赞美雪的文章
描写雪的文章是什么?
描写雪的文章是雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面。就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。描写雪的优美段落曾经素手端香,拾花葬月,任青丝飞舞。雪花幕中雪花落,望不见你悠然的脸,清清身影,一抹残弦。手捧暖暖奶茶,想象着肆意的温馨。我借这一缕气息,聆听,雪的呼吸。当太阳升起的时刻,雪花知道,大地已不再需要他的爱,他融化成一粒粒小液滴,消逝在瞬间,他知趣的离开,让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位,肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花,不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。冬雪的歌是那么美妙,动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌,淡之音,严之律。我想,这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲,它应该是每个人的人生之歌。雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
雪的描写
雪的描写如下:1.只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上,小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上,屋顶好像戴上了雪白的帽子。2.雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍群山披上了银装。3.妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花。4.雪是透明的,雪是无形的,雪是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现。
对雪景赞美的句子
1、雪下得很大,起初下的是雪粒,莹剔透的,就像一粒粒白糖往下撒。不一会儿,雪下得更大了,就像天女洒下的金枝,玉叶和银花,那样晶莹,那样美丽。2、我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!3、房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的有尖的还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。4、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗忽如一夜春风来,千树万树梨花开真美呀!5、风继续吹着,雪继续下着,渐渐地大地便披上了白毛毡,极目望去,远处的山白蒙蒙的一片,其中一座更似布达拉宫般了。那白白的“城墙”与那略显朱红的“城墙”颇有气贯苍穹之势。雪,真是奇妙的产物!
描写雪景的短文
1、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
2、哇,雪下得可真大啊!鹅毛般的雪花一片一片从空中飘落下来,屋顶上、树上、草地上一片雪白,连路上开的汽车也仿佛一夜间都穿上了雪白的棉衣。这是我见过的最大的一场雪,我迫不及待地往楼下跑,去感觉一下大雪带给我的奇妙感觉。雪花像小精灵一样在空中舞蹈着,轻轻飘到我的脸上,凉丝丝的。
3、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
4、雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的土地,给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去,像踩在白糖上一样,还发出“咯吱咯吱”的声音。
5、雪落在走廊旁,走廊立刻成了欢声笑语的殿堂;雪落在跑道上,跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影,雪又落在窗台边,窗台迅速变成了雪花的舞台——-雪是惹人喜爱的。
6、白色的屋顶,白色的树,白色的人儿,白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧,就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”,北国的雪“如粉”“如沙”,随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。
7、下雪天,青蛙、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了,小朋友们穿着厚厚的棉衣,踩在雪地上咯吱咯吱响,人们说话时,嘴里会哈出热气,大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。
8、上课了,我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花,心想:小雪花,多来一些,我要堆一个美丽的白雪公主;小雪花,多来一些,把空气变得更加清新、纯净;小雪花,多来一些,让小麦的棉被再厚一点。
9、雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花。它是那样的洁白,那样的耀眼。
10、窗外,雪花不时飘来,用它柔柔的温情化解着冬的寒冷。娇柔的雪花如翩翩飞舞的蝴蝶,在冷冷的冬日里,忘我地编织着纯洁、素雅、清纯的美景。雪花晶莹、洁白,如恋人般小鸟依人。纷飞的雪花默默在原野上演绎着冬天的童话,雪雾朦胧雪野上,仿佛美丽的白雪公主,披着洁白的婚纱款款走过,轻柔的婚纱在风中飘扬着,拂过之处银光点点、白雾茫茫、洁白如初,真是美到极致。
描写雪景的文章,600字,急! 顺序是雪前雪中雪后!!!
一.第一场雪
“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。
雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。
瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。
二。雪景作文
暮色茫茫,夕阳将下。太阳在西边还没有落下,月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。
黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。”的心情。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲。
站在山顶上,好像有点儿风吹过来了。晓风习习,并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿,去找别的伙伴了。
墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少回忆和向往。雪儿们不像星星那样深沉,好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪着迷离的光,似乎把天上的星星都映得亮起来了。
不知何时,衣服上落满了小雪花,看着它们,我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。那是专门写雪的,具体内容忘了,可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天。这一点,也许就是雪的魅力之所在吧!雪将那捉摸不到,如烟如雾的雨以花一般,不,是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的,是雪,也是雨。轻轻地抖落一身银白,心中竟有些不舍,追寻它,又超越它,一步一步,走下山去。
三。家乡的一场雪
早晨起来,我看见外面下起了雪。我兴奋地大叫:“下雪啦,下雪啦!”有的雪落在屋顶上,有的落在地上,还有的落在树上,真是美极了。
我伸出手去接雪,雪白的小雪花落在我的手上,眨眼之间,雪花融化了,只留下一点小水珠,晶莹剔透。啊,小雪花多么像一个害羞的小姑娘!
走在大街上,下雪和下雾一样,几十步以外什么也看不清楚,天似乎和大地浑然在一起了。雪花一片片的从天上掉下来,从我身边轻轻的飘过,像银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有时落在我的衣服上、头发上,有时沾在我的眉毛上。只要你接住它,它就立刻化为一滴水珠,给人一种清凉的享受。如果雪踩在脚下,松松的,软软的,很是舒服。
看,树上挂满了雪花,像一朵朵白菊快要傲雪怒放,洁白又晶莹。地上都铺满了白雪,闪着银光,向你调皮的眨眼睛。我和我的好朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,玩的很开心。雪地像是孩子们的世界……
小雪花,我要赞美你!因为你用自己那雪白的身躯把祖国的山河打扮的异常美丽,是你给了小朋友欢乐。
我爱你,美丽的冬天。但我更爱冬天的雪花。如果有人问我最喜欢什么季节,我会说,冬天。因为冬天有我家乡的一场雪……
描写雪前雪后的景色的好段
落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁
早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天来了,春天还会远吗?”
冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……
那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。
就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。
第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。
可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。
看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。
对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。
仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。
植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。
雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,
你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块
白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩
子们感到快乐,感到欣慰。
当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高
兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了
寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬
扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天
上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那
样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形
一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里
钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮
呀!”
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对
这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着
踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但
雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直
被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈
的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的
雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?
雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是
白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖
了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白
的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,
那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满
了欢乐的叫喊声。
房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,
地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学
把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融
化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪
水。
初中描写雪景作文600字
初中描写雪景作文600字7篇 雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临。不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站。以下是我整理的初中描写雪景作文600字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 初中描写雪景作文600字(篇一) 下雪了,下雪了,大地好像盖了一层白白的棉被,我和爸爸一起看着外面的雪景,这时我不由得想了一首诗“钟南望余雪”,便大声嚷道:“终南阴岭秀,积雪浮云端,林表明霁色,城中增暮寒。”爸爸夸我背得真好,我指向远方的铁塔让爸爸看,问道:“爸爸,你说那铁塔像东方明珠吗?”爸爸笑着回答我:“是的,真像。”河水里倒映着松树、小桥和船,松树就像圣诞树一样,那座小小的拱桥就像月牙一样。突然,在我的面前有一道红光闪过,仔细一瞧,原来是路灯亮了,雪花在灯光中飘过时就像火花一样闪闪发光。我把头伸出窗外向上一看,天空灰蒙蒙的一片,现在是白天吗?现在是傍晚吗?我又慢慢低下头,看到树叶怎么会变成一朵朵白色的小花呢?有的树白里透绿、晶莹透亮,漂亮极了! 细细瞧着近处,小雪花有时像秋收季节扬谷时打起的小米粒,有时像蝴蝶一样在空中漫舞,落到路面上就看不见了,有的像小虫子一样,东找找西找找,好像丢了什么东西似的。雪花有的是爸爸,有的是妈妈,有的是爷爷,他们好像一家人很快乐的在天空中飞来飞去。 我听到外面呼呼的声音,那是雪在说话喀吱喀吱,雪在说啥呢?仔细听雪在求小朋友们慢点走留给我一行吧,等春天来临我再踩着你的脚印回家,吱喀吱喀。 又像是听到了冬爷爷提醒我们快点穿上棉袄,出去打雪仗,堆雪人和滚雪球吧!我家的后面有几根电线杆平放在地上,上面也铺满了雪。 我想起我的老家肯定积雪多多,外面的路上、树上、房顶上的每个角落都积满了雪,也许河面上已结满了冰。 我想起东山上的雪景会更美,种在山上的那些树一定会很白很白,倒映在太湖里,分不清哪里是山、哪里是水。 我好像听到远处的汽车里播放着美妙的音乐┈ 初中描写雪景作文600字(篇二) 春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! 下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中…… …… 弗若都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望,平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静…… 雪后,孩子们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声笑语,以及孩子们奔跑的足迹,谱成了一曲和谐祥美的乐章,一曲未完,一曲又奏,洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹,天空中回荡着属于他们的快乐乐章。 而大人们则为了交通安全忙于铲雪,他们不仅铲完了自家门前的积雪,还主动到大街上协助环卫人员,大家干得热火朝天,不亦乐乎。 为了留住第一场雪的美丽色彩,我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头,这回它们可喝足了雪水,厚积博发。等到来年,庄稼一定能获得大丰收,这可真是“瑞雪兆丰年”呀! 我伸出双臂,把自己融于雪中,望着天空中盘余的飞雪,我静静地倾倒在了雪中…… 初中描写雪景作文600字(篇三) 雪,这可爱的小天使,不知何时,已纷纷扬扬飘飘洒洒,悄然来到人间。带着农民的心愿,带着我们的愉悦。直到背着书包去上学,雪花打在脸上,才知道:“哦,下雪了!” 这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直望领口里钻。呵,真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来,蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子们的'心当然欢乐。 下了第二节课,雪又下大了,风还没有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花。我脸朝天,闭上眼,尽情地旋转着……下雪了。 来到楼前,学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里当然甜。作文 真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪,好一个粉壮玉砌的校园!往里走,银装素裹的龙爪树下,同学们调皮得推树来淋雪,一个个像小雪人,冻得手都红了,可身上心里都是热的。下雪了,我们的心当然是暖的。 瑞雪兆丰年。下雪了,给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了,农民的心当然欢喜。 是呀,下雪了,人们的心当然快乐! 初中描写雪景作文600字(篇四) “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”这不,今天下了一场入冬以来的第一场雪。 课间,只听有人喊:“看哪,外面下雪了!”一听这话,大家就一窝蜂地聚集在窗户边。只见外面的雪像天女散花一样跳着轻盈的舞步缓缓地散落下来。同学们一看这状况,都全副武装,像离弦之箭一样冲出教室,奔向操场。雪越下越大,顿时,操场上、草坪上、教学楼上、大树上、汽车上,都披上了一层厚厚的雪衣,到处都是一片银装素裹。 虽然下着雪,但操场上的同学们正享受着雪景带来的快乐。他们有的在堆雪人,看,那个雪人的身子多大呀;有的在兴奋地打雪仗,哦,他们正在叫我去支援呢;有的在堆堡垒,虽说是“堡垒”,但它一点也不坚固,轻轻一推就倒了;有的在一片没有被破坏过的雪地上用手指写字。同学们都玩得兴高采烈! 我伸手接了几片雪花,这些雪花比羽毛还轻盈,比玉石更晶莹剔透。它是六角形的,看上去像一朵绽放的花朵。这时用鼻子闻一闻就会有一股清新、湿润的味道。不一会儿这朵小小的雪花就融化成一滴小水珠了。当脚踩在洁白的雪地上时,像白砂糖一样的雪粒会发出“咯吱咯吱”的声音,形成一曲美妙的交响乐。 雪下得更大了,但同学们丝毫没有回教室的想法,你听他们的叫喊声,笑声传遍了整个校园。叮铃铃,上课铃响了,同学们恋恋不舍地回到教室,大家真期盼可以尽兴地玩耍一次。 这入冬以来的第一场雪可把我们高兴坏了。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 初中描写雪景作文600字(篇五) 雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。 清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。 这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。 我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手! 雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢! 雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。 过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。 多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊! 初中描写雪景作文600字(篇六) 昨天下午,天气骤然大变,天公变换了往日灿烂的面孔,呈现给人们的是无尽的悲伤,那是一堆铅黑色的云,就像一只大灰狼,来吃那天空中雪白的小羊。一阵大风袭来,霎时,天空飘起了晶莹剔透的雪花。 开始,雪花还伴着雨点,可能是小雪花怕孤单,所以就约上了小雨点儿,我仿佛看见它们在空中嬉戏、聊天。雪花飞舞、纷纷扬扬,细一听,就能听见“沙沙沙”的声音,仿佛小雪花和小雨点儿在窃窃私语呢!雪下了整整一夜。清晨,我早早的就起床了,猛然发现雪花布满了整个窗户,再仔细一看,雪花是六角形的,可爱极了,像一个个顽皮的小精灵。急匆匆的吃完早饭,去约小伙伴打雪仗。啊!多么美丽的`雪景,眼前成了一个银装素裹的世界。山川、树木、房子全都改头换面了,仿佛穿上了又白又厚的大袄;田地也笼罩在雪海之中,是天公给它盖上了暖和的面被;整个世界是那么的洁白无瑕,那么的纯洁,美丽极了。 落光了叶子的柳树上,挂上了冰凉凉、毛茸茸、白花花、亮晶晶的银条儿。就连松树和柏树上,也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的,又松又软,踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音,好象正在演奏一首欢乐的歌曲。 远处还有许多孩子在玩耍。有的在打雪仗,你扔我打的,真热闹;有的在堆雪人,不一会儿,雪地上便出来了几个大胖娃娃;还有的在冰上滑来滑去,玩的可开心了。我们几个小伙伴也不由自主地加入了打雪仗的行列。 我们玩的是那么的开心,我喜欢打雪仗,更喜欢这个被天公装扮得洁白无瑕、银装素裹的世界。多么美丽的雪的海洋。 初中描写雪景作文600字(篇七) 眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。 只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,你就会感到一种微微的清凉感。 只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不小心打碎了玉?。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢?从从容容的样子,好像他不是在吃雪花,而是在广寒宫吃“冰糖”。 突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,我马上躲闪,没想到还是被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快! 这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。
写雪景作文600字初中
雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临。不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站。以下是我整理的写雪景作文600字初中,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 写雪景作文600字(篇一) 下雪了,下雪了,大地好像盖了一层白白的棉被,我和爸爸一起看着外面的雪景,这时我不由得想了一首诗“钟南望余雪”,便大声嚷道:“终南阴岭秀,积雪浮云端,林表明霁色,城中增暮寒。”爸爸夸我背得真好,我指向远方的铁塔让爸爸看,问道:“爸爸,你说那铁塔像东方明珠吗?”爸爸笑着回答我:“是的,真像。”河水里倒映着松树、小桥和船,松树就像圣诞树一样,那座小小的拱桥就像月牙一样。突然,在我的面前有一道红光闪过,仔细一瞧,原来是路灯亮了,雪花在灯光中飘过时就像火花一样闪闪发光。我把头伸出窗外向上一看,天空灰蒙蒙的一片,现在是白天吗?现在是傍晚吗?我又慢慢低下头,看到树叶怎么会变成一朵朵白色的小花呢?有的树白里透绿、晶莹透亮,漂亮极了! 细细瞧着近处,小雪花有时像秋收季节扬谷时打起的小米粒,有时像蝴蝶一样在空中漫舞,落到路面上就看不见了,有的像小虫子一样,东找找西找找,好像丢了什么东西似的。雪花有的是爸爸,有的是妈妈,有的是爷爷,他们好像一家人很快乐的在天空中飞来飞去。 我听到外面呼呼的声音,那是雪在说话喀吱喀吱,雪在说啥呢仔细听雪在求小朋友们慢点走留给我一行吧,等春天来临我再踩着你的脚印回家,吱喀吱喀。 又像是听到了冬爷爷提醒我们快点穿上棉袄,出去打雪仗,堆雪人和滚雪球吧!我家的后面有几根电线杆平放在地上,上面也铺满了雪。 我想起我的老家肯定积雪多多,外面的路上、树上、房顶上的每个角落都积满了雪,也许河面上已结满了冰。 我想起东山上的雪景会更美,种在山上的那些树一定会很白很白,倒映在太湖里,分不清哪里是山、哪里是水。 我好像听到远处的汽车里播放着美妙的音乐…… 写雪景作文600字(篇二) 知何时,身边缭绕着冬的气息。窗外裹着纯洁的风,拥着飘逸的雪,飞临人间。 眼前晃晃忽忽,玉洁冰清的雪,迷离地闪着深邃的光,那光,恍如清水拂面,令人异样的凉爽。洁白的雪花旋转着飘落,伸手接过一片,只发觉它如钻石般的闪耀,随后它便消失得无影无踪了。再到次仰头望去,它依然那么轻盈,只是我说不清它坐拥的是儿童的天真单纯,还是少女的忧郁愁情,它仿佛与我拉开了距离,变得那么深不可测。但我敢肯定,它有一颗纯洁的心灵。 我曾猜想过雪是否会很孤独?现在,只微微一笑:有风雨相伴,或许它还不知何为孤独。于是,心平了下来,又静静地望雪。 白色的曲线肆意地降落,曼妙地飞舞。雪中幽幽地飘浮着一种沁人心脾的清香,直贯穿了心,令人心底淌过一丝暖流。我静静地将它保存,永远埋藏在心底。 世界已经被雪覆盖了,只闪烁着晶莹的光泽,宛如碎了的白玉,一层一层均匀地撒在这片辽阔的土地上,高贵中又不缺温柔。我走出门,轻履微踏,雪上留下一路洁白的脚印。如同花边缀在了方方正正的手帕上。 脑海中忽然掠过一丝念头:雪的飘落,究竟是为了什么?只是为了把自己的美丽奉献给大地。它默默无闻,一生只为了奉献出自己的一丝美丽…… 啊,愿雪永存!愿世人都如雪美丽。 你轻轻地走了,正如你轻轻的来,你挥一挥衣袖,不带走天边的云彩…… 写雪景作文600字(篇三) 雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。 中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。 孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。 雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降…… 此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了! 雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。 写雪景作文600字(篇四) 我们这里下了20__年的第一场雪。 前几天,天气暖和得很,我们还没有感觉到冬天来了。可是昨天上午,天气突变,气温骤降,天空灰蒙蒙,阴沉沉的,刮着风。下午风渐渐小了,接着下起了雨。我想都11月份了还下雨,真奇怪。可是雨还越下越大,最后下起了倾盆大雨。夜晚雨慢慢小了,我也像雨一样白天活泼,晚上休息。 第二天,因为是星期天,所以我早上很迟起来,我突然听见扫把扫地的声音,我想昨天下雨,今天路上很湿还要扫院子吗?真奇怪。我睁开眼睛往外看,啊!白茫茫的一片,我不由地唱起了刀郎的名歌:“20__年的第一场雪,是来自北庭镇……” 为了能及早领略到壮观的雪景,我衣服还没穿好,手套还没戴好,就往出走。嗬,好一个粉壮玉砌的世界!地上像铺了一张柔软的白色地毯,一幢幢房屋像一个巨大的冰箱。天地一色苍苍茫茫。近处,一棵棵树的枝条上都挑上了一串雪花,真是“忽如一夜冬雪来,千树万树白茫茫”啊。 我被这银装素裹的景色陶醉了。此时此刻,寒冷仿佛飞到了九霄云外。我怀着惊喜而迫切的心情,在覆满白雪的大地上踏下了第一个深深的脚印,地上的雪那么松软,那么纯洁! 啊!雪花你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来,无私地覆盖万物,你悄无声息地孕育着白色的冬天!你纯净,你无私,你厌恶一切肮脏。纯净,洁白的雪花啊,我衷心的赞美你! 我不禁默默地沉思,做人不也应该这样吗?像雪一样纯净如雪一样洁白。 写雪景作文600字(篇五) 冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。 寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。 天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。 寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。 我加快了步伐,不一会就到了学校。 寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。 写雪景作文600字(篇六) “呀,下雪了!"今早起床一看,白茫茫的一片。我轻轻地打开窗,一片雪花飘落在我的手心,像天上飞下来的六角精灵,也像天使身上掉落的洁白羽毛。 左邻右舍的小朋友纷纷跑出来,享受鹅毛大雪给他们带来的欢乐。天被六角精灵染成了白色,六角精灵为房子做了一顶顶洁白的帽子,树被六角精灵变成了梨树,成千上万的梨花开了。 车儿在路上缓缓奔跑,有的像一辆辆巨型卡通车,有的像一只只可爱的北极熊。湖面上的冰也被精灵打扮成了白色,大地套上了一层厚厚的棉被…… 雪纷纷扬扬,我和小伙拌们早就手痒痒了,都情不自禁地跑到雪地上玩耍。瞧,我们几个小明友正在打雪仗呢!打闹嘻戏中,我们把自己变成了一个个雪人。 看,他们几个在堆雪人呢!他们用雪球在地上滚来滚去,很快变成了个大雪球,又找来松果、树枝、小石头、胡萝卜和旧手套……雪人被打扮得漂漂亮亮,开心地望着我们,仿佛在说:谢谢你们把我妆扮得五彩缤纷。呀!还有一群女孩子在拍雪景…… 谢谢你"雪",是你给了诗人灵感,是你给予了孩子们快乐,是你带给了农民伯伯希望。 我爱你,雪! 写雪景作文600字(篇七) 冬日里的一天,下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。 再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。 山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友——松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。 兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们可以尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。 冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。
状物作文:冬天的使者――雪花_550字
状物作文:冬天的使者――雪花 春、夏、秋、冬这四个季节 是四幅绚丽的图画。绘就春的 是缤纷的花丛;勾勒夏的 是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的 是无垠的稻田;描绘冬 则是一朵朵冬天的使者--雪花。 雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来 纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉 洁白无暇 像天上的仙女撒下的玉叶、银花 又像天宫派来的白色天使 是那样的美丽 无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。 白茫茫的天 白茫茫的地 白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界 我心里不由升起几分愉悦 于是便怀着踏雪赏冬的心境 融入这洁白的世界。 好“雪”知时节 当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝 似有似无 缓缓地 轻轻飘飘地的飘落 我想到了那些形容白雪的词儿 什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅” 想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出 独有雪花多六出”“忽如一夜春风来 钱树万树梨花开” 等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦 风啊 如果冬天来了 春天还会远吗?” 无声的雪 还在飘飘洒洒 却重重落在我的心里 唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花 并不只是寒冷 它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己 化做水分供给大地 滋润世间的万物。 雪花冬天使者白茫茫
写冬天的使者——雪作文500字
我喜欢百花盛开的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,也喜欢秋高气爽的秋天,但我最喜欢白雪茫茫的冬天。(形容词写得好!)
早晨醒后,隔窗望去,大地好像披上了一层白色的纱巾,仿佛走进了白雪公主的城堡,那么洁白无瑕。我换好防滑鞋后,立刻飞奔到楼下,看着洁白无瑕的雪花,我早晨的困意顿时一扫而光,这是2015年的第一场雪,我的心情变得兴奋了!我轻轻的展开双手,洁白如玉的小雪花落入手中,热乎乎的`手顿时变得凉冰冰的。我仔细地端详着落在手中的雪花,真美啊!有的像小水滴,有的像五角星,美丽的雪花漫天飞舞,如同小雪花入侵了人类的世界,小雪花落在了大树上,好像给大树披上了一层雪白的被子,片片雪花随风飘动,把大地装扮的美不胜收。
雪真美丽,还给我带来了快乐。
记得有一次,天气预报说今天不下雪,谁知,到了中午,就下起了鹅毛大雪,到了下午放学的时候,雪下的更厉害了,几个朋友邀请我去打雪仗,我们做好各自的“堡垒”开始打雪仗,雪仗打完了,我们每一个人都变成了“雪人”虽然衣服湿了但我很快乐。
我喜欢冬天,我也喜欢冬天的美丽雪景。
赞美雪的短文
下雪了……
我住在北方,北方的雪就像鲁迅的一篇散文诗《雪》那样,北方的雪确实是寿命很长,如粉、如沙,铺天盖地的雪瞬间便染白了北方的一切,雪是值的我们歌颂的……
雪无声无息的飘落着……给小河捎来一面光滑的镜子,给杨树、松树围了条温暖像羊毛织成的大围巾,树林里的歌唱家都远走了,树林的雪地里留下我们天真活泼的足迹。雪是天公送北方冬季的礼物,雪把世界染成洁白色,它把人们日常生活垃圾,任何污法,任何朽败都给埋没了,世界只有洁白,最纯洁的颜色。雪的出身是洁白的,无瑕的,白得耀眼,洁白的今人陶醉,生活的辩证法是相辅相成又是相反相成,越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污越是容易被黑污沾染的。
雪是诚实的,却也是充满欺骗约或许是由于人们受现象的蒙蔽而自欺欺人,你看雪多像鹅毛棉絮,给人无比的温暖可它不能用手轻轻的触摸,它欺骗不了手感。雪给手指的感觉是寒冷,是冰冻,是战粟。雪的形象和生命往往只存于瞬间,当春天来临的时侯,阳光投射到北方的大地,雪渐渐化力一池池春水,可雪对死亡一点也不遗憾,它用灵魂和另一种生命来灌溉土地,去滋润五谷,让农民夹换取丰收,农伯伯露出的笑容是对雪最大的回馈了,雪是无私的奉献者,我们人也应该有那种精神。
雪是无私的,洁白的,神圣的,坚强的。它的精神是值的歌颂的,是值的学习的,是值的传承的。我爰北方的雪,崇敬北方的雪……
描写雪的优美散文
雪:从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪;雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。下面是我给大家带来的关于描写雪的优美散文,希望能够对大家有所帮助! 关于雪的优美散文:曾经的风花雪月 有一种遇见只是为了最后说一句再见,有一种说再见是后来真的再也不见了。如果说记忆是过去和现在的连接,那么我们的往昔会是流年里最灿烂的烟花,必然芬芳了那一季的青春绚丽。如果说曾经是一道闪亮的光芒,那么我们在旧时光的爱情会是最动容的故事,注定温暖了那一年的流光岁月。 走过了时光的流年,爱过了岁月的缠绵,总在某个不经意的瞬间明白了爱情的真谛。曾经的风花雪月,惹了谁的情窦初开,润了谁的万千情思,痛爱过后才猛然发觉,原来岁月早已把我们的缘分安排好,缘分到了,该邂逅的必然要遇见,时候到了,该离开的终究会远去,所以,遇见的人要好好珍惜,离开的人要微笑挥别。 旧时光只能停留在旧故事里,而出现在故事里的人注定穿越不了回忆这条缝隙,闪过了那一道关于爱的光芒,然后永远永远地埋藏在心底。你的温柔,你的忧愁,我都还记得;你的笑容,你的脸孔,会一直被定格在记忆的深处。 张爱玲说,有些人一直没有机会见,等有机会见了,却又犹豫了,相见不如不见。有些事一直没有机会做,等有机会做了,却不想再做了。有些话埋藏在心中好久,没机会说,等有机会说的时候,却说不出口了。有些爱一直没有机会爱,等有机会了,已经不爱了。 爱情,最美好的回忆是刚刚遇见的时候,最不忍回首的瞬间是彼此绝别从此不往来的那一刻。遇见是我们最初的美好开始,偏偏分手来得太仓促,我们的结束都不是当初所设想的,只是情到破灭伤别时,一切过往随风漂浮沉淀,说再多的繁华流年,讲再多的山盟海誓,谈再多的风花雪月,其实都无法挽留这一刻你决意的离我远去。 那一年,悄悄是别离的笙箫,或许我们的缘分注定是要到此为止的,我们曾经说过要陪伴彼此一起走过未来的岁月,奈何爱情这种靠感觉维持的东西,偏偏太虚无缥缈,仿佛总让人找不到方向,看不见未来,所以分开是最无奈的结束,也是最痛心的绝别。从此,一个人的失眠夜,一个人的痛心疾首,根本听不见外面世界的任何声音,根本听不进来自身边的所有安慰。耳边响起的是与你一起听过的歌,脑海回荡的是与你一起许下的诺言,而眼下再不能让人接受的是你悄然的离去,你狠心不再回头,留我一人独回首。 关于雪的优美散文:那年,冬天下雪时 总有一丝遗憾伴随着我的喜悦,总有几分哀愁陪伴我的笑容,在这个喜庆融融的日子,在这个替旧更新的时分,本是应该高兴的时刻,可我却一点都高兴不起来,没有你日子每一天都一样的过,浓浓的节日气息并没有给我太多的欢喜,可是却让我更加的想你。 走在空旷的大街,我感觉有些冷,不是因为风太大,而是因为我只一个人,不知道此刻的你会是怎样的心情,至少不会像我这样不开心,走过车如流水马路,停在了公交车的站台,看着一对挥手告别的恋人依依不舍的样子,那种心情我感同身受,一瞬间,我回想起了那年冬天,我和你在雪中的那一场告别。 同样是冬季,只是相隔几年,在不同的地点,可是记忆却依然是那样的清晰,那天风很大,天空中还不停的飘落着细小的雪花,那是我和你在一起的最后一场雪,你要离开,我为你送别,本是一对无话不说的恋人,可面对离别却变得无言以对,也许你我都清楚,我无法挽留你,你也不愿意为我留下 所以我们就这样默默前行,寒风呼啸而过,吹乱了你飘逸的长发,刺痛了我原本已经平静的心,此刻的我就像一只快要被丢弃的宠物,悲伤的跟你的后面,你依然逆风而行,完全没有发现你身后我那张流着泪的脸。 你从来没有见过我的眼泪,因为我总是在你看不见的时候哭,我没有你想象中的那么坚强,只是我还未来得及让你知道,你就要离去,虽然不知道你的离去是什么原因,但我是爱你的,所以我觉得应该遵从你的决定,至少我不想对不起你,但此刻我却多想抱着你,祈求你留下 可是我又了解你那颗和我一样执着的心,更何况你早就告诉过我,你终究会离开,只怪我,始终无法释怀,不能放开。看着你柔弱而又坚决的身躯,我纵然心痛,纵然不舍,我也只能默默的陪伴你走完这最后这一程。 我忘记了那天在站台上你对我说了些什么,因为那一刻,我的心根本装不下任何语言,我只记得我不停的用手拨弄着飘落在你头发上的雪花,我只记得临别时,你摘下了你的红色围巾围在了我的脖子上,我只记得你走的那瞬间我的心突然被抽空了,我只记得列车走后我泪如雨下,我永远不会忘记,你走时那牵强的笑,我知道你有你的苦衷,所以我纵然痛苦心碎,我也无怨无悔。 能够相遇已是缘分,更何况你我曾相爱相知,虽然最终分手,但已足够,有些爱情虽然不能相濡以沫相守一生,却可以让人一生怀念永不忘却。我不知道你会不会想起我,但我却一直在想你,想得很平静,想得很安心, 许多年以后的今天,在这个没有雪的冬天里,在这座没有你的城市里,孤独的我依然想念你,想念那一场下着雪的离别。闭上眼睛,我仿佛又回到了那天,天空中不停的飘落着雪,而你依然站在那里,微笑着向我不停的挥手道别。 关于雪的优美散文:雪的忧伤 一场洁白无瑕的雪,好像结束了这个冬日的尾序。遐想的思绪,漫步于氤氲的氛围,稍不留神,便跌入了这个层林尽染的世界。 记忆的浮动,形形色色的身影,现实的追逐,片片落雪的柔情,将这个繁喧的世界,装点成一片简单的茫然。行走的风景,后退的倒影,让这条通往遥远的路被无限的延长着,就连故事的结局也被那无限的荒芜所漫延。 时光悄悄的溜走,岁月也一去不复返。回首相望,似乎一切都是那么的自然。曾经的'梦想,远去了;灿烂的笑容,消失了;邂逅的尘埃,落定了;所有过往的痕迹也都烟消云散了!不知不觉的,发梢中又多了几丝透明的苍白,拂起眉间遗落的美丽,仿佛一种忧伤的舞蹈在指尖跳动。 有些时候,感觉人生就像一杯苦涩的清茶,品的越细,味道越浓,品的越久,感悟也愈深。待到唇齿留香,再细看这茫茫红尘,才发现原来一切都是那么的简单。尘世间的种种,都不过是轮回中上演的美丽风景,我们只是其中的一个点缀,这也是我们所无法改变的归宿。 一直很怀念,那些不同的风景。一直很怀念,那些远去的身影。 当泛黄的曾经,烙印下永恒的记忆,轻轻地沉入心底,我的惆怅,几时荡起了忧伤的涟漪。飞雪飘尽,散落漫天的银辉,那一瞬的光亮,仿佛穿越了千万年的黑暗,将那些尘封已久的心事在刹那间绽放。 幽幽寒风,衬托着眼神的朦胧,僵硬的脚步,跨过断桥残雪的夜幕。四下望去,远处的风景,慢慢开始消融,似乎这世间的一切,都将化为一片没有边际的虚无。而我,就这样静静的伫立于其中,于一声轻叹间,忘了花开,忘了尘世。 都说,当一个人习惯了孤独以后,心里就会被忧伤所浸染,不管如何的去挥洒,那份落寞的苍凉,始终都如烟雾般,若隐若现,挥之不去。或许,正是因为被孤独拥抱了太久,所以,那一缕遗落的伤感,才会在时光里与我反复的纠缠。蹒跚于这条只有前进没有后退的道路上,路途的风景是那样美丽。走走停停,回头望望,可不知为何,走着走着,望着望着,莫名的却哭了。 我时常在想,有些遇见,是注定的,譬如你和我。网海浩瀚,我们却偏偏遇见,然后相伴走过一程程的光阴。匆忙的时光,在华丽的转身之间,带走了锦瑟年华,似乎留下了什么,又似乎什么都不曾留下。我们总在途中跋涉,感叹匆匆、太匆匆。而值得庆幸的是,我们在彼此的文字中邂逅,然后交集,用无声的语言捂暖微凉的心,用温暖的友情相依相伴。 当走过沧桑流年,昔日的剪影都已经变得模糊,可是每每翻看当时的文字,总会有一种带着温度的暖意在心间流淌。原来,这一程山水,我们一直相伴走过,无论联系与否,无论来或不来,我们留给彼此的文字,都已见证着这一段友谊,见证着我们遗落在时光之外的梦。 我一直记得,你是陌上的一颗微尘,是冬天的孩子,正如你一直记得,春天有个从不失约的誓言。点点滴滴,从未遗忘;点点滴滴,尚带着最初的温润,让我感动依然。 在我的印象中,冬天最美的时候,该是圣诞节前后,晶莹洁白的雪花飘扬,为节日披上了圣洁的盛装。而此刻在我的心里,你便是。 岁月依旧安静,一同走过的岁月,在我心底依旧闪着熠熠光芒。缘分,就有着无可解释的微妙。无论多久没联系,在心上的人永远都会在心上。属于你的日子,何需别人来提醒?属于你的日子,从认识的最初,就已深深地被我铭记在脑海中。 就在此时,我坐在屏幕前,敲打着雪的忧伤的文字,也借此怀念有雪的日子,怀念那个静水流深般的约定,而你,是否会一直陪伴在我的身边,陪我走更远的路,陪我看更美的风景。 此一时,你的窗前,是否也等来了一场雪了呢?可有雪花飘舞,柔软而美丽?我相信,当你读到这些轻浅的文字之时,一定会唇角弯弯, 心底清澈如雪,绽放出幸福而浪漫的笑颜,然后,你会和我在一起,在文字的旅途上,彼此相看一程程更深邃、更美丽的风景。 此时此刻好像这又只是一个雪的梦而已罢了。
初中学的关于雪的文言文
1. 一篇关于雪的文言文 白雪歌送武判官归京 作者:岑参 Translated Text 译 文 原 文 Original Text 北风席卷大地,白草被刮得折断了,塞北的天空八月就飞撒大雪。忽然好像一夜春风吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开。雪花飘散进入珠帘,沾湿了罗幕,穿上狐裘不感觉到温暖,织锦做成的被子也觉得单薄。连将军和都护都拉不开弓,都觉得铁衣太寒冷,难以穿上。在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰,愁云暗淡无光,在万里长空凝聚着。在军中主帅所居的营帐里摆设酒宴,给回去的客人饯行,胡琴琵琶与羌笛奏出了热烈欢快的乐曲。傍晚在辕门外,纷纷大雪飘落,红旗被冰雪冻硬,强劲的北风也不能让它飘动。在轮台东门外送您离去,离去的时候大雪铺满了天山的道路。山岭迂回,道路曲折,看不见您的身影,雪地上只留下马走过的蹄印。 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘,湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣甲冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 2. 初中语文关于雪的诗句 《江雪》 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《别董大》 【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 《雪梅》 【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 《冬日田园杂兴》 【宋】范成大 放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。 坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。 《冬》 【明】康海 云冻欲雪未雪,梅瘦将花未花。 流水小桥山寺,竹篱茅舍人家。 《白雪歌送武判官归京》 【唐】岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 3. 古文中关于雪的文章有哪些 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 世说新语·咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 4. 雪有关的诗句 初中 1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 2、《江雪》【唐】柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3、《塞下曲》【唐】卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 4.《走马川行奉送封大夫出师西征》 作者:岑参 君不见, 走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。 5. 关于雪的文言文妙句,自创 柳永《雨霖铃》 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月.此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说? “杨柳岸晓风残月”这一名句妙在何处,历来众说纷纭,然而我以为都没有切中要意。 领会这一妙句之“眼”在哪里 在“多情自古伤离别”的“伤”字上,在“酒醒”之后的 “愁更愁”上,一句话,在于借物寄情的贴切,在于烘托渲染手法的妙用。 为了把别后之愁更甚于离别之时的情形淋漓酣畅地描摹出来,离人想像出一个“酒醒”之后的“感情场”。 在这个“场”中,作者没有直抒胸臆 ,而是借物寄情,以物传情。透过“场”中物象的表层,人们发现这些默默无语的景物所能表现的不但不能给离人一丝温馨、安慰和希望,反而神奇般地在离人破碎的“伤”口上撒了三把“盐”。 一为“杨柳岸”。离人“酒醒”后若不停在杨柳依依的岸边,也许不会触景生情,眼前立即闪现出恋人泪流满面、依依不舍的灞陵折柳赠别的情景,也许心情会平静些。 然而船停之地偏偏是那个触动离人内心的“伤心处”——杨柳岸,怎能不叫他睹柳思人,倍感伤痛呢!“杨柳”无情地搅起离人的思亲之潮。二为“晓风”。 秋天拂晓的风要比傍晚时的风更凉,“酒醒”之后经凉风一吹就更觉清冷,肌肤之寒立即引发出离别恋人的凄恻之情。本想一醉了之,除却“清秋节”中离别之时的“冷落”之苦,却不想“酒醒”偏遭凉风吹,真叫人凉上加凉心更冷呵!“晓风”无情地吹皱了离人凄冷的心湖。 三为“残月”。离人多么希望去时有日,归来有期,尽早同佳人重聚呵,然而一想到这一去要到那烟波浩淼、暮云沉沉、空阔广漠、千里之外的楚国,飘泊无依,归期渺茫,何时能与佳人重逢 便不忍再想下去,只有“一醉解千愁”了。 断不料“酒醒”之后映入眼帘的却是“破镜”般的“残月”,顿使他“重圆”的希望化为泡影。这岂不是叫人绝望的生离别吗 “残月”在离人和恋人的现在与未来之间竖起了一堵穿不过的“墙”。 杨柳、晓风和残月是表达依恋、凄恻和诀别之情的三个极富表现力的典型的意象,组合在一起,构成一个哀婉动人的意境:倚着船舷的离人抚摸着岸边飘拂的垂柳,遥看挂在天边的一弯残月,习习凉风阵阵袭来,想起与恋人“无语凝噎”的离别情景,怎不令他柔情绵绵、肝肠寸断! 真是天亦凉人人更凉,“借酒浇愁”的初衷不但未能实现,反而让自己陷入更加痛苦的境地。是这三把“盐”制造出离人心中事与愿违而又无可奈何的感情落差,烘托渲染出“醉不成欢惨将别”“举杯浇愁愁更愁”的极度伤感的氛围,使笼罩于全篇的离情别恨更加强烈感人。 需要指出的是,这种近乎白描式的写法之所以能产生如此强烈的感染力,关键在于作者把浓烈的感情毫无痕迹地揉进这个场景内的三个意象中,借用最能触动离人情丝的三个极富暗示性和夸张性的典型物象表达离人的离情别绪,不明言情而情却无处不在,无处不浓,浓到使读者很难确定究竟是重在写景还是重在抒情,真正达到情景交融、物我化一的境界,真正是“至情言语即无声”,“一切景语皆情语”了。柳永把借物寄情和烘托渲染这些传统技法的妙用发挥到了极致,使得“杨柳岸晓风残月”连同他的众多脍炙人口的名句被传颂为千古绝唱,真可谓实至名归,当之无愧。
初中文言文什么雪
1. 初中语文关于雪的诗句 《江雪》 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《别董大》 【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 《雪梅》 【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 《冬日田园杂兴》 【宋】范成大 放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。 坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。 《冬》 【明】康海 云冻欲雪未雪,梅瘦将花未花。 流水小桥山寺,竹篱茅舍人家。 《白雪歌送武判官归京》 【唐】岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 2. 初中文言文译注及赏析沁园春雪 赏析: 词的上阙写景,起笔就大气磅礴。包举字内,以“背负青天朝下看”的审美视野,纵览北国河山。长城黄河,有着极其丰厚的历史文化底蕴,加之以“莽莽”.“滔滔”谊染其气势,作为词的兴象,特别的显得豪迈与崇高。群山.高原.不仅气胸为足,生机勃发,且表现出大无畏的抗战精神,要与高高在上的“天公”一比高低;一“舞”一“驰”,似乎已赢得挑战的胜利。结局三句,诗人妙想奇发,搁笔云天雪景,去描绘云散天青冬阳暖照的晴天雪景。俗话说:“女要俏,一身孝”。美丽的女子着素服,净美淡雅,娇艳与素美相衬相映,更加美的无与伦比。诗人用:“红装素裹”设喻,写北国晴天的雪景,确实是“份外妖娆”啊! 词的下阙论史。一.二句在结构上称为“过片”,起承上起下作用。上一句用深情赞美承上,下一句两阙(片)连缀得天衣无缝。接着,诗人用一感 *** 彩很浓的 “惜”字领兴,历数秦始皇.汉武帝.唐太宗.宋太祖.成吉思汗等著名帝王,即认可他们是为如此多娇的江山“竞折腰”的英雄,又评说他们的历史局限:“略输文采”,“稍逊 *** ”,“只识弯弓射大雕”。无可否认,他们都是所生活的那个历史时代的巨人,对中华民族的发展作出过一定的贡献,但他们都有着“封建主义的一个反动侧面”,即在政治.经济乃至文化上对广大人民群众进行残酷统治.剥削与剥夺,让人民群众陷入了贫穷与愚昧境地的一面。千秋功罪,诗人对秦始皇。汉武等人给予了美学意味的评说。词的最末三句,是全词中最具伟力的诗语,雄视百代,超越往古,充分表达了无产阶级肩负历史使命的自豪与完成历史使命的自信。历史发展到了今天,无产阶级,也只有无产阶级,才能创立人类历史上从未有过的伟大业绩。 3. 咏雪文言文中把雪喻成什么,哪一个好,为什么 雪的比喻此处比喻为;柳絮雪,是天公奇妙的造化,是大自然美丽的精灵,也是诗人们情有独钟的诗思寄托物。 从春秋到晚清,我国诗歌史上出现了难以计数的咏雪诗句,它们组成了一幅绵长的雪的瑰丽画卷。下面就让我们置身其中,来品味诗人笔下雪的形象吧!“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。” 这是《诗经·采薇》中的名句,它融情于景,用纷纷扬扬的大雪映衬归来士兵的黯然神伤,蕴藉典雅,耐人寻味。不过,《诗经》中还没有专门的咏雪诗篇,也很少用比喻来描绘雪的形象。 诗歌史上第一首有意识地用比喻来描绘雪的诗是《咏雪联句》。“白雪纷纷何所似?(谢安)撒盐空中差可拟。 (谢朗)未若柳絮因风起。(谢道韫)”谢道韫的一句“未若柳絮因风起”对后世咏雪诗产生了深远的影响。 她将飞雪比作轻飏飘舞的柳絮,优美形象,“生意浮动”。“柳絮”因此成了后人喻雪常用的一个形象。 如:“拥柱轻于絮,吹墀净若沙。”(梅尧臣《十五日雪》)“绕树莺雏应罢语,漫天柳絮敢争飞。” (钱谦益《春雪》)……谢也被称为“柳絮才”、“谢女”等,成了咏雪诗中常见的一个典故。秋瑾在《齐天乐·雪》中写道:“谢家娇女,正笑倚栏干,欲拈丽句。” 就是以“谢女”自况。比喻的采用,使咏雪诗进入了一个新的发展空间。 从此,雪的形象也就丰富起来了。“花”是咏雪诗中最常见的比喻:①.梅花 东方虬在《春雪》中写道:“春雪满空来,触处似花开。 不知园里树,若个是真梅。”春雪飘飘,洁白晶莹,雪似梅花,梅花似雪,分不清雪花梅花,辨不明雪落梅落,诗人有意造成这种意境上的迷离,给人留下无限的美的遐想。 ②.梨花 南朝萧子显有诗句“洛阳梨花落如雪”(《燕歌行》),后人往往因袭之,岑参却反用其喻,写下了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(《白雪歌送武判官归京》)的传世佳句。一夜大风大雪,处处银装素裹,一片晶莹世界;琼枝玉叶,宛如千树万树怒放的梨花。 这一比喻,传神地描绘出雪的皎洁、鲜润、明丽和飞动,透露出诗人的惊喜之情,富有神韵。③.琼花 吴澄有诗句“不知天上谁横笛,吹落琼花满世间”(《立春日寓北方赋雪诗》)。 漫天飞雪,竟是仙人横吹玉笛所致,想象瑰丽,让人联想到李白的“黄鹤楼上吹玉笛,江城五月落梅花”。但这里用花喻雪,又有创新之意。 ④.芦花 完颜亮在《昭君怨·雪》中写道:“锦帐美人贪睡,不觉天孙剪水,惊问是杨花?芦花?”“天孙剪水”指下雪,古诗词中常将下雪喻为仙人剪水,如“天人宁许巧,剪水作花飞”(陆畅《惊雪》)。这里词人以美人睡醒惊诧的目光视雪,细细品味,富有情趣。 ⑤.六出花《太平御览》载:“凡草木花多五出,雪花独六出。”因雪结晶成六瓣花形,故有此喻。 如:“三晨喜盈尺,六出舞崇花。”(徐陵《咏雪诗》)三晨:三个早晨;崇:聚集。 品读诗句,诗人的喜雪之情溢于言表,欢快的调子中流露出对农事年景的关心。此外还有“飞花”、“天花”、“玉花”等。 如:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”(韩愈《春雪》)“欲开新酒遨嘉客,更待天花落坐中。” (王安石《欲雪》)“长空卷玉花,汀洲白皓皓”(陈孚《江天暮雪》)等。“玉”也是咏雪诗中常见的比喻。 元代黄庚有佳句“江山不夜月千里,天地无私玉万家”(《雪》)。雪光返照,有如明月,江山夜而不夜;天地无私,不分贵贱,家家被雪分玉。 第二句意味深长,语含婉讽:试想,穷人家闭门拥衾尚不能饱暖,分玉又有何用?有时“玉”也跟“树”、“尘”、“尖”等组合作喻。如:“倏忽银台构,俄顷玉树生。” (丘迟《望雪诗》)以“银台”、“玉树”喻被雪的亭台殿阁和树木;“若逐微风起,谁言非玉尘。”(何逊《咏雪》)用“玉尘”喻随风竞逐的小雪花;“一夜青山换玉尖,了无尘翳半痕兼。” (朱淑真《雪》)“玉尖”即积雪的山峰,前着一“换”字,雪景全出,显得清新空灵,一尘不染;“造物故豪纵,千里玉鸾飞,等闲便把万斛琼粉盖玻璃。”(辛弃疾《水调歌头》)以“玉鸾”、“琼粉”喻雪,“玻璃”喻水面。 词句凭空起势,峥嵘磅礴,一展稼轩豪放风采;“只为眼中花未瞥,推窗犹看玉琅玕。”(释明本《雪》)“琅玕”指青竹,为细看雪花模样,推窗而观,琅玕如玉,风景如画,美不胜收。 诗人们还常将雪喻成“月”、“沙”、“素”、“鹤”、“鹅毛”、“席”、“掌”等形象。如“雪似胡沙暗,冰如汉月明。” (卢照邻《雨雪曲》)将雪与飞沙相比,月光与冰凌互喻,尽显边塞冰天雪地的严凝与酷寒;“能兼汉月照银山,复逐胡风过铁关。”(岑参《天山雪歌送萧治归京》)诗人把雪色当作家乡月光,想象奇崛,亦透出思乡之情;“龙沙湿汉旗,凤扇迎秦素。 久别辽城鹤,毛衣已应故。”(李贺《嘲雪》)“辽城鹤”化用了辽东人丁令威学道后化鹤还乡的典故,这里与“龙沙”、“秦素”均喻雪,为诗平添了瑰奇虚幻之美,体现出李贺的艺术特色;“乐游春苑望鹅毛”、“燕山雪花大如席”、“雪片朝飞大如掌”,则以“鹅毛”、“席”、“掌”来状雪之大。 虽是夸饰之笔,但不失真奇之美。下面的咏雪诗句。 4. 初中全部文言文有哪些 一、七年级上册文言文 1、童趣(沈复)2、《论语》十则3、山市 蒲松龄4、《世说新语》两则 刘义庆5、咏雪6、陈太丘与友期7、寓言四则8、智子疑邻9、塞翁失马 二、七年级下册文言文 1、伤仲永 王安石2、孙权劝学 《资治通鉴》3、口技 林嗣环4、短文两篇5、夸父逐日6、共工怒触不周山7、狼 蒲松龄 三、八年级上册文言文 1、桃花源记 陶渊明2、短文两篇3、陋室铭(刘禹锡)4、爱莲说(周敦颐)5、核舟记 (魏学洢)6、大道之行也 (《礼记》)7、三峡(郦道元)8、短文两篇9、答谢中书书(陶弘景)10、记承天寺夜游(苏轼)11、观潮 (周密)12、湖心亭看雪(张岱) 四、八年级下册文言文 1 、与朱元思书 吴均2 、五柳先生传 陶渊明3 、马说 韩愈4、送东阳马生序 宋濂5、小石潭记 柳宗元6、岳阳楼记 范仲淹7、醉翁亭记 欧阳修8、满井游记 袁宏道 五、九年级上册文言文 1、陈涉世家 司马迁2、唐雎不辱使命 《战国策》3 、隆中对 陈寿4、出师表 诸葛亮 六、九年级下册文言文 1、公输 《墨子》2、《孟子》两章3、得道多助,失道寡助4、生于忧患,死于安乐5、鱼我所欲也 《孟子》6、《庄子》故事两则7、惠子相梁8、庄子与惠子游于濠梁9、曹刿论战 《左传》10、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》11、愚公移山 《列子》 扩展资料: 文言文是以古汉语口语为基础的书面语,在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物。 随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,“文言文”成了读书人的专用。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的,古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。 参考资料:搜狗百科:文言文 5. 初中有什么文言文 童趣(沈复) 《论语》十则 古代诗歌五首 观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远) 山市(蒲松龄) 《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 寓言四则 智子疑邻 塞翁失马 伤仲永(王安石) 木兰诗 孙权劝学《资治通鉴》 口技(林嗣环) 短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 狼(蒲松龄) 桃花源记(陶渊明) 陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐) 核舟记(魏学洢) 大道之行也(《礼记》) 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 三峡(郦道元) 短文两篇 答谢中书书(陶弘景) 记承天寺夜游(苏轼) 观潮(周密) 湖心亭看雪(张岱) 归园田居(陶渊明) 使至塞上(王维) 渡荆门送别(李白) 登黄鹤楼 与朱元思书(吴均) 五柳先生传(陶渊明) 马说(韩愈) 送东阳马生序(节选)(宋濂) 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 小石潭记(柳宗元) 岳阳楼记(范仲淹) 醉翁亭记(欧阳修) 满井游记(袁宏道) 饮酒(其五)(陶渊明) 行路难(其一)(李白) 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 白雪歌送武判官归京(岑参) 己亥杂诗(龚自珍) 陈涉世家(司马迁) 唐雎不辱使命(刘向) 隆中对(陈寿) 出师表(诸葛亮) 望江南(温庭筠) 江城子·密州出猎(苏轼) 渔家傲(范仲淹) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾) 武陵春(李清照) 公输 《墨子》 《孟子》两章 得道多助,失道寡助 生于忧患,死于安乐 鱼我所欲也 《孟子》 《庄子》故事两则 惠子相梁 庄子与惠子游于濠梁 曹刿论战 《左传》 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 愚公移山 《列子》 诗经》两首 关睢 蒹葭 6. 初中的古文都有什么 人教版七年级上册文言文 第一单元 5、童趣(沈复) 第二单元 10、《论语》十则 第三单元 15、古代诗歌五首 观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远) 第四单元 20、*山市(蒲松龄) 第五单元 25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 第六单元 30、*寓言四则 智子疑邻 塞翁失马 人教版七年级下册文言文 第一单元 5、伤仲永(王安石) 第二单元 10、木兰诗 第三单元 15、*孙权劝学《资治通鉴》 第四单元 20、口技(林嗣环) 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 第六单元 30、*狼(蒲松龄) 人教版八年级上册文言文 第五单元 21、桃花源记(陶渊明) 22、短文两篇 陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐) 23、核舟记(魏学洢) 24、大道之行也(《礼记》) 25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 第六单元 26、三峡(郦道元) 27、短文两篇 答谢中书书(陶弘景) 记承天寺夜游(苏轼) 28、观潮(周密) 29、湖心亭看雪(张岱) 30、诗四首 归园田居(陶渊明) 使至塞上(王维) 渡荆门送别(李白) 登黄鹤楼 人教版八年级下册文言文 第五单元 21、与朱元思书(吴均) 22、五柳先生传(陶渊明) 23、马说(韩愈) 24、送东阳马生序(节选)(宋濂) 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 第六单元 26、小石潭记(柳宗元) 27、岳阳楼记(范仲淹) 28、醉翁亭记(欧阳修) 29、满井游记(袁宏道) 30、诗五首 饮酒(其五)(陶渊明) 行路难(其一)(李白) 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 白雪歌送武判官归京(岑参) 己亥杂诗(龚自珍) 人教版九年级上册文言文 第六单元 21、陈涉世家(司马迁) 22、唐雎不辱使命(刘向) 23、隆中对(陈寿) 24、出师表(诸葛亮) 25、词五首 望江南(温庭筠) 江城子·密州出猎(苏轼) 渔家傲(范仲淹) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾) 武陵春(李清照) 人教版九年级下册文言文 第五单元 17、公输 《墨子》 18、《孟子》两章 得道多助,失道寡助 生于忧患,死于安乐 19、鱼我所欲也 《孟子》 20、《庄子》故事两则 惠子相梁 庄子与惠子游于濠梁 第六单元 21、曹刿论战 《左传》 22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 23、愚公移山 《列子》 24、《诗经》两首 关睢 蒹葭 经典古文名句249条 1.如切如磋,如琢如磨。 (《诗经·卫风·湛奥》) 2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·大序》) 3.它山之石,可以攻玉。 (《诗经·小雅·鹤鸣》) 4.投我以桃,报之以李。(《诗经·大雅·抑》) 5.靡不有初,鲜克有终。 (《诗经·大雅·荡》) 6.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》) 7.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原(离骚》) 8.吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》) 9.尺有所短,寸有所长。 (《楚辞·卜居》) 10.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》) 11.其曲弥高,其和弥寡。 (宋玉(对楚王问》) 12.满招损,谦受益。(《尚书》) 13.欲加之罪,何患无辞。 (《左传·僖公十年》) 14.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》) 15.辅车相依,唇亡齿寒。 (《左传·僖公五年》) 16.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。(《左传·僖公三十二年至三十三年》) 17.前事不忘,后事之师。 (《战国策·赵策)) 18.亡羊补牢,犹未迟也。(《战国策·楚策》) 19.知己知彼,百战不殆。 (《孙子兵法·谋攻》) 20.千里之行,始于足下。(《老子·六十四章)) 21.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (《老子·五十八章)) 22.天网恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章)) 23.知人者智,自知者明。 (《老子)) 24.物以类聚,人以群分。(《易经)) 25.工欲善其事,必先利其器。 (《论语·卫灵公》) 26.往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子)) 27.己所不欲,勿施于人。 (《论语·颜渊》) 28.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》) 29.学而不思则罔,思而不学则殆。 (《论语·为政》) 30.学而不厌,诲人不倦。(《论语·述两》) 31.君子坦荡荡,小人常戚戚。 (《论语·述而》) 32.人无远虑,必
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