋了。   我的小弟弟就是这么调皮! 身边有特点的人作文15   我有个哥哥,他很好学。   每天早上,我和哥哥一起上学。放学后,我哥哥带我读书和复习课文,本身我哥哥作业就多,所以带我学完就做他的作业去了。当我要洗澡时,我都会问哥哥写完没?我哥哥总会说没有,我哥哥很瘦,他也很高。   星期六的早晨,我还在床上睡觉时,哥哥就已开始学习了。   我们一起吃饭时,他每次都会带一本书。他看书很认真,我们都已经开始吃饭了,他还在认真的看书。妈妈叫他第一声,他没听见,第二声,他还没听见,把妈妈可气坏了,妈妈大吼一声:“吃饭!”哥哥才抬头看看大家,然后吃饭。   哥哥就是这样一个爱学习的孩子。

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