大国外交论文

以的意思

以的意思：用、拿、把、将。“以”的衍义：1、衍义：凭借。如：以少胜多、以毒攻毒。2、衍义：依然，顺，按照。如：以时启闭。物以类聚。3、衍义：因为。如：以人废言、勿以善小而不为、不以物喜、不以己悲。4、衍义：在，于（指时日）。如：“子厚～元和十四年十一月八日卒，年四十七”。5、衍义：目的在于。如：以待时机、以儆效尤。6、衍义：文言连词，与“而”用法相同。如：梦寐以求。7、衍义：用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。如：以前、以内。8、衍义：用在动词后，类似词的后缀。如：可以、得以。9、衍义：古同“已”，已经。10、衍义：太，甚。如：不以急乎？11、衍义：及，连及。如：富以其邻。“以”的典故：1、因为；由于。“ 不以物喜，不以己悲。”——宋·范仲淹《岳阳楼记》。2、用。“ 而托于柑以讽耶？”——明·刘伯温《卖柑者言》。3、以便。“ 吾骑马挟矢以助战。”——清·魏禧《大铁椎传》。4、而，表修饰。“ 遂自投汨罗以死。”——汉·司马迁《史记·屈原列传》。

以的意思

1、因为，由于：
　　例：
　　⑴此独以跛之故，父子相保。 甲骨文⑵臣是以无请也。
　　⑶惟三保勇而多艺，推为长。
　　⑷以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　⑸不以物喜，不以己悲。
　　⑹而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
　　⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪？
　　⑻卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。
　　⑼不赂者以赂者丧。
　　⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。
　　2、用来
　　例：
　　⑴有好事者船以入。
　　⑵留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁。（以：以便）
　　⑶吾骑马挟矢以助战。
　　⑷卷石底以出。
　　⑸而托于柑以讽耶？
　　⑹以啮人，无御之者。（以：这里有如果的意思）
　　⑺故为之说，以俟夫观人风者得焉。
　　⑻属予作文以记之。
　　⑼杀之以应陈涉。
　　⑽高祖因之以成帝业。
　　⑾不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（导致）
　　⑿请立太子为王，以绝秦望。 金文⒀余与四人拥火以入。
　　⒁夫夷以近，则游者众。
　　⒂操悉浮以沿江。
　　⒃樊哙侧其盾以撞。
　　⒄吾诚愿与汝相守以死。
　　⒅忽魂悸以魄动。
　　⒆淫侈之俗日日以长。
　　⒇各各竦立以听。
　　(21)以致天下之士。
　　(22)然而隐忍以行。
　　(23)若潜师以来，国可得也。
　　(24)孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。
　　(25)遂拔以击荆河。
　　(26)遂自投汨罗以死。
　　(27)其责已也重以周。
　　(28)以一物以与物物争。
　　3、把，拿，用。
　　例：
　　⑴贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）
　　⑵以钱覆其口。
　　⑶屠惧，投以骨。
　　⑷具以情告。
　　⑸以缚即炉火，烧绝之。
　　⑹ 以槛车送元济诣京师。
　　⑺何以为计？
　　⑻将以攻宋。
　　⑼必以长安君为质，兵乃出。
　　⑽故临崩寄臣以大事也。
　　⑾寡人欲以五百里之地易安陵。
　　⑿以故法为其国与此同。
　　 篆体⒀愿以十五城请易璧。
　　⒁操当以肃还付乡党。
　　⒂具告以事。
　　⒃士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。
　　⒄以我应他人。
　　⒅以虞待不虞者胜。
　　⒆国胡以相恤。
　　⒇将以衅钟。
　　(21)悉以心诚之话倚托，千万无渝。
　　（22）乃买东家豚肉以食之。
　　4、以为，认为。
　　例：
　　⑴我以日始出时去人近。
　　⑵臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
　　⑶老臣以媪为长安君计短也。
　　⑷皆以美于徐公。
　　⑸而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间。
　　5、凭，靠。
　　例：
　　⑴以我酌油知之。
　　⑵以君之力，曾不能损魁父之丘。
　　⑶域民不以封疆之界。
　　⑷而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 篆体⑸以勇气闻于诸侯。
　　⑹以攻则取。
　　⑺久之，能以足音辨人。
　　⑻皆好辞而以赋见称。
　　6、按照，依照。
　　例：
　　⑴策之不以其道。
　　⑵今以实校之。
　　⑶余船以次俱进。
　　⑷何必更以多寡为差？
　　⑸盖以律非故杀。
　　⑹以次进。
　　⑺则又 法从事。
　　7、根据。
　　例：
　　⑴今以蒋氏观之，犹信。（以：一说拿。）
　　⑵贵以近知远。
　　8、通“已”，已经。
　　例：
　　⑴固以怪之矣。
　　⑵日以尽矣。
　　9、作语助，表示时间、方位和范围。
　　例：
　　⑴受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）
　　⑵指从此以往十五都予赵。（以：方位）
　　⑶自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）
　　10、在。
　　例：
　　⑴ 以八月十三斩于市。
　　⑵以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。　
　　⑶ 果予以未时还家，而汝以辰时气绝。
　　11、作语助，起调整音节作用。
　　例：
　　逆以煎我怀。
　　12、为。
　　例：
　　⑴如或知尔，则何以哉？（以：做）
　　⑵要以不能免。（以：是）
　　13、通“已”，止。
　　例：
　　无以，则王乎？
　　14、任用。
　　例：
　　忠不必用兮，贤不必以。
　　15、此，这。
　　例：
　　以一物体与物物争。（本义项指前一个“以”。）
　　16、以致。
　　例：
　　以塞忠谏之路。
以为
　　1、把......当作或作为。
　　例：
　　⑴虎视之，庞然大物也，以为神。
　　⑵医之好治不病以为功！
　　⑶吾始闻汝名，以为豪。
　　⑷相传以为雁荡。
　　⑸南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。）
　　⑹撰长书以为贽。
　　⑺寡君之以为戮。
　　2、认为。
　　例：
　　⑴以为且噬己为，甚恐。
　　⑵以为妙绝。
　　⑶人人自以为必死。
　　⑷臣窃以为其人勇士。
　　⑸以为“非我莫能为”也。
　　⑹然议者必以为无故而动民，
　　3、把......制成。
　　例：
　　⑴然得而腊之以为饵。
　　⑵铸以为金人十二。

一带一路中美大国关系发展契机论文参考文献

正理均赢论才是当之无愧的博弈实体外交理论

我们在任意的时间和空间，都可看到两国建立的正常合作关系，宣称为战略伙伴关系。战略伙伴实际上就是两国建立一个临时的博弈实体。两国临时的文化战略没有友谊，只有博弈。它们的博弈文化战略就是在高熵混沌的世界里寻找和谐的正理均赢论的文化。正理均赢论才是当之无愧的博弈实体外交理论，是通行世界的国家外交词汇，是外交语言的文化核心。用博弈实体外交的正理均赢论谈论和谐经济、和谐社会、和谐世界才更加严谨，不可挑剔。
正理——是正确、正当的意思。印度哲学的解释就是想到他人，替他人着想，也就是东方人提倡的自我牺牲，为人民服务，相当于《博弈圣经》中说的“利他主义”。
在各种形式相互的合作中，用“正理均赢论”一词，能够揭示合作伙伴的人格、个性和思维特征，它合情合理，又强调了人的尊严。博弈实体外交的正理均赢论合乎时间和空间的连续性。它能显示首脑们在高熵混沌社会中建立和谐社会的智慧，也可增进合作伙伴们的幸福感。《博弈圣经》中说：“信任并自由地给予和欲意的收入，定义为幸福。”世界上一切智力的合作与进步，会给大部分人带来像游戏一样的幸福感。所有的人在春风得意时会不断地扩张，形成了大于2的合作共同体。虚拟的博弈实体外交词汇是一个竞争的结构，它的本质是经济学的博弈属性，《博弈圣经》在《博弈文化属性之魂》一文中说：“竞争就是博弈，博弈是经济学。经济学是自私的学说，使人的行为私下勾结，在理性地尊重事物之后，便腐蚀家庭和所有人的行为，所以，一直被人咒骂。”不管人们如何用双赢、共赢美化这种合作都有可能出现利益上的纷争，也有可能会出现关系的突变和负面行为，矛盾、争吵甚至战争。
在此过程中，大部分人会忽略了博弈实体外交中实体与性质的关系，很少有人直白地说明两个国家的关系，就像两个人在自然状态下相互博弈竞争的关系。《博弈圣经》中《人类未知的蓝色档案》一文给出了博弈论的定义：我们把动物利用大自然移动的瘾魂，在决策人期待的空间里，形成相对均衡的语文学理论，称为博弈论。
我们通过研究发现，各种所谓的战略合作伙伴一般是大于2的国正双赢理论结构，是一个国正论（系统论），国比正大，国是空间，正是未来。人们用国正论的非绝对对立的观点，将所有的事物都看成一大块一小块，大块为国，小块为正，经过人与对应物，将它区分出大小。

写对中国特色大国外交的认识的论文的题目怎么写

（一）主题的写法[2]
毕业论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。
（二）题目的写法
毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。
（三）摘要的写法
毕业论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。
（四）引言的写法
一篇毕业论文的引言，大致包含如下几个部分：1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。
问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”.
选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。
研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。
论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。
“第2章，第3章，……，结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容，这里不需要再重复。
（五）结论的写法
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

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尊敬的各位嘉宾，
很高兴出席第二届世界和平论坛。感谢清华大学和中国人民外交学会为举办这次盛会所作的努力。中华民族历来是热爱和平的民族，中国始终奉行和平的对外政策。面对和平与发展的时代，从中国，从北京，从这个论坛，向世界发出和平的声音，传递和平的理念，播撒和平的种子，既是国际社会对中国的殷切期待，也是当代中国应尽的国际责任。今天上午，李源潮副主席在讲话中，围绕和平与安全这两大命题，全面阐述了中国方面的原则主张，强调中国始终是维护和平的坚定力量，呼吁树立互信、互利、平等、协作的新型安全观，对论坛发挥了重要引导作用。我预祝论坛取得圆满成功。
当今世界正在发生前所未有的变化。经济全球化和社会信息化加速发展，使各国正在成为更加利益交融的命运共同体，同时也面临着更加纷繁复杂的全球性挑战。如何维护和平、促进发展，是国际社会共同面临的紧迫课题。

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浅谈国家发展和个人发展
在上预备党员课程时,一位优秀的工作者告诉我们他20年工作的感悟: 个人全面发展总是伴随着国家的发展的.如果国家有着高速健康的发展,那么个人的发展无疑会得到很好的支持;所以我们要爱国,珍惜现在的好时光与机遇;如果国家陷入不稳定或者发展遇到瓶颈,机会就会少很多,个人的发展也会遇到许多限制..
国家制定了坚持科学发展观,建设和谐社会的方针,并将其作为基本国策来执行.政府也的确引导人民在这条轨道上正常的发展.对于个人来说,无疑是个好征兆.这意味着我们的国家正提供给个人最好的机遇,同时也提出了很大的挑战.机遇在于这种难得的快速发展给我们创造了巨大的舞台,个人的才华可以得到充分的发展；挑战在于我们是否有能力来适应巨变的社会,在满足时代对于我们的要求.
现在作为一名在校大学生,我认为最紧要的是认清形势，刻苦学习的同时关注社会的发展。学习好文化知识，了解社会和国家需要哪种人才，并为之奋斗。而不是一味的一心只读圣贤书。只有国家的昌盛，才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺应时代的潮流，更好的为国家做贡献，对于个人来讲也是个不小的问题。为国家做贡献的同时，也完成自我的成长与个人实现，对于任何个人来说都是极为自豪的事情。
和谐发展，强调的是社会中人与人的和谐，社会发展与自然发展的和谐。强调的是整体的最优化。个人的发展整体也要最优化。不仅在于学业，其他方面亦是。长期的眼光看来，整体的优化可以得到更好的发展。对于国家和个人来说，都是如此。
科学的发展，对于社会，对于个人，同样是适用的。个人的发展，应该着眼于长远，如何才是对于个人最好的发展，最适合自我的发展途径，都是应该考虑的重要问题。国家需要科学的发展途径，发展方法，个人也需要静下心来考虑自我的出路。思路决定出路，那又是什么来决定所谓的思路呢？科学发展观，就是一种指导。
这是最好的时代，是个强调个性的时代，是沧桑巨变的时代，科学发展，和谐发展，不仅是时代的呼声，更应该成为个人发展的指导。我们相信可以在自我发展和实现的过程中，让这个时代，这个世界更加美好。
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中美关系走向——形势与政策试论文回顾50多年来中国的对美政策和中美关系发展的历史，双方既有尖锐的对立，也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反而加深了。其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。美国是世界上最大的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国对亚洲和世界局势的发展都有重要影响。在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益，存在着广泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。因此，展望21世纪的中美关系，我们有理由表示审慎的乐观。当然，影响两国关系的负面因素也不容忽视，诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等，其中台湾问题事关中国的主权和领土完整，是影响中美关系改善和发展的最大障碍，也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而，只要中美双方能够站在历史的高度，用战略的眼光来处理中美关系，在中美3个联合公报的基础上审视和处理台湾问题，中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看，影响中美关系的因素很多，诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位和影响。纵观70年代以来，运用史学和国际关系学学科渗透的方法来分析中国对美政策的缘起、变化和发展，及其对各个时期中美关系的影响。稳定同美国关系，是中国外交的关键。近年来，中美关系中的合作关系越来越多，越来越广泛；但是，这并不意味着中美关系的发展越来越和谐。美国是当今最大的发达国家，在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来，美国一直在多方面遏止中国，企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展，其中的原因不难理解。尤其在近几年，中国的经济增长率一直为其他国家所震惊，而中国本身所拥有的庞大的市场，又成为了中国经济发展有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上，中国的经济将会持续、高速的增长将是不争的事实。而随着经济的增长，中国的军事、科技水平也在突飞猛进。这一切迫使美国不得不将中国作为阻碍其在实现全球霸权主义统治的一个强劲的对手。并且，在台湾问题上，美国虽然没有明确表态将台湾划进美日联合防御范围，但从其模糊描述的背后不难看出，中国台湾乃至中国大陆早就是美国窥视以久的土地。对于中美关系，应坚守中美三个联合公报的框架，在当前国际形势下为我国经济求得稳定，高速的发展空间。中美双方经贸关系密切，在许多方面存在着共同利益。中美关系非常复杂，必须处理好。中国外交的很多工作都是围绕这个问题展开的。我们首先应该看到和明白几点：1 机遇来自全球化这个国际背景， 美国有求于中国的面上升2 双方在安全关切上既有交叉点又有不同点3 并不是说美国不把中国当做潜在对手了4 美国必须在台湾“统独”问题上作出抉择纵观历史分析当前中国对美政策应循之道“变”与“不变”是50多年来中国外交发展过程中对立统一的两个方面。一方面，随着国际形势的变化，中国外交经历了几次大的战略调整；另一方面，独立自主的和平外交政策始终贯穿其中。中国外交的基本内容正是在这种变与不变中不断充实、发展和完善的，在不同的时期，以不同的方式展示了中国外交独特而又丰富的内涵和风格。“变”是与时俱进的要求和表现，更是在不同国内外环境下更好地谋求国家利益的需要。而“不变”则包含两个方面的内容，一是有意识继承的部分，表现为连续性；另一部分则是不愿继承、希望改变的内容，但由于不同的原因，历史上的政策对决策者或大众心理有巨大影响，使现有政策有意无意地保持了原来政策的某些内容、某些宣示、某些态势或倾向，表现为外交政策的“惯性”。“变”突出了中国外交的特点，而“不变”在很多方面已经成为制约和影响中国外交的消极因素形势已经发生了变化，政策已经不是原来的政策，援助也与以往大不相同，但我国的对外政策宣示仍然把八项原则作为中国对外援助的指导思想，实际上这也是一种惯性的表现

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　　胡锦涛同志在十八大报告中表示，继续促进人类和平与发展的崇高事业。他指出，当今世界正在发生深刻复杂变化，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，科技革命孕育新突破，全球合作向多层次全方位拓展，新兴市场国家和发展中国家整体实力增强，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。
　　首先，当今的世界和平与发展仍然是时代的潮流，国际大环境有利于中国和平发展。目前，国际安全形势出现许多新的特点，非传统安全因素持续上升，并与传统安全因素相互交织，国际恐怖主义出现新的态势，局部热点冲突仍然存在。但是，世界局势从总体上看仍然趋向缓和，世界上维护和平的力量仍在增长，在一个相当长的时期内避免新的世界大战是有可能的。当前制约战争的因素不仅仍然存在，而且还将继续增长。改革开放以来，中国的综合国力大为增强，国际地位明显提高，成为制约战争维护世界和平的重要因素。当前，重视发展战略已成为世界大国的主要政策取向。“发展事关各国人民的切身利益，也事关消除全球安全威胁的根源。没有普遍发展和共同繁荣，世界难享太平。”共同发展已成为人类的共同利益和最高利益。要和平、谋发展，促合作，成为世界各国人民的普遍利益诉求。在此背景下，世界和平以及中国的安全环境要比冷战时期好得多。总体和平、总体缓和的国际局势和较好的周边环境，给中国一心一意谋发展，积极推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界提供了机遇。
另一方面，我们也要清醒地意识到，中国这样一个巨大的发展中国家实现和平崛起不会是一帆风顺的。中国既面临难得的历史性的机遇，同时也面临着各种矛盾突显的严峻考验。目前中国的发展面临着几大挑战：首先是美国“重返亚洲”引发周边地缘政治震动，如何与美国共处成为必须解决的一道难题。实际上，就是在美国“重返亚洲”的大背景下，中美关系也有很大的转圜余地。事实上，由于经济全球化的深入发展，中美之间的相互依存度已经越来越高。就目前而言，美国有求于中国的地方多于中国有求于美国。美国现在可谓问题缠身，国内高失业率、高赤字、低增长率等经济难题待解，国际领域仍身陷阿富汗战争泥潭，反恐进展不顺，伊拉克善后工作艰巨，在朝核、伊核等问题上也陷入僵局，需要中国配合。美国面临的问题大得很、多得很。这些问题不解决，美国很难与中国全面对抗。美国政府也不会这么愚蠢。事实上，中美双方在应对争拗时均有所节制。中美关系虽有深层次的矛盾和各种问题，但大的战略碰撞和战略冲突是可以、也是应当避免的。因为中美利益相互交织的格局不会改变。中美之间在反恐、气候变化、防止核扩散、应对金融危机等一系列问题上仍然需要合作。美国政界中主张与中国全面对抗的少，奥巴马决策团队有不少“中国通”，这对客观判断中国也有好处。即便在负面声音最多的美国国会，对中国持客观认识的议员也在逐渐增多。因此，美国方面目前不存在与中国全面对抗的驱动力。中美之间的共同利益大于分歧，中美关系仍有继续改善的空间。总而言之，中美关系发展的基础仍然存在，关键是两国的政治家、战略家应从大局出发，加强沟通，避免误判，同时要减少麻烦，不搞对抗。今后，中国仍将进一步谋求改善中美关系，维护东北亚的安全与稳定，以增加中国和平发展的外交回旋余地。其次，西方对中国的偏见不会很快消除，一些国家对中国崛起的不适应症也不会很快过去。如何处理好一个和平发展的中国与世界的关系问题，使一个和平崛起的中国更容易为国际社会所接受是急待解决的大问题。中国人民热爱和珍惜来之不易和平的国际环境，愿意为推动各国共同发展作出自己的贡献。为此，中国将高举和平、发展、合作的旗帜，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。
从国内角度看，中国面临的挑战主要是：首先如何处理中国经济发展与人口、资源（特别是能源）、环境压力越来越大的矛盾问题。这只能是主要依靠中国自身的力量，大力发展节约型经济，循环经济和环保经济，依靠科技进步和自主创新，走出一条科技含量高、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化的道路。其次是如何解决经济发展与社会协调发展之间的矛盾问题。中国已开始关注如何缩小贫富差距、促进东西中部共同发展，逐步缩小东部与中西部之间的差距、在不损害农民利益的情况下，合理地推进城市化的进程，逐步缩小城乡差距，致力于构建一个和谐社会。
中国和平发展将世界产生深远影响 一个和平发展的中国必然会对推动建设和谐世界产生较大的影响，这种影响是正面的、积极的、在总体上是有利于国际社会和人类发展和进步事业的。

请论述开创新时代中国外交的新成就有哪些？

中华人民共和国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就.中国政府充分展现了自己的组织能力和多边外交能力,在国际事务中的作用越来越大.
一、20世纪40-年代末——50年代中期的外交
政策：奉行独立自主的和平外交政策.
实践：1、建国的第一年,与苏联、东欧等17个国家正式建立外交关系.作用：为恢复 经济建设创造了良好的外部环境.
2、积极参与国际活动：（1）1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理国与国之间关系的原则.（2）1954年,周总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则.影响：使和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则.
3、1954年4——7月,参加日内瓦会议（瑞士）.作用：第一次以五大国之一的身份参加,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面发挥积极了作用.
4、1955年,参加万隆会议（印度尼西亚）.影响：第一次没有殖民主义国家参加的亚非首脑会议.中国提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作.形成“万隆精神”.
影响：增进了中国与亚非各国间的理解和信任,扩大了中国在国际上的影响.
二、20世纪70年代的外交
背景：中国国际地位的提高和国际形势的变化.
实践：1、中美关系的改善：（1）1971年7月,基辛格秘密访华,与周总理会谈.（2）1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》.（3）1979年,中美正式建立外交关系.意义：中美两国对抗结束,两国关系开始走向正常化.
2、中日邦交正常化：1972年日本首相田中角荣访华.,两国正式建立外交关系.
3、与许多国家建立外交关系,出现了与中国建交的热潮.
4、1971年10月25日,参加第26届联合国大会.恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复了中国安理会常任理事国的席位.作用：进一步提高了中国国际地位.
影响：我国外交工作出现了新局面.
三、改革开放以来的外交
背景：国际形势的发展和我国社会主义现代化建设的迅速发展、综合国力的提高.
实践：1、1996年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海签署关于在边境地区加强军事领域信任的协定.
【摘要】
请论述开创新时代中国外交的新成就有哪些？【提问】
中华人民共和国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就.中国政府充分展现了自己的组织能力和多边外交能力,在国际事务中的作用越来越大.
一、20世纪40-年代末——50年代中期的外交
政策：奉行独立自主的和平外交政策.
实践：1、建国的第一年,与苏联、东欧等17个国家正式建立外交关系.作用：为恢复 经济建设创造了良好的外部环境.
2、积极参与国际活动：（1）1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理国与国之间关系的原则.（2）1954年,周总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则.影响：使和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则.
3、1954年4——7月,参加日内瓦会议（瑞士）.作用：第一次以五大国之一的身份参加,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面发挥积极了作用.
4、1955年,参加万隆会议（印度尼西亚）.影响：第一次没有殖民主义国家参加的亚非首脑会议.中国提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作.形成“万隆精神”.
影响：增进了中国与亚非各国间的理解和信任,扩大了中国在国际上的影响.
二、20世纪70年代的外交
背景：中国国际地位的提高和国际形势的变化.
实践：1、中美关系的改善：（1）1971年7月,基辛格秘密访华,与周总理会谈.（2）1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》.（3）1979年,中美正式建立外交关系.意义：中美两国对抗结束,两国关系开始走向正常化.
2、中日邦交正常化：1972年日本首相田中角荣访华.,两国正式建立外交关系.
3、与许多国家建立外交关系,出现了与中国建交的热潮.
4、1971年10月25日,参加第26届联合国大会.恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复了中国安理会常任理事国的席位.作用：进一步提高了中国国际地位.
影响：我国外交工作出现了新局面.
三、改革开放以来的外交
背景：国际形势的发展和我国社会主义现代化建设的迅速发展、综合国力的提高.
实践：1、1996年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海签署关于在边境地区加强军事领域信任的协定.
【回答】
是开创新时代后的成就【提问】
都是建国后【回答】

简述如何开创新时代中国特色外交新局面？

维护和平、反对武力。相互尊重、主权平等。自主选择、求同存异。 互利合作、共同发展。中国高举和平、发展、合作旗帜，坚持奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚持互利共赢的对外开放战略，既通过争取和平的国际环境来发展自己，又通过自身的发展促进和平。中国将继续推动世界多极化，倡导国际关系民主化和发展模式多样化，促进经济全球化朝着有利于各国共同繁荣的方向发展。积极倡导多边主义和树立以互信、互利、平等、协作为主要内容的新安全观，反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，推动国际秩序向更加公正合理的方向发展。中国在互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处的和平共处五项原则基础上发展与世界各国的友好合作关系。坚持与邻为善、以邻为伴的方针，加强与周边国家的友好合作关系。深化与发展中国家的互利合作，维护与发展中国家的共同利益。进一步发展同发达国家的关系，努力寻求和扩大共同利益汇合点，妥善处理分歧。积极参与多边外交，维护和加强联合国及安理会的权威和主导作用，努力在国际事务中发挥建设性作用。同时和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。扩展资料中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，尊重各国人民自主选择发展道路的权利，维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，也决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度，永远不称霸，永远不搞扩张。参考资料来源：百度百科-中国特色大国外交理念参考资料来源：百度百科-中国外交政策

求大一军事理论论文1200字

写作思路：运用所学的知识，根据目前本国的国情出发进行阐述，首先要写明论点，接着证明自己论点的正确性，中心要明确。正文：随着知识经济时代的到来，人才的培养目标发生了相应的变化，强调培养学生的自主学习与自我教育能力。高校是人才培养的摇篮，促进大学生综合素质的发展是其主要目标。国防教育是高校教育内容的重要组成部分，其中军事理论课是高校国防教育的重要载体，它对学生德、智、体全面发展有着积极地促进作用。我国军工企业长期处于计划经济运营体制之下，无论是资金来源、项目立项与审批验收都具有极强的政府与军方色彩，加之军事工业较民用工业在社会声誉、技术先进性水平上都拥有独一无二的优势，很多军工企业对“军转民”、“民转军”所带来的重要性认知不足。以防止泄露军事机密为借口，对法律框架内允许的军事技术禁止向民用机构输出，也无视民用机构在技术创新、科技成果转化及市场化运作方面取得的良好成绩，在主观上缺乏进行有效沟通交流的意识。在长期军民科技研发体系相互隔离的各自发展进程中，因信息不对称原因导致重复研发现象非常普遍，同一项技术在不同的领域中被开发出来，只是在技术标准上有所差异。在融合之后，当军方与民用商业机构同时认识到重复研发问题严重性的时候，就会形成“比较--筛选--摒弃”的合作模式，即通过比较同一类型技术的可靠性、发展潜力后，筛选出所有创新主体认为最佳的技术设计方案。这一过程中，由于军方研发机构能够获得更多的国家财政、税收、土地及其他优惠政策的支持，加上其拥有更强势的主导能力，民营机构往往只能成为跟随者，既不愿意对已有方案提出挑战，更有着“不愿意进行创新投入，直接‘搭便车’”的内在动机。我国目前国防科技工业支出的主要资金来源已经实现了开放式金融、银行金融、资产证券化，以PPP为代表的社会资本合作体系也已经建立，但是对国家财政的依赖于非公有资本融入度仍然很低。在正规金融上，银行普遍向军民合作创业企业提供贷款还是基于信用与抵押贷款，在资本市场融资上也是主要靠单一的股票形式筹资。

大学军事理论1500字论文，该怎么写啊，应该写哪些方面的？完全不知道写什么啊。求帮忙

大学军事理论论文写作思路：写军事方面，写国防方面。大学军事理论论文如下：在国际之间竞争日趋激烈的现代社会，世界各国都非常重视大学生的军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施，历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”所以必须加强全民的国防教育，增强国防意识。因此，作为中华民族的一员，关注国防，了解国防，建设国防，是我们义不容辞的责任。国防是国家为防备和抵抗侵略，防止武装颠覆，保卫国家的主权和统一领土完整和安全而进行的军事及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动，维护国家安全利益是国防的根本职能，捍卫国家主权，领土完整和防止外来侵略，颠覆，是国防的主要任务。在人类社会的发展的不同阶段之中，在不同阶级专政的国家中，国防具有不同的特征，奴隶社会和封建社会国防的职能是将各阶级维持在一定的秩序之内。在资本主义社会当中，国防的职能是用军队保护和扩大商品产生与贸易，对外进行疯狂掠夺，人类历史上诞生社会主义国家以后，国防有了新的阶级内涵其职能是确保各民族的平等生存，发展，抵抗外来侵略，维护世界和平。近几年来，美国战争大片开始冲击我们的视野，不仅宏大的战斗场面吸引我们的眼球，其崭新的战争理念更是让我们大开眼界。尤其是20xx年伊拉克战争开始后，美军围绕“斩首行动”实行联合作战，其综合集成、一体化作战模式让我们耳目一新。无论是虚幻的战争大片还是真实的伊拉克战争，显然这种作战模式跟我们意识中那些战争模式不一样。这就是信息化战争。信息化战争萌发于1980~19xx年美国提出的以微电子技术为核心的新技术革命。直到19xx年的海湾战争，信息化武器装备，比如卫星、GPS等，开始在战争中发挥重大作用，信息化战争初露端倪。这场战争可以被看作是机械化战争向信息化战争过渡的一个重要转折点。 我国从上个世纪90年代就提出要打赢高科技战争，并提出从数量规模型向质量效能型转变，从人力密集型向科技密集型转变。就是说，我军已经开始进行信息化建设。19xx年科索沃战争，可以被看作是全球第一场真正意义上的信息化战争。它的特点是，第一次完全使用空中力量进行作战，地面部队自始至终没有进入，信息化装备大量应用，最后实现战争零伤亡。其后是阿富汗战争，实现了网络化、互联互通，前方不再有大的部队，而是一个个小战斗分队，指挥官在后方通过网络监视大屏幕进行指挥。20xx年的伊拉克战争是一场信息化水平非常高的战争，实现了战争直播，死伤人数很少，进展速度很快。这三场战争都是信息化战争的初期阶段。随着科学技术、武器装备的发展，军事变革处于不断的发展和变化中。当前我们指的这场新的军事变革，主要是以信息化为核心，以信息化战争为主要目标的一场新的军事变化，这场新军事变革究竟效果如何？可以通过实战验证。美国发动了四场战争：海湾战争、科索沃战争，阿富汗战争和伊拉克战争，这都是新军事变革创新成果的验证，所以战争验证也是推动军事变革的一大动因。 ·我个人认为，推动战争形态的变化，主要有这么几个大的因素。先是社会变革，社会变革对战争形态起到了很大的推动和催化作用，我们今天讲的信息化战争，是受信息时代推动。二是科学技术的推进。科学技术向来是推动战争样式、战争形态发展和变化的助推器，是原动力。我们都知道，没有核技术就没有核武器，没有核武器也就没有火箭部队和导弹部队，当然也就没有核作战理论。另外一个动因就是军事变革的孕育。科学技术进步推动了武器装备的发展，武器装备的变化要求编制体制进行相应的改革；编制体制的改变，也要求军事理论进行创新，进而要求整个军队进行变化，这样的一切变化我们叫做军事变革。信息化战争就是要综合集成，技术融合，一体化作战，形成强大的战斗力信息化战争不是孤立于冷兵器、热兵器之外的，它主要是讲究综合集成和技术融合。我们说新军事变革的核心，就是信息化和智能化。新军事变革的本质是综合集成和技术融合，实现新军事变革的方法和措施，就是进行精确控制。什么是精确控制，精确控制就是像水龙头那样，一开哗哗的水流不断，一关就滴水不漏了。什么是综合集成呢？坦克、飞机、航空母舰、卫星、导弹这些都是相互分离的武器装备，它们之间没有什么必然的联系，现在的新军事变革，就是要把互不关联的武器装备联成系统，只有形成系统才能综合集成，综合集成的目的就是集成为强大的战斗力。在军事理论教学中，无数英雄人物感动着我，董存瑞、黄继光、邱少云、胡修道，在他们身上都印证了一种坚韧的品质，正如竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。而这种品质是成就人生，取得事业辉煌和美满家庭的重要品质，是适应社会积极人生的宝贵品质。 而作为新时代的大学生我们应如何投身国防呢？我想主要有以下八点：一、 增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。二、 认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。三、 认识世界，认识现实。多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。四、 努力学好科学知识。作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。五、 掌握国防知识。我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……六、 积极参加军事训练。军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力，并且我们还可以从中丰富知识、增强体魄，还可以培养我们的无私奉献的责任意识、令行禁止的纪律观念、扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展.。七、 自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。八、积极参加课余国防教育演讲,实践.参加和宣传国防教育理论和知识.及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。”