2013广东高考英语

仅仅一道‘2009年广东高考英语试题’想不通。 求指点

选C。

这个段落的大致意思是讲：电脑的使用已经成为现在的生活中的一个重要的部分，在同一个办公室的人在办公室的交流方式由曾经的纸和笔变成了现在的短信息和电子邮件。曾经在我们的工作中充斥着手写的小纸条，我们就可以很好的分辨别人的笔迹，就像分辨别人的声音、容貌一样。

下面我们来看题目，题目中问的是：以前同一个办公室工作的人曾经________。
A项说的是“在书法方面讨论的更多一些”
B项说的是”在工作日中做的笔记更多一些“
C项说的是”对别人的笔迹了解的好一些“
D项说的是”和别人的沟通更好一些“

A项D项文章中没有体现 直接排除
而楼主所选的B项。原文中也没有体现，只是说工作时需要记笔记 因此排除B项
C项可以准确的体现原文的意思 因此选择C项


终上所述 本题选C

完全原创 请采纳 还有问题的话可以hi我

2012广东高考英语试卷A卷阅读C篇39题不选A的理由

39. What was the problem with guessing at the sound to stop a bus?
A. Other vehicles also stopped there. 其他车辆也在那里停靠。stop这里是停在固定站点。公交车站不许其他车辆随意停靠。故此A不对。
B. It was unreliable for making judgments. 靠听声音拦公交不靠谱，声音不好判断。正确答案B
C. More lorries than buses responded to the girl.
D. It took too much time for the girl to catch the bus.

高考英语时间多长?

高考英语时间：2小时。全国大部分地区高考英语时间为每年6月8日15：00-17：00。总时长2小时，其中听力约20分钟，阅读理解约40分钟，英语知识运用约25分钟，写作约25分钟。第一大题：听力（1～20）3020分钟左右。第二大题：阅读理解（21～40）4040分钟。第三大题：英语知识运用（41～70）45大约25分钟。第四大题：写作35大约25分钟。江苏省高考：“3”指语文、数学、外语，语文160分（文科加考40分加试题）、数学160分（理科加考40分加试题）、外语120分，满分480分。具体考试时间：7月7日（上午）09:00-11:30语文（文科加30分钟）（下午）15:00-17:00数学（理科加30分钟）。7月8日（上午）休考（下午）15:00-17:00外语。7月9日（上午）09:00-10:40物理／历史（下午）15:00-16:40化学／政治／生物／地理。

高考英语几点考完

全国大部分地区高考英语时间为每年6月8日15:00-17:00。总时长2小时，其中听力约20分钟，阅读理解约40分钟，英语知识运用约25分钟，写作约25分钟。英语听力考试要求考生提前半小时入场，考前15分钟，学生就禁止进入考场了。因为考前须进行安检，所有科目开考前40分钟，就得开始组织考生进场。英语正式考试前15分钟（即14:45)、其他科目开考15分钟后，迟到考生均不得进入考场。高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。英语高分技巧1、熟练掌握教材中出现过的词汇。遇到不认识的单词时尽力查找是否有熟悉的词在里面，再结合语境推测词意。最好的办法还是保证词汇量，考试前多背诵单词。2、在平时的阅读中日复一日的积累词汇，克服只重答题不重词汇积累的毛病，答题词汇两者都要重视到。3、扩大词汇量，随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的2000个左右的单词。还有相关的词组和对应的合成、转化、派生词也要掌握。4、处理词汇表时首先进行过滤找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多熟悉。多用，多记。同学之间相互合作考词汇也是好方法，巩固该有的英语基础，不丢掉该得到的每一分。

中考英语语法:2010年中考英语定语从句专练2

《2010年中考英语定语从句专练2》由liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 16. There are two caps on the table, _______ belongs to Tom. A. the smaller of which B. the small of which C. the smaller of them D. the small one 17. My brother had become a doctor, ______ was what he wanted to be. A. who B. what C. that D. which 18. There is a mountain _______ the top is always covered with snow. A. whose B. of which C. it's D. that 19. Is there a post office around ______ I can get some stamps? A. which B. what C. where D. that 20. He talked happily about the man and books _______ interested him greatly in the school. A. which B. that C. who D. when 21. There isn't a dictionary _______ you can find everything. A. that B. which C. where D. in that 22. He wanted to know the time ________ he needed to know. A. that B. when C. where D. what 23. Lucy's pet cat died, _______ made her very sad. A. as B. which C. that D. whose 24. This is one of the best films ________ this year. A. have been show B. that have shown C. that have been shown D. which has been shown 25. Is _______ some foreigners visited last week? A. this factory B. this the factory C. this factory one D. the factory where 26. I'll give you ______ he gave me last week. A. all which B. all what C. that all D. all 27. I'll never forget the day ________ I joined the army. A. where B. when C. why D. that 28. That is the reason ________ he didn't come to your birthday. A. why B. that C. which D. when 29. The doctor ________ we met at the gate works in the nearby hospital. A. / B. who C. which D. he 30. His book is not the only thing _______ has been stolen. A. that B. / C. which D. who 参考答案 16. A 这是一个非限制性定语从句，先行词是two caps, 关系代词which在定语从句中作主语。C，D不是定语从句，指两个中较小的那个，应用形容词的比较级。故选A。 17. D 这是一个非限制性定语从句，先行词是doctor, 在本句中指职业。关系代词在定语从句中作主语。Who引导的定语从句先行词指人，that不用于非限制定语从句。What 不用于引导定语从句。故选D。 18. B 先行词是mountain, of which等于where, 在定语从句中作地点状语。Whose, that在定语从句中不作状语，it's不引导定语从句。故选B。 19. C 先行词是post office, 关系副词where在定语从句中作地点状语。Which, that不能在定语从句中作地点状语，what不引导定语从句。故选C。 20. B 先行词是the man and books，既有人又有物。关系代词that在定语从句中作主语。当先行词既有人又有物时，只能用that引导定语从句。故选B。 21. C 先行词是a dictionary, 关系副词where在定语从句中作状语。That, which在定语从句中不作状语。That在定语从句中作介词宾语时，介词不可以放在它的前面。故选C。 22. A 先行词是the time, 关系代词that在定语从句中作know的宾语。When, where在定语从句中不作宾语，what不引导定语从句。故选A。 23. B 这是一个非限制性定语从句，关系代词which在定语从句中作主语，指代Lucy's pet cat died这一个句子。在引导非限制性定语从句时，which可代表前面的一句话，译成"这一点，这件事"。As引导定语从句时，不可指代一个句子，that不用于非限制性定语从句，this不引导这定语从句。故选B。 24. C 先行词是the best films，关系代词that在定语从句中作主语。当先行词是最高级或被最高级所修饰时，只能用that引导定语从句。故选C。 25. B 主句是is this the factory, 先行词是factory, 关系代词that/ which在定语从句中作visited的宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略。选项A，C，指代不明。选项D中where不可作定语从句的宾语。故选B。 26. D 主句是I'll give you all, 先行词是不定代词all, 关系代词that在定语从句中作gave的直接宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略。A选项中当先行词是不定代词时，不用which引导的定语从句。B选项中what不引导定语从句。C选项中that作give 的直接宾语，指代不明。故选D。 27. B 先行词是the day指时间，关系副词在定语从句中作时间状语。Where, when, that不能在定语从句中作时间状语。故选B。 28. A 先行词是the reason指原因, 关系副词在定语从句中作原因状语。That, which, when不能在定语从句中作原因状语。故选A。 29. A 先行词是the doctor指人，关系代词that/whom在定语从句中作宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略，在这里省略了that或whom。Who在定语从句中不作宾语。Which引导的定语从句修饰的先行词指物，he不引导定语从句。故选A。 30. A 先行词the only thing指物，关系代词that在定语从句中作主语。当先行词被the only修饰时，只能用that引导定语从句。故选A。 《2010年中考英语定语从句专练2》由liuxue86.com我整理

中考英语语法:2010年中考英语定语从句专练6

《2010年中考英语定语从句专练6》由留学liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 1．①The man______she married last year was a soldier. A whom B to whom C with whom D．whose ②The man______she was married was a soldier． A whom B to whom C with whom D who 2．①The reason______she gave up teaching was her serious illness． A for that B for which C which D．why ②The reason______he was dismissed is not difficult to explain. A that B for which C which D for that 3．①The day______she spent with us was never to be forgotten. A．/ B．on which C when D．in which ②The day______she played with us was never to be forgotten. A. that B. when C. which D. / 4. ① Is this the factory______you visited last week? A where B which C. to which D. in which ② Is this factory______ you visited last week? A. that B which C in which D. the one 5. ① The house______ window faces south is for the doctor. A. which B. that C. whose D. of which ② The house ______faces south is for the doctor. A. which B. whose C. who D. where 6. ① She brought forward a plan______ we couldn't agree. A. that B. which C / D. to which ② She brought forward a plan ______ we couldn't accept. A. / B. for which C. to which D .of which 7. ① The invention ______she spent 2 years will do well to the world. A.which B. / C. on which D. when ②The invention______ took her 2 years will do well to the world. A. which B. / C. on which D. it 8. ① The English subject, ______I do well , is important in middle schools. A which B that C in which D. at which ②The English subject , ______I have mastered well , is important in middle school. A / B at which C that D in which 9. ①Tom,______I went to the concert , is a friend of mine. A whom B who C with which D whose ②Tom，______bicycle 1 went to the concert，is a friend of mine． A whom B who C whose D on whose 10．①The place ______you visited during your holidays is where I used to be for years A where B which C in which D．to which ②The place ______ you stayed for 3 years is where an ancient city used to be. A where B which C that D to which 11．①She will fly to Washington，______is the capital of the U．S． A that B where C which D in which ②She will fly to Washington，______she can enjoy herself． A where B that C which D ／ 12．①The story happened on a day______the weather was wet and cold． A when B which C in which D on when ②The story happened on a day was wet and cold． A then B on which C which D ／ 13．①The sun heats the earth，______ we all know． A that B which C as D where ②The sun heats the earth，______ makes it possible to grow crops． A which B that C as D where 14．①Tom，______we had expected，got the 1st place in the competition(比赛)． A as B which C whom D who ②Tom，______ we had expected to help us，didn't even show his face . A as B whom C that D which 参考答案： 1-5 AB BD,B AB BD CA 6-10DA CA CA CD BA 11-14 CA A C CA AB 《2010年中考英语定语从句专练6》由留学liuxue86.com我整理

2012年广东高考英语题，语法填空网上参考答案2疑问，请帮忙解答。

17：had bought
as if后面的句子当表示非事实时，应用虚拟语气，因为他不是来买这个学校的，所以用虚拟，根据原则：主句有现在时间（跟现在相反），as if后面的句子用一般过去时;主句有将来时间用would+动词原形；主句有过去时间，用过去完成时。因为有walked表示过去时间，所以应该用过去完成时虚拟。主句没有将来时间，所以不用would buy.
24:what
all the other students wondered ___24___ the boy would do.是宾语从句，宾语从句中缺少这个男孩将做“什么事情”的含义，而且及物动词do后面缺少从句宾语，而表示“什么事情”的引导词，只有what ,what代指sth.
如果句子加多一个从句宾语it,如下：
all the other students wondered ___24___ the boy would do it.
此时用whether和if都可以，表示其它学生想知道是否这个男孩会按照老师说的取下大阳镜。

急求一篇英语翻译：2015年广东高考英语语法填空

这篇短文讲述的是Johnson先生一家人靠着农场里的奶牛维持生活，但是一次意外奶牛死了，Johnson先生不得不想其他办法继续生活。他一边种药草和蔬菜，一边砍树去集上卖木头。上帝在给他关上了一扇门的时候，又给他打开了一扇门。
16. 句意：他拥有一个农场，这个农场看起来都快废弃了。a #cooco.net.cn答案Net搜索g
是不定冠词，表示泛指一个…，修饰可数名词单数。根据文意可知，Johnson先生和家人住在树林里，他拥有一个农场。故填a。
17. 句意：幸运的是，他还有一头奶牛，每天都能产奶。luckily副词，幸运的是。根据文意可知，Johnson先生的农场很破旧，都快要废弃了。但是还有奶牛每天都产奶，能让他维持生存，所以这是一件幸运的事。这里用副词形式修饰整个句子
18. 句意：他去附近的镇里卖牛奶，或是用牛奶来换其他的食物。本句话中exchange 的意思是交换，根据句意可知，Johnson先生用牛奶来换其他的食物。这里是用短语exchange…for…，故填介词for。
19. 句意：他去附近的镇里卖牛奶，或是用牛奶来换其他的食物，用剩下的牛奶制作奶酪和黄油。leave离开；剩下，留下。根据文意可知，Johnson先生一家靠农场里的奶牛产奶来生活。除去卖掉的和换其他食物的牛奶，剩下的他就用来制作奶酪和黄油。这里what was left是一个宾语从句，根据句意可知用被动语态。
20. 句意：一天，奶牛正在吃草，这时突然开始下起大雨。when是并列连词，意思是正在这时。这句话使用的句型是be doing sth. when…，正在做某事这时…。
21. 句意：在慌忙逃跑的时候，奶牛摔下了山死了。fall摔倒，掉下来，根据文意可知，这篇短文使用的是一般过去时态，故这里填过去式fell。
22. 句意：牛奶死了，Johnson先生不得不继续生活。with和…一起。根据文意可知，牛奶在慌忙躲雨的时候，不小心摔死了，因此Johnson先生就不得不没有了奶牛来生活。故填without。
23. 句意：因为这些药草和蔬菜需要花费时间来生长，Johnson先生就开始砍树来卖木头。sell卖，销售。根据文意可知，Johnson先生一边种植药草和蔬菜，一边砍树去卖掉木柴。这里用动词不定式形式在句中做目的状语。
24. 句意：丰收的时候，他已经在人们定期赶集的市场上去卖药草、蔬菜和棉花了。where在这里引导的是一个定语从句，修饰先行词the market。
25. 句意：现在看来好像他的农场是非常有潜能的，奶牛的死也似乎给他带来了好运气。It occurred to sb. that…某人突然发现…,这是一个固定的句型，因为这篇短文讲述的是Johnson先生，故填him。

请采纳，谢谢，大致意思已经出来了

2014年广东英语高考阅读理解c篇翻译

跟许多新毕业生一样，我满怀希望地离开大学，虽然不知道自己想做什么。尽管很荣幸，我的英语文学学位却没有给予我任何正真的实践。我知道自己想以某种方式来影响（或改变）世界，但我不知道如何做到。正是在这个时候，我了解到了zxxk点亮房子项目。通过尽可能地多读有关先前志愿者们经历的书，我开始了作为一名点亮房子项目的志愿者的生涯。我知道会很辛苦并且要离开家人、朋友很长一段时间。总之，我不能轻易做决定申请进入点亮房子项目。同样，我的家人也不能（轻易做这个决定）。 然而，最终，我获得了家人的支持并用纸张发送所有申请所需的东西（给该项目）。在数不尽的面试和展示后，我成功从候选者中脱颖而出并独自从测试中了存活下来。数月后，我终于接到让我去所在职位报道的来电。我将去到一个Nigeria Abuja附近的一个小村子。哪里？什么?Nigeria？我不了解那里。但我会找到它。 完成培训后，我被派遣到一个非常需要舒适的住所的小村子。当地村民虽然穷，但他们献出自己的家、心意和食物，待我如至亲。我被要求带领一小队当地村民修建一座新教学楼。大约在第二年，我在那座教学楼里教书。但有时我觉得自己在学生身上学的东西比他们从我这里学到的更多。 在这段时期的某个时候，我意识到所有过去感到陌生或不平常的事物对我来说不再（陌生和不平常），并且我回到美国成为了一个不一样的人，尽管我没能用当地语言把zxxk推广到其他地方。点亮房子项目永远地改变了我的人生。本人是刚高考完的毕业生，内容大部分是直译，有些什么不对的地方请指出来。

没有财富悬赏，只有一颗求学之心。 英语人工翻译 While Jennifer was at hom

　　当珍妮弗在家里为她在线考试业务法律类,监视器(监控器)几百英里外的看着她的一举一动。　　使用web相机装备在詹妮弗的洛杉矶公寓,监视器在凤凰城的频率跟踪她的眼睛从电脑屏幕上,听着房间里的秘密可能助手的声音。她上网被锁——远程——防止互联网搜索,和她的打字风格进行了分析,以确保她她说她是谁,她进入她的学生数量在过去与她相同的速度?或者她是慢下来吗?

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xx同学是我校2013年级12班的学生。她是一个性格乐观开朗、活泼漂亮、热心助人、正直坦诚、有爱心的孩子；她是一个聪明好学、积极上进、心灵手巧、多才多艺，在学习和生活都表现出众的学生。XX students is my school 2013grade 12 students. She is a optimistic cheerful, lively and beautiful, kindness, integrity and honest, good-hearted child; she is a smart, motivated, have clever hands and good sense, versatile, study and life in all outstanding students.她在学习上认真主动，在课堂上做到勤于思考，思维开阔，大胆发言。语文和英语是她最喜欢的科目，口头和文字表达能力很强。各科学习理解接收能力也很好，学习成绩稳定。她乐于参加课外活动，绘画、游泳和音乐，平时积极参与学校板报、海报及背景设计，美术绘画充满灵气，惟妙惟肖的一幅幅作品，令老师欣赏。游泳是擅长，曾代表四川省花样游泳少儿组赴泰国参加比赛，获得团体第二名和自由泳个人第二名好成绩。她做事踏实，热爱集体，尊敬老师，与同学相处融洽，懂得谦让，不计个人得失。She was learning in the classroom to do careful and active, diligent in thinking, creative thinking, daring to speak. Chinese and English are the most like her subjects, oral and written expression ability is very strong. Learning to understand the reception ability is also very good, learning achievement of stability. She is willing to participate in extra-curricular activities, painting, swimming and music, usually to actively participate in the school newspaper, posters and background design, fine art painting full of aura, as a piece of work, make the teacher appreciation. Swimming is good, on behalf of Sichuan Province synchronized swimming children's group went to Thailand to participate in the competition, won the group second and freestyle individual second good grades. Her practical work, love the collective, respect teachers, and students get along well, know courtesy, in spite of personal consequences.今后希望她能更加勤奋地学习，积极进取，改进有时粗心大意的缺点；摸索更加适合自己的学习方法，使学习达到事半功倍的效果。I hope she can become more diligent, proactive, improved sometimes be negligent shortcomings; explore more suitable for their own learning, so that learning to achieve a multiplier effect.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，她有良好的基础，相信只要她能勤奋执著地追求，生命之树会开出璀璨花，结出丰硕成果。If life is a tree, then, is the ideal root, diligence is the leaf, perseverance is dry, success is the fruit, she has a good foundation, believe that as long as she diligently pursuing, the tree of life will open a bright flowers, produce rich deliverables