幼儿园教师节图片

幼儿园教师节送什么礼物给老师好

幼儿园教师节适合给老师的礼物：1、贺卡和孩子亲手制作一张贺卡或是认真挑选一张贺卡，在上面画上一幅画，画的内容由孩子来画，随便什么都可以，然后让孩子亲笔写上祝福语。幼儿园小朋友的字虽然有些歪歪斜斜，不是很好看，但那是幼儿园老师一笔一划教出来的成果啊，老师看到了肯定会超级感动的。2、面膜幼儿园的老师大多都是女生，女生都是爱美的，所以送面膜作为礼物是再合适不过了。面膜是每个女生必备的东西，改善肌肤、保持水灵，每当老师敷上一片小朋友送的面膜时会想起这个是某某小朋友送的，会很温暖的哦。3、香皂花女人都爱花，这似乎是一种天性。可是鲜艳的花束保质期太短了，最短三天就凋谢了。但是如果是香皂花就不同了，款式多样，颜色各异就不说了，最重要的是它不会凋谢，可以长久保存哦！幼儿园老师可以将它放在办公室里哦，既漂亮又香香的！4、巧克力和花一样，巧克力也是深受广大女生喜爱的礼物之一。不要以为只有亲密的情人才可以送巧克力表达爱意，小朋友们对老师也有满满的爱，小朋友们还可以在巧克力上写上对老师的心里话哟！5、超市卡超市卡也是一个好的选择，免去了家长选择礼物的烦恼，也不用顾虑老师喜不喜欢，直接让老师自己拿着卡去购物就好了，当然超市卡的面值不用很大，100-300之间就可以了。

幼儿园教师节贺卡内容

教师节贺卡做法如下：工具／原料：画笔、卡片。1、首先，调整好贺卡的尺寸大小，画上卡片的花边边框。2、然后，在左上角加入教师节的文字。3、接着，在右边画上礼物的图案。4、接着我们在右下画老师的卡通人物。5、接着，我们在老师的左边画一个文本框。6、最后，在文本框中里写上祝福老师的文字就可以了，教师节贺卡就做好了。

教师节给幼儿园老师送什么礼物比较合适？

教师节给幼儿园老师送的礼物：一、丝巾。丝巾是冬天的最佳点缀。总能配上好看的衣服，让冬天充满暖意。二、杯子和茶叶老师讲课时间多，嗓子容易不舒服，可以给老师送一些茶叶，既提神醒脑又润嗓子。如果现老师使用的杯子不是保温杯或者是有些老旧，则可以送老师一个新的保温杯子。三、鲜花对一些女老师，还可以送一些花、或者一个小盆栽什么的。这样既不会显得很贵重、又可以做到很贴心，是一件很不错的事情。四、手链一条漂亮的手链，最好是银白的细细两根纠缠在一起的那种。以后可以天天戴着，看到美丽的手链，就想到送礼人。4、水果一般比较实用的礼物，也可以是水果，在金秋九月，有很多可以食用的水果，不妨选择一些最新鲜，味道较好的水果，最好是能提前打听下老师喜欢吃什么水果，选择他最喜欢的，相信他一定会被你的心意所感动。送礼注意以下几点：1、教师节送老师的礼物一定根据老师的地位选择不同价值的礼物。2、根据老师的爱好，精心挑选并决定礼品的类别。 因为平时会有何老师或多或少的接触，对于她的爱好多少应该有一定的了解。3、选择一个最佳赠送礼品的好时机，让老师对你的礼物留下印象。切忌送了礼品，事后老师面对一大堆礼品还不知道是谁送的。4、赠送的礼品要品质优，适用性强，经久耐用。5、最好让礼品更具有私人性、专一性。因为现在的幼儿园老师一般都是年轻的女孩子，所以要根据他们这个年龄段去选择。

2022幼儿园教师节活动策划方案_教师节主题活动方案10篇

一张讲桌是你的依托，三尺讲台是你的岗位，五尺黑板是你传播知识的器具。一年四季风雨无阻，答疑解惑传授知识，将幸福的阳光铺洒大地。 教师节 到了，祝老师节日快乐!身体健康!下面是我为大家收集关于幼儿园教师节活动 策划方案 ，欢迎借鉴参考。 幼儿园教师节活动策划方案篇一 一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备: 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿 说说 怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 6.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导) 我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?( 蛋糕 、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园教师节活动策划方案篇二 一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带《我为老师唱首歌》 三、活动过程: 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么 方法 表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。 2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。 3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园教师节活动策划方案篇三 活动目标: 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间:9月5日——9月16日 活动地点:月明苑幼儿园 活动内容: 一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制_心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园教师节活动策划方案篇四 一、背景 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。 今年的9月10日是我国的第__个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。 值此之际，作为岛城极具号召力的_媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟_编辑。 二、活动主题 收获的九月，回报的季节 “九月的献礼”教师节主题活动方案 三、活动内容 本次以第三十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行 (一)帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白…… 老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。 参与形式： 参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。 商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。 成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。 (二)商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼! “教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。 青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 (三)跟踪报道：圆梦时刻，共同见证 青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。 幼儿园教师节活动策划方案篇五 活动主题：感恩教师节日快乐 活动目的： 培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。 活动准备： 1、电子 标语 ，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!” 2、进行以“感谢师恩”为主题的 国旗下讲话 。 六(2)班学生代表，周二晨会时间 3、给老师献花六(2)、六(4)班负责 4、全校活动一： 选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。 (1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。 (2)、自己制作一个 贺卡 或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。 周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00开始，由小当家整理分发信件。 特别说明，学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。 提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。 5、全校活动二： 各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。 说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪” 教育 活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。 幼儿园教师节活动策划方案篇六 一、活动主题： “老师和我共成长”教师节感恩系列活动。 二、活动目的： 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间： 9月4日——9月10日 四、活动策划： 1、9月4日——9月7日前期商议、准备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。 号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。 鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时 总结 ，并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示 五、人员安排： 1、策划——德育处 2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案) 3、广播——大队部 4、师生游戏——体育组 5、运动员选派——各年级组组长 6、“好老师”颁奖——德育处 六、活动串词： 简短的升旗仪式： (1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全体立正，出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演讲： 今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。 幼儿园教师节活动策划方案篇七 一、活动目标 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2、能运用已有的美工 经验 ，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 二、活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1、情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2、“小小贺卡” (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童 节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3、“感动的祝福” 教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和 祝福语 。 4、“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 幼儿园教师节活动策划方案篇八 一、活动目标 1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 二、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领幼儿园教师节庆祝活动策划方案幼儿园教师节庆祝活动策划方案。 4、介绍教师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 幼儿园教师节活动策划方案篇九 又到了一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过! 一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡 早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动——我的老师 上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达! 三、孩子们的自主活动——自助餐 午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。 一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。 四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》 下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。 五、谈话活动——节日活动感受 在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。 教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。 幼儿园教师节活动策划方案篇十 一、活动名称：《礼仪之花在幼儿园绽放》 二、活动目标： 在第34个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动时间：9月9日-9月10日 四、活动过程： 9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的'老师 2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节 备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈《教师节》 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、教师发言(1位教师分享她的 教育心得 并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈 7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表) 8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱《老师，您好》 幼儿园教师节活动方案3 从19__到20__年，我们迎来了第33个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。 一、主题：幸福成长在二幼 参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名 活动时间：20__年9月9日下午4:00 二、目标 1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福 2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。 3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。 三、活动准备 1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。 2、各团队自选统一服装 3、二幼我幸福的家牌子 4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5、摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳 6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7、鲜花1束 8、《追求者的足迹》130本 四、活动过程4:005:30 第一章 二幼 我幸福的家 开始：教师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造爱的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。 (播放园歌) 主持词 ：尊敬的各位领导、全体教职员工们：大家下午好! 走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的，充满着温馨和幸福，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，歌唱美丽的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂，共同迎接第28个教师节，老师们，节日快乐! 在这个幸福的日子里，我们幸福于二幼大家庭的温暖，幸福着自己的成长，更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园长致节日贺辞。 第二章 二幼 我成长的摇篮 一、颁发北京市半日活动评优特等奖 主持词：园长的祝福，二幼的期望，让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来，付出了许许多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着幸福!去年9月，北京市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参加了评优，并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。 颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生! 主持词：有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花) 登上领奖台，安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长，让我们一起分享她的获奖感言。 二、为20__年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖 主持词：有了沃土就有了小苗的茁壮成长，有了舞台就有了教师施展才华的空间。从20__年开始，我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛，结合课程建设和培养雁阵团队两条途径，全面提升教师的素养。在评优活动中，各个团队的教师们发挥团队智慧，集思广益、潜心研究，不断运用新的教育理念，创新教学方式，寓教于乐，让孩子们在生活中主动探索，在自信中尽情表达。在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20__年第二届二幼杯全年一等奖17名。 下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词 颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹! 20__年二幼杯一等奖的获得者是：__、__、__。 2022幼儿园教师节活动策划方案_教师节主题活动方案相关 文章 ： ★ 2022开展教师节的主题活动总结五篇 ★ 2022年教师节活动策划内容五篇 ★ 幼儿园教师节活动方案策划创新 ★ 2022幼儿园教师节活动总结范文10篇 ★ 教师节主题活动策划范文7篇 ★ 教师教师节活动方案策划全新2022 ★ 2022教师节活动方案内容(五篇) ★ 幼儿园教师节活动方案小班 ★ 2022幼儿园开展教师节活动方案10篇 ★ 2022年教师节活动方案最新5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

2020年精选幼儿园教师节活动策划方案

　　2020年精选幼儿园教师节活动策划方案 　　一、活动准备 　　此活动为期三天：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节 主题教育 活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在;师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验： 　　1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 　　2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 　　3、小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 　　4、了解教师节相关的知识和信息。 　　二、活动组织 　　(一)各年龄段主题活动目标 　　小 班 　　1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。 　　2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。 　　中 班 　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 　　2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 　　3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。 　　大 班 　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 　　2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 　　3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。 　　活动准备： 　　1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 　　2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。 　　3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。 　　4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 　　5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。 　　6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 　　7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 　　三、活动案例 　　小班语言活动——老师，您真好 　　活动目标： 　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 　　2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 　　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 　　活动过程： 　　1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 　　2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 　　(1)幼儿观看视频。 　　(2)教师提问。 　　师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 　　3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。 　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢? 　　幼儿展示所学的本领幼儿园教师节庆祝活动 策划方案 幼儿园教师节庆祝活动策划方案。 　　4、介绍教师节。 　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗? 　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。 　　5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 　　中班绘画活动--我亲爱的老师 　　活动目标： 　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 　　2、学习画出人物脸部的特征。 　　3、激发热爱老师的情感。 　　活动准备： 　　铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 　　活动过程： 　　1、导入。 　　(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。 　　师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? 　　(2)幼儿向班级老师问候节日好。 　　请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 　　2、让幼儿了解教师节。 　　教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 　　3、观察我的老师。 　　(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 　　师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的? 　　引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 　　(2)教师提问。幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 　　4、幼儿给老师画幅画 　　(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 　　(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。 　　教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。 　　5、幼儿给老师送上教师节的礼物。 　　(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 　　(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!” 　　大班制作活动--老师，谢谢您 　　活动目标： 　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 　　2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 　　活动准备： 　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 　　活动过程： 　　1、情景导入。 　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。 　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) 　　(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 　　教师介绍教师节的由来。 　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 　　2、“小小贺卡”。 　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 　　(2)集体幼儿制作。 　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 　　3、“感动的祝福”。 　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 　　4、“您辛苦了”。 　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 　　集体活动流程 　　活动时问： 　　2019年9月10日早上9：40-10：30 　　活动地点： 　　幼儿园操场 　　活动人员： 　　全体教师、全体幼儿及家长。 　　活动过程： 　　1、主持人上场幼儿园教师节庆祝活动策划方案策划书。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 　　2、升旗仪式。 　　3、园长讲话。 　　4、家长代表发言。 　　5、小朋友代表发言。 　　6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!” 　　7、幼儿歌舞表演。 　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。 　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。 　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。 　　8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》 　　9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!” 　　10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 　　四、主题活动环境创设 　　1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”; 　　2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰; 　　3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰; 　　4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项; 　　美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物; 　　区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

趣味教师节活动方案

　　为了确保活动取得实效，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的趣味教师节活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　趣味教师节活动方案1 　　一、活动主题： 　　团结、友爱、合作、感恩 　　二、活动时间： 　　20xx年9月10日(周四)下午16:20x17:10 　　三、活动地点： 　　城中校区文化广场 　　四、活动对象： 　　全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。 　　五、活动负责人： 　　李能文、黄容、李家玲、肖红 　　六、活动具体执行学生社团： 　　学生会，团委、环协、广播站协助 　　七、活动项目： 　　1、气球保卫战 　　参与要求：一名学生邀请一位老师结对 　　活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。 　　道具准备：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。 　　气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰 　　2、背夹篮球 　　参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样) 　　活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。 　　道具准备：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)，裁判人数：8人 　　活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐 　　参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样) 　　活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。 　　道具准备：毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数：8人 　　活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算： 　　合计： 　　八、活动报名表 　　注：参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名，请结对师生穿运动鞋参加活动。 　　四会中学德育处团委20xx年9月1日 　　气球保卫战激烈进行中 　　背夹蓝球初中级师生PK高中级师生 　　趣味教师节活动方案2 　　一、活动目的 　　本次活动的目的在于庆祝教师节，同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。 　　此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。 　　二、活动的主题 　　团结友谊合作拼搏 　　师生共同奋进! 　　三、活动的具体事宜 　　主办单位：信息技术工程学院 　　承办单位：09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会 　　活动时间：20xx年9月9日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定) 　　活动地点：十三教一楼 　　四、参加人员; 　　信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。 　　人员分组：根据当天老师到场的情况分组，将老师和同学采取编码交叉的方式编组，每组8人，让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。 　　五、活动流程： 　　活动正式开始前，工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏，来活跃现场气氛，让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。 　　1、雷阵取水 　　活动器材：装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。在场地内画三个半径为一米的圆为雷区，并标出圆心的位置，将装满水的纸杯放到圆心的位置，每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出，要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时)，并且小组人员不允许踏进圆中，一旦触碰雷区则活动失败，工作人员将记录每组成员所用时间，用时最少即成绩越高。 　　2、运珠过河 　　活动器材：装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠 　　每组队员按自己商量好的顺序进行排队，第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点，运送成功后该队员需立即回到起点，再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内，按运送玻璃珠的多少来记成绩。 　　3、同心协力 　　活动器材：气球 　　每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对，每组队员中的2人背靠背夹一气球，步调一致向前走，绕过转折点后回到起点，不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员，由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球，如有气球落地情况出现需返回起点重新开始，接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束，用时越少分数越高! 　　注：如果运送玻璃珠的`过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起，由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。 　　4、盲人足球 　　活动器材：足球、眼罩 　　每组成员自行商量，两两搭档，首先，一名队员用眼罩将眼睛蒙住，搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外)，由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点，并进行射门，蒙眼罩的同学不得摘下眼罩，由搭档指引其运球回到终点，由下两个队员进行此活动，如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门，直到射门成功为止才可以返回。 　　注：射门队员要全程带上眼罩，不准将眼罩摘下，每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色，即每名成员都要射门一次才算活动结束，用时最少即为赢家。 　　5、你来比划我来猜 　　活动器材：写好名词或成语的A4纸每组推荐两名成员参加此活动，两名成员相对而站，由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语，如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行，在规定时间内记录猜出多少个提示语。 　　注：本环节只有提示人员可以说话或比划，在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。 　　以上活动都结束后，由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。 　　六、人员安排及要求 　　此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任，所有教师和同学必须听从教练和助教的安排，尽心尽力完成所有活动，积极融入到活动中来，所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。 　　七、经费预算： 　　2米绳子(两根)——30元 　　一桶水——5元 　　纸杯两带——20元 　　白纸、笔——10元 　　小礼品——170元 　　气球——15元 　　贺卡——120元 　　总计：370元 　　八、后勤安全 　　工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全，并且要尽力协助参与者完成各项工作。 　　趣味教师节活动方案3 　　一、活动背景： 　　一年一度的秋风到了。随着新学年的钟声，我们迎来了教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际，xxxx学院xxx协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。 　　二、活动主题： 　　师恩情深，感谢有你 　　三、活动目的： 　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 　　四、主办单位： 　　xxx协会 　　五、活动时间： 　　20xx年9月10日 　　活动地点：xx学院 　　六、活动对象： 　　xx专业全体教师 　　活动参与人员： 　　xx协会学生代表 　　负责人： 　　法协会长、副会长 　　七、活动内容： 　　1、以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。 　　2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。 　　3、如果可以，每人给各位老师每人发一条祝福短信。 　　八、经费支出： 　　九、注意事项： 　　1、所有经费开支需要有正规发票; 　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误; 　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好; 　　4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生; 　　4、未尽事宜另行通知。 　　趣味教师节活动方案4 　　一、指导思想 　　以党的十八大精神和重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。 　　二、活动目标 　　通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 　　三、组织领导 　　本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。 　　四、活动安排 　　1、评选表彰学校各种先进模范人物。 　　①学科带头人(骨干教师)方案另定。 　　②教坛新秀： 　　对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。 　　③先进教育工作者： 　　对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。 　　本项内容，xx月xx日前各段(部)初评选送候选人员，xx月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。 　　2、举行系列竞赛。 　　各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。 　　①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。 　　②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。 　　③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为x月中旬。 　　④教师个人卡拉ok赛，比赛时间为x月底。 　　3、庆祝活动(时间为9月初)。 　　①点歌 　　②庆祝表彰大会 　　③招待会 　　④师生文艺晚会 　　⑤慰问 　　趣味教师节活动方案5 　　一、活动目的： 　　为迎接 第xx个教师节的到来，我校举办教师节小型趣味运动会活动，目的是增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身 心得到健康发展。 　　二、活动时间： 　　9月10日下午 　　三、活动地点： 　　学校大操场 　　四、活动人员： 　　全校教职工 　　五、活动要求： 　　1、按年级组进行活动，由年级组长负责。 　　2、活动时要听从指挥，不准任何人请假。 　　3、活动时要注意安全，避免出现不必要的伤害。 　　六、活动项目及规则： 　　(一)跳袋(每组8人) 　　规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。规则：(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。 　　(二)二人三足20米接力(每组10人) 　　规则： 　　1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑。 　　2.各队第1组立即向前跑，绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后，第2组即把脚绑好，准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后，第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。 　　3.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。 　　4.若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。 　　(三)南水北调，接力赛(每组10人) 　　办法：参赛队员第一人拿小口杯装水后，经过独木桥，跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。 　　(四)脚夹球跳接力赛:(每组10人) 　　把一个组平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向A组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。 　　规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。 　　(五)相互帮助 　　参加方法：每个参赛队共12人(男6人，女6人)，三个队同时比赛。 　　规则：发令后，一名队员背起另一名队员向折返点跑去，到达后，两人互换位置跑回起点，到起点后另一组队员，重复以上过程，直至本队6组队员全部完成为止，以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地，每次罚原地背站5秒，背站结束后继续比赛，如严重犯规，则取消比赛成绩。 　　(六)双龙戏珠 　　规则：比赛场地长约30米，三个队同时进行比赛，以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间，手臂不能触球，发令后两人同时向对方底线快速移动，到达终点后将球放置在指定座位，一队员将球踩破后，本队下一组队员才可重复以上过程，直至本队8组队员全部完成为止，以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破，则从落球或球破处夹球重来，如严重犯规，则取消比赛成绩。

教师节趣味活动方案

　　为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的教师节趣味活动方案（通用3篇），欢迎阅读与收藏。 　　教师节趣味活动方案1 　　 1、众星捧月（人数可以更多） 　　比赛开始前，8名队员分别拉住雷霆鼓的8个延长把手，另有1名队员负责放置球。裁判发令后，开始原地掂球，在规定的时间内，掂球次数多者名次列前。 　　 2、同舟共济 　　比赛开始前，8名参赛队员手拿3块泡沫垫站于起跑线后，裁判发令后，8名队员同时站在一块泡沫垫上，依次交替向前行进。以最后一名队员通过终点并将泡沫垫收回为计时结束，用时少者名次列前。 　　 3、抢收抢种 　　8名运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的'10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。每个队参赛人数为10名。去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。 　　 4、《瞎子敲锣》 　　每队8名队员，距离6米，按每队在规定时间（3分钟）内敲打锣次数多少排列名次。 　　比赛规则： 　　1）每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束 　　2）每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，一次犯规加时20秒。 　　 5、激情碰撞： 　　每人身上套5个气球，时间3分钟，在规定的区域内通过挤、撞、碰、闪，将对方身上气球挤破，看谁在最短的时间内身上的气球没有破的多着为胜，评出一二三名。 　　比赛纪律：比赛中应服从裁判，以裁判员的判罚为最终为判决。 　　 6、脚踏实地 　　每组5人，比赛开始前，参赛队员穿上大鞋在起跑线上做好准备，裁判发令后，队员开始走或跑，赛程30米，最后用时最少队为胜。 　　 7、毛毛虫竞速 　　每组8人，一起站在环形的布条中间，距离30米，利用双脚使环形布条向前滚动，看哪一组最后一个人过了终点线用时最少的队算赢。 　　教师节趣味活动方案2 　　为丰富朱棣文小学教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动，让大家在游戏中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下： 　　 一、活动领导小组： 　　组长： 龚雪萍 　　副组长： 王艳 徐逸明 　　成员：俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳 　　 二、活动时间： 　　20xx年6月30日下午13：00—15：00 　　 三、活动地点：体育馆 　　 四、活动项目和规则 　　1、投篮进筐负责人：赵凯 　　参赛人员：每队3人 （一男两女） 　　比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。 　　2、蛙式车接力赛 负责人：管亮 　　参赛人员：每队4人 　　比赛规则：以用时最少队获胜。 　　3、100米障碍滚铁环 负责人：蒋行俭 　　参赛人员：每队2人 　　游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。 　　4、呼啦圈 负责人：张少伟 　　参赛人员：每队2人 　　游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。 　　5、保龄球负责人：王学奇 　　参赛人员：每队2人 　　游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。 　　6、跳长绳负责人：黄震 　　参赛人员：每队4人 　　比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。 　　 五、比赛报名及注意事项： 　　1、以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参与。 　　2、工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。 　　报名截止日期：6月27日放晚学前。 　　3、参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。 　　 六、奖励办法： 　　每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。 　　友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。 　　教师节趣味活动方案3 　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接"五一"劳动节到来，树立"每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动"，具体安排如下： 　　 一、比赛时间： 　　xx年4月18日—4月30日 　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 　　xx米健身走比赛4月27日下午4：10 　　 二、比赛地点： 　　校园操场体育馆乒乓球馆 　　 三、比赛项目： 　　1、国际象棋比赛 　　2、xx米健身走比赛 　　3、羽毛球比赛 　　4、乒乓球比赛 　　5、两分钟投篮比赛 　　 四、比赛形式： 　　集中比赛和分组比赛相结合 　　 五、比赛流程： 　　1、以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长； 　　2、xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组； 　　3、国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 　　4、奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。 　　5、比赛规则 　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用"三局两胜"定胜负。 　　⑵xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

孩子刚上幼儿园，教师节的时候要送老师礼物吗？

引言：感觉所有的家长都有这样的一个误区，觉得孩子上学就不需要给老师送礼，但其实并不是这样，老师并不想收到家长的礼物，他们认为照顾孩子是应该的，只要是孩子健康快乐的成长就可以了，尤其是在幼儿园里，老师非常害怕孩子受伤，每次孩子受伤都感觉非常的愧疚。一、教师节不用给老师送礼物作为幼儿园的老师，其实他们最想的就是孩子每天健康快乐不受伤就行了，别的真的没有过多的指望，因为幼儿园的孩子他的一些能力和认知其实是不到位的，就是需要老师的引导，在这个过程当中肯定是有游戏的，在游戏的过程当中，只要孩子不受伤，那么就万事大吉，而且过节或者是干嘛的，也不需要给老师送礼物。送礼物的真正含义在什么呢？在于想让老师多关注一下自己的孩子，可是要知道所有老师对于孩子都是一视同仁的。二、没事不要找老师而且有些家长害怕老师找他们，但其实老师也非常害怕家长找老师，因为这个时间段里面老师脑补的东西真的非常多。当看到有家长发的消息的时候，他们就会在脑子里面过一遍今天孩子的流程，看看有没有哪里受伤或者是有没有受到欺负，如果没有的话才敢真正的去接听电话。但其实家长仅仅是想问一下，或者是想明天请个假，老师的心理压力真的是非常大。三、老师对待所有孩子都是一视同仁所有老师对待孩子是一视同仁，所以家长不需要给老师送礼物，而且也不用担心孩子在幼儿园里会受到欺负。如果说孩子真的有什么问题，老师也会及时的和家长沟通，这个是肯定的，当然了，在家里的时候可以及时的跟孩子聊聊天，但是要积极正面的引导，不要去加深孩子的一个负面情绪，要不然的话孩子是不愿意上幼儿园的，那么老师的努力又白费了。