因手机被暂扣跳楼

良乡附中孩子跳楼是怎么回事

不清楚。
　天作孽，犹可活；自作孽，不可活。
　　跳楼----不想活了。觉得人活着已经没有意义了，一般人人在过度绝望的时候常常采取的措施之一。
　　跳楼----不怕死，视死如归，死不旋踵，有这个勇气的人是最可畏惧的。
　　黄巢有这个勇气，大唐王朝剧烈动荡。
　　陈胜吴广有这个勇气，大秦帝国风雨飘摇。
　　李闯王有这个勇气，把崇祯皇帝逼到煤山树上。
　　朱毛有这个勇气，使蒋家王朝偏安小岛。
　　马云有这个勇气，奠定了他在中国的富豪地位（投资失败就只好跳楼了，因此有的人说：什么是成功，成功就是那些“跳楼没有被摔死的幸运者”）
　　只要有这个勇气，不管你是泥腿子或者贵族，都可以做出惊天伟业。

我儿子17岁在学校被老师缴掉手机后跳楼了,缴手机的老师有责任吗

如果是单纯因为手机被收缴，就跳楼。缴手机和跳楼构成前因后果关系，当然是有责任的了。话说回来，老师收缴手机当然没有主观上的前因造成跳楼的后果，老师也不是唯一一个责任人。跳楼这事儿，直接诱因看起来是因为手机被收缴，实际上是你家儿子对这件事的态度偏激，动辄跳楼来“回应”老师的处理，显然是年少气盛，行为过激，你儿子自身是直接责任人。做事不计较后果，不管不顾造成。

男孩因家长不让玩手机跳楼，为免悲剧重现家长该如何引导孩子正确使用手机?

其实现在在社会当中很多孩子都太过于依赖手机，而针对这种情况很多家长都觉得束手无策，事实上我们作为家长一定要正确的引导孩子去使用手机才行，而不能一味的去禁止孩子使用手机，这样反而会适得其反。如果家里的孩子特别喜欢玩手机，那我们首先要搞清楚是什么原因引起的，然后针对这些原因才能够去制定出具体的对策的。你比如说有些孩子之所以比较喜欢玩手机，是因为手机里面的联系人比较的多，而且通讯的平台也是比较的多，例如说微信还有QQ等等。如果孩子是因为这个原因比较迷恋手机，那么我们平时一定要鼓励孩子多出去和别人沟通，只有在现实生活当中让孩子交到更多的好朋友，那么孩子才会慢慢的忘却虚拟网络给他带来的这些所谓的“人脉”。而有些孩子只喜欢沉迷于手机，主要是因为手机里面现在有很多的游戏，例如说现在比较火爆的王者荣耀。这部分孩子往往能够在虚拟的游戏里面找到真实的存在感，如果是这种情况，我个人觉得平时在日常生活当中，首先我们必须要去肯定自己的孩子经常夸一夸自己的孩子，让孩子能够在现实当中同样找到存在感。其实我们要鼓励孩子多出去参加一些活动，多培养一下孩子的一些业余的兴趣。在孩子特别喜爱玩手机的时候，我们千万不能强制性的不让孩子去玩手机，这样会让孩子产生逆反心理，你越不让孩子去玩手机，孩子就越想玩，这样就会起到一个死循环的作用。我们一定要和孩子动之以情，晓之以理，把玩手机的这些利弊都和孩子说清楚，大人可以起到一个监督的作用，但是绝对不能够采取强硬措施。

家长不让玩手机，14岁男孩跳楼，现在对孩子的教育究竟缺少了什么？

现在的家长对于自己孩子的教育最缺少的就是陪伴。这个新闻里的十四岁男孩因为家长不让玩手机，而最后跳楼，说明在孩子心里，手机成为了自己的玩伴。如果家长能够对孩子多些陪伴，也可能不是这个悲惨的结果。现在的家庭教育，虽然物质上看似都普遍比以前提高了，但是家长和孩子的距离却越来越遥远了。家长下了班，一天上班累了，回到家，不是要忙着家务，就是躺在沙发上玩手机。都说父母是孩子第一任老师，现在的孩子这么喜欢玩手机。其实，多多少少就是受到父母平时的行为当中。有的家长也知道自己陪伴孩子时间不是很多，所以有时候会从物质上多给孩子以满足。同样的，网络发达的现在，小朋友怎么可能不对其感兴趣。对孩子物质上，无底线的满足，也可能是这场悲剧的原因之一。因为孩子选择这种极端的方式，就是为了家长的妥协。但是，父母的爱，不应该成为孩子对他们的要挟。说明在平常的家庭教育中，这种行为不是一蹴而就的。所以，在平时对孩子的管教就不能松懈。这个十四岁的孩子用跳楼来威胁家长，可见平时这样的事情也没少做。家长应该正面引导，从小事让教育孩子，不能让他们觉得可以无底线地挑战父母对他们的爱。像孩子在还小的时候，就会使用哭这个方式，去给自己争取，比如玩具啊，或者看动画片啊。这个时候，家长绝对不能迁就，往往就这么一件小事。就能够让孩子知道，以后只要遇到不能满足他们的时候，只要哭，只要闹，那就可以达到目的。其实，这看似没有什么，在孩子心中，他们却认为这是他们可以使用的手段。家庭教育中，正面引导，解决问题也是很重要的。

学校生活有哪些法律法规?

以下法律均有涉及:

2002年9月1日起施行的《学生伤害事故处理办法》;
1986年公布的《民法通则》第133条的规定;
1988年《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》第160条;
1986年《义务教育法》第十六条、
1992年《未成年人保护法》第四十七条
1995年《教育法》第八十一条
1999年最高人民法院在《关于肖涵诉上海市第五十四中学等赔偿一案的复函》
《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》
《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》，
《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》第七条规定

父母不让玩手机跳楼自杀为素材的作文

2017年5月30日 星期二 天气晴
今天阳光明媚，鸟语花香。我和妈妈、小姨、姥姥一起来到百花园欣赏美景，花儿们争奇斗艳，各吐芬芳，展示出自己的娇态。鱼儿们在湖底嬉戏玩耍，供人们欣赏；老人们谈笑风生；园丁叔叔们尽心尽力的给花儿浇水；也正是因为他们的无私奉献才有这花的海洋！
离百花园不远便是大鹅岛，我们一行人穿过百花园径直来到大鹅岛，大鹅岛的风光更是独具特色，让人流连忘返。更有刺激的铁链桥，我和小姨没有畏惧果断的上去体验。
刚开始的时候，我的确有些恐惧，但碍于面子心想“既然上来了，就半途而废岂不是让人笑话吗？”所以就咬紧牙关向前走去，但我发现走着走着就没有那么害怕了。后来我得出一个经验：人只要迈出你的第一步，就会成功，如果畏惧害怕失败，那你就永远不会进步。
此外，大鹅岛还有一些可怜的动物被关在漆黑黑的笼子里，供人们取乐，刚开始的时候我也没觉得怎么样，后来我回到家中仔细思量那些被关在笼子里的动物们，不仅思绪万千感叹他们的处境。有些人会认为那些动物并不可怜，与其在外面自生自灭，倒不如在这里被人们饲养，可以免去强食肉林。
但我反倒认为这些动物不一定愿意过这样的生活，它们更向往自由自在的生活，可以尽情奔跑在大草原上，哪怕被对手吃掉，它们也毫无怨言。正所谓“没有买卖就没有伤害”没有我们的流连忘返！就不会有卖者的贪心利欲！也就没有动物们的生灵涂炭！

关于家长没收手机的作文

手机没收以后
倩倩侧望着办公室左边桌子上的一支旧铅笔，很抗拒地听着老师的教诲：“倩倩，你暂时不能拥有这部手机……”倩倩又低下头来看着自己鲜艳的百折裙和精致的花布鞋，那部手机是她多月来的全部积蓄，看着手机被没收，她的眼眶早已润了，但她很努力控制自己的泪线，她憎恨老师，她不能轻易在这个可恶的时刻掉泪。直到有一颗泪真的要跌落时，倩倩转身就冲出办公室，一声不吭。
； ； ； 晚饭时间，倩倩没有回家，她不愿意回家，她已经没有心思再去面对母亲自以为意味深长的训斥，还有父亲那动辄爆发的脾气。倩倩发觉自己越来越憎恨班主任，她一记起老师那尖额细咀，就联想起见过的最大的老鼠，特别是那不说话时左右空梭的目光，跟做好准备偷番薯的老鼠一样样。还有那叉开双腿把手搭在髀间的站姿就直接告诉别人他没有见过世面。“呕心！”漫步在操场上的她忽然喷出了一句，然而周围的人几乎都回家吃饭去了，只有远处打篮球的寥寥数位，因而话传达到了很远，也没有人用好奇的目光回应她。倩倩接连又想起班主任那狰狞的假笑，使本来就气急败坏的她无法忍受，倩倩不愿意再想起那个人，她捂住自己的耳朵向远处奔跑，就好像是遇到了一个要她索还巨债的人。最后她静静地坐在秋千上，一荡一荡，望着天上奇形怪状的黄云，她忽然像小孩一样幻想有哪朵云会变成她那台崭新的手机落下来，然而她又不自觉地想起了班主任，她越不去想他反而越是想起了他，倩倩跳了起来，她忍无可忍，她认为老师不但占据了她的手机，还占据了她的自由，她终于理直气壮地把所有的问题归罪于老师的身上。倩倩离开操场时，整个操场已空旷无人，树影也已爬满泛黄的大地，草坪里一两只蟋蟀开始单调地拉着嗓子。
； ； ； 晚自修前的自读时间，课室里出奇的静，大概是大家都察觉到空气中弥漫着一种不寻常的气氛，这是因为起带头作用于的起哄者倩倩今天竟默不作声，于是谁也不敢作出什么动静来。班主任多次进来鼓起大家的劲儿，但不怎么奏效，然后倩倩就抓紧时间用女性那种最锐利的目光仇视他，似乎是要用这目光将肉从老师身上一块块削下来。老师第一次进来，倩倩就削他头发，第二次轮到他的眼睛，第三次到他的鼻子……然而，倩倩“削”光了班主任全身的肉，也不见他望一眼过来，班主任脸上毫无表情。或者老师窥看过她，只是倩倩发觉不了。
； ； ； 晚自修时，课室里依然寂静。老师都回到办公室去了，绑硬了整个自读堂的倩倩终于瘫软下来，这时的她甚至觉得倍受委屈，本来已被奋愤之土埋没的泪的幻苗似乎又要萌生起来，但她决意不再掉泪，于是她使劲抑制拥上来的泪意，倩倩忽然打了一个颤粟，刹那间将全部力量集中在她手中的笔里，一写就是整晚自修课。她将部子上的两页纸撕下来，塞进一个匿名的信封里，接下来便趁老师不在窜到办公室，并且小心翼翼将信投进班主任的公文包里头。这是一场恶作剧，信里写的并不是什么歉意的话，而是些肮脏的字眼，字行里充斥着的是对读者恶意的践踏。信里并没有标明是谁写给谁，但倩倩知道这不需要。她下决心即使老师要怎样，也不能容易被他怎样。

郑州一中学女生坠楼身亡，对学校和家庭教育有哪些启示？

学生跳楼自杀的事件，在近年来发生的频率越来越高。在本该风华正茂的年龄，却受不起外界风霜雪雨的摧残，只得逃避，只得枯萎。这一例例事件，每一起都是那么让人揪心。不过在揪心的背后，大家有没有反思过，我们的教育，到底在哪里出现了问题？ 不同的人，或许有不同的答案。太过注意应试，而忽略了对心的教育！自杀是一个非常沉重的话题，缪可馨的悲剧使我们不得不再提这个话题。它是指个体在复杂心理活动作用下蓄意采取措施结束自己生命的危险行为。缪可馨的自杀是在自我评价无所适从，正巧老师作文的评价又雪上加霜的情况造成的。正能量只是借物理学的正负向做功而造出的一个名词正能量只是借物理学的正负向做功而造出的一个名词。用自然科学现象解释社会，且只强调一个方面难免有失偏颇。新闻信息本没有方向，只是世界观支配了一个人的判断。白骨精看到的，也是事实，但她的看法是属于黑暗那个社会的。老师这个时候的任务，就是通过教育疏导，把她拉到阳光的世界里来。而不是再给一棍子，把她一下子打入十八层地狱。无疑，家庭、社会和学校教育都是失败的。尤其老师胡批作文，用一个并不科学的名词评判作文，就已经非常不合格。有人说是正能量逼死了小学生，真正的原因是，孩子的无所适从、难辨方向，才是她走上死路的原因。考试成绩固然重要考试成绩固然重要。但若是学校的宗旨本身就只是为了提高分数的话，那这个学校本身就是失败的。所以除了在学习方面，学校应该展开相应的活动措施，去真正地促进学生的全面发展： 防患于未然，定期举行珍爱生命的主题班会。一定要告诉孩子们，"每个人都是这个世界上不可或缺的一分子，每个人都有他宝贵的价值，我们也没有权利随随便便结束自己的生命！” 这样做是必须的，学校必须把这样的观念死死地刻在他们脑海里，扼杀一切轻生的苗头。同学之间相互关爱，拒绝冷漠。校园里跳楼轻生的孩子，在之前一定会有反常的举动。作为同学，朋友，若我们发现自己的伙伴有什么异常反应，一定不要视而不见！问问他有没有遇到什么困难，向他伸出援手。若是遇到的事情较大，及时汇报老师，请求老师帮忙。教育要因材施教，要根据学生的情况去采取不同的方法从小就被娇生惯养的孩子，一旦在外面遇到了问题，他们会解决吗？所以，请诸位理智一点，收起你所谓的爱，让孩子自己去面对挫折，去战胜困难，这才是大爱！同样的，分数不是一切。这是个共性问题。没有哪个家长不希望自己孩子学习好成绩好的。但凡事也该有个限度：给予孩子太重的压力，会把他压垮的。同时，在家里，父母也要对孩子进行相关的心理疏导：遇到困难，要坚强，有什么难题，也要及时地找家长沟通。教育要因材施教，要根据学生的情况去采取不同的方法。像这种个性太强，性格内向，内心郁闷的学生，老师要多关怀，鼓励。千万对他们对他们要格外关心，少惩罚或不惩罚，即使是惩罚也也要让他们开心地接受。不要让他们觉得再无出路，生无可恋，酿成大错。重视精神文明建设，全社会共同关心下一代的健康成长要教书先育人，这是教师首先应该考虑的事情。家庭环境对孩子教育极为重要。光有优厚的物质提供给孩子那不叫教育，孩子要什么给什么也不叫教育。要从根本上对养成教育高度重视。要让孩子从小树立正确人生观才是。在这种失衡的教育环境中，部分孩子在重压之下沦为学习的机器并产生厌学的情绪；有的孩子只知学习，缺乏生活情趣，一旦学业下滑不懂得自我调节甚至消极厌世；还有的孩子因为缺少与父母、老师、学生的有效沟通，在与人相处和行为习惯方面表现出种种不适应。重视精神文明建设，全社会共同关心下一代的健康成长是当今我们的义不容辞的责任。这根弦一点也不要放松，时刻警惕才是。

郑州一中学通报女学生坠楼事件，导致坠楼事件频发的主要原因有哪些？

郑州的一所中学发生了一件令人惋惜的事情，一条年轻的生命流逝了，事情的起因了班里的一位学生向老师反应，这位女生把手机带到教室里来了。老师就叫来了这位女生进行询问，并表示要告知其家长，但是这位女生在老师询问是否带手机的时候，直接否认了自己没有带手机到教室。然后，老师就离开了办公室，去教室将这位女生的手机给找出来了，等他返回办公室的时候，却发现女生不见了，之后，就传出了女生坠楼的消息。像上诉案件类似的坠楼事件并不是第一次发生了，那么，导致坠楼事件频发的主要原因有哪些呢？我个人觉得有以下两点。一、学习压力过大很多学生的家长过于看重孩子的成绩，一旦孩子考砸了，就会对孩子进行严厉的批评，一次两次的，孩子可能觉得什么，但次数多了，孩子就会觉得父母的眼里只关注自己的成绩。当然，除了父母之外，有些学校和老师也是比较注重学生的成绩的，一旦好学生退步了，就会对其进行思想教育。家长、老师和学校过于的看重成绩，无形之中给孩子的心理造成了一定的压力，渐渐的萌生了轻生的想法。二、孩子的心理问题父母一度只关注孩子的成绩，并不关心孩子的心理是否健康，殊不知，父母对于孩子过于严格的要求，让孩子的心理负担越来越重。父母这样的做法，也会让原本活波开朗的孩子变得越来越沉默，父母与孩子之间的距离也会越来越远。等到孩子受不了父母的唠叨的时候，就会做出轻生的举动，这时候，父母再来后悔是没有用的。因此，父母不应该过于看重孩子的成绩，给孩子过多的学习压力，让孩子失去自我，变得越来越压抑。

17岁少女沉迷游戏，被母亲收走手机欲跳楼，家长该如何控制孩子玩游戏？

作为家长应该引导和激发孩子各方面的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，父母是孩子最好的老师，作为每一个父母，我们不应该在自己的时间用在打牌上，或回家不管不问。活到老，学到老，作为家长，要学会学习，学会看书，在家里购上一些有益于身心的书，要给孩子购一些课外读物，如上下五千年，安徒生童话，十万个为什么，十个小矮人，三国演义等，当孩子看到我们大人看书的时候，孩子也会慢慢学会看书，慢慢在养成看书的良好的惯，善于在生活中发现孩子的特长和兴趣和爱好，如孩子喜好画画，可以给孩子报一个画画兴趣班，给孩子准备好画画的工具。如孩子喜欢跳舞，就可以培养孩子跳舞的特长和兴趣，孩子有自己感兴趣的东西，孩子的时间就不会在游戏上了。作为家长要正确对待孩子游戏。游戏并不是洪水猛兽，作为家长不要一看到孩子玩游戏就大加斥责，游戏可以开发智力，可以让人放松，不只是孩子，就是现在的成人，都有迷上游戏的，何况是小孩子。孩子开始读书了，整天都在上课，看不完的书，上不完的课，做不玩的作业，就是到了假期，有的家长还会安排这样的补习班，那样的特长班，孩子觉得很累。做游戏，玩游戏，孩子可以调节身心，在游戏的虚拟世界中放松自己。游戏中孩子可以当自己想做的角色，可以想做什么就做什么，当现实生活中不能做到的事在游戏中去完成和满足。小孩子都有一种对抗的心理，对家长产生不满的情绪，你越是不让做，他偏要。作为家长要提醒孩子不沉溺于游戏之中。所以看到儿子玩游戏，当成正常的事，随时提醒孩子，注意休息，注意玩游戏的时间。注意先把作业做完，预习和复习一下课文再玩游戏。不要让儿子长时间的玩游戏，浪费时间，影响视力，可能会上瘾。孩子是没有多少控制的能力，我们做家长要及时提醒孩子玩游戏的时间。如果家长在孩子玩游戏的时候，有时间可以陪伴孩子玩游戏，在孩子放松的同时，自己也可以放松下来，及时地了解儿子玩什么游戏，并提醒孩子玩游戏的时间，孩子也会接受。作为家长要引导儿子玩有益于智力开发的游戏。有的游戏是为了好玩，也有的游戏开发的很好，可以锻炼孩子动手动脑的能力。电脑中有打字游戏，可以锻炼学生的反应能力，动手的能力，可以熟练的使用电脑。安全游戏，可以让学生在游戏中掌握安全方面的知识。拼音游戏可以让学生很快地掌握和应用汉语拼音，为小学的学习作准备。

女孩沉迷游戏被母亲收走手机欲跳楼是怎么回事？

不让玩手机17岁女孩楼顶要轻生事发伊宁市,民警赶到一把将其抱住事发现场。最终在民警劝说下,欲跳楼轻生的女孩下楼。“听老师说,孩子这两天表现挺好,上课认真,也能主动回答问题了。之前这孩子要跳楼,跟我们之间沟通出现问题也有关系,我决定有机会跟女儿好好谈谈。”昨天,回想起几天前因不让女儿玩手机,女儿要跳楼的事,伊宁市民孙强(化名)说。“在市区某小区楼顶上有人要跳楼轻生。”6月8日傍晚,伊宁市公安局汉宾派出所接到报警,民警立即赶往现场。据民警回忆,赶到现场,只见女孩玲玲(化名)站在6楼楼顶,情况危急,“担心上去的民警太多,会引起女孩恐慌,我们便先派一名民警上楼查看”。“我爬上楼顶时,女孩背对着我在不停地哭泣。”民警说,考虑到若女孩发现有民警在,情绪可能会更激动,后果更严重,他便迅速上前将女孩抱住。其他同事到达后,通过劝说,女孩情绪慢慢稳定。民警说,女孩下楼后,全家人抱在一起哭了起来。通过询问女孩的父母,民警了解了事情的原委。47岁的孙强说,事情的导火索是孩子玩手机引起的,“女儿今年17岁,读高一,学校是封闭管理的。半个月以来,我发现孩子回家就抱着手机玩,有时玩到次日凌晨1点钟”。“孩子两岁就开始戴眼镜了,这些年治疗花费了四五万元,孩子16岁时已基本摘掉了眼镜。”孙强介绍,担心孩子玩手机影响视力,导致学习成绩下滑,每次孩子拿手机玩游戏时,他们便会说孩子几句。十几天前,孙强的妻子带着玲玲到乌鲁木齐参加亲戚的婚礼时,妻子叫玲玲吃饭,叫了几次都没回应,看到玲玲一直在玩手机,她便一把将手机夺了过去,争执中手机摔坏了。回到伊宁市后,玲玲从同学处借了一部手机。“8日,玲玲在我母亲家玩手机,母亲发现后便通知了我妻子。”孙强说,妻子得知玲玲的手机是向同学借的,便把手机拿走了,当时是16时。他说,妻子拿走手机并未告知玲玲,玲玲发现手机不见了,又哭又闹,甚至拿头撞墙。“我母亲劝了半天,才把玲玲劝好,并劝她回家。”孙强说。孙强说,他知道这事后,还宽慰了女儿几句。“女儿21时前要回学校,看时间快到了,我便劝女儿出门,并询问要不要送,女儿说不用,便背着书包出了门”。21时30分许,孙强听到邻居喊有人要跳楼,出门才发现站在楼顶的是女儿。“我家住3楼,女儿就在我们所在单元的楼顶。”孙强说,他就玲玲这一个女儿,当时都懵了,想着女儿万一真跳下来,他就站在下面接着女儿。“爸爸,对不起,我错了。”当玲玲被民警救下后,立即扑向父亲怀中。玲玲说,想跳楼主要是母亲拿走了手机,“我最近迷上了一款网络游戏,这款游戏是3人组成一个小组作战,会不停升级”。孙强说,孩子越来越大,他们和孩子的沟通不知不觉中也少了,关心也少了,“孩子可能想通过这种方式引起我们的关注,今后我们会多关心孩子,多陪她聊天”。孩子的教育不是简单粗暴没收手机那么容易就解决问题的，要和孩子平等民主式沟通，了解孩子的思想，才能做到有的放矢。

没收手机就跳楼，为何现在的孩子越来越轻生？

5月4日，北京理工大学附属中学学生李某某学习成绩不理想，其父亲将其手机没收，5月5日，孩子向父索要手机未果，从家中11楼南侧阳台跳下。5月7日晚18时，李某某母亲薄某某，女，41岁，因儿子离世情绪不稳定，在家人看护不备时也跳楼，送医时已无生命体征。为什么没收手机就要跳楼，为什么现在的孩子这么轻生？你可能会说，这只是个别现象，不值得引起关注。那么上面这张截图，这大半年来，不断发生的学生被没收手机就跳楼寻死的新闻报道，是否让你感到震惊了呢？根据相关案例的分析结果，当前青少年自杀轻生的举动大多发生在13-16岁，主要原因是教师行为失当、学习成绩下滑或不理想……其实想一想，我们读书时候是不是也曾经为这些问题苦恼过？为什么现在的孩子，却这么脆弱呢？在我们那个年代，就算讲究素质教育，老师还是可以严格的管教我们，甚至还会有棍棒教育，如果我们不听话不认真上课，甚至还会有老师会来捏你的耳朵，问你有没有在用心听……虽然这样的方式简单粗暴，但是它却很有效，因为它让我们有了一层“厚脸皮”，不怕被老师责骂，更无惧老师的棍棒教育……反观现在的孩子，基本都是独生子女一代，姥姥疼奶奶爱，家里宠得不得了……什么都给孩子准备好，什么都不用孩子坐，更不用说会有什么挫折……而教师也因为教育法律限制、校方管理、媒体关注、舆论监督等原因，不敢严格要求孩子，甚至在管理上畏手畏脚，生怕一不小心就被学生及学生家长投诉……自然也不会让孩子受什么挫折了……可以说，这样的教育方式，很好地保护了孩子免受挫折的困扰……但是也造成孩子心理承受能力比较低的现状……所以，家长在保护孩子的同时，也需要让他们的心理得到成长。