设计不简单

如何做到简约而不简单

首先，建筑设计作为创造性的工作而言，创意在整个设计中的地位不言而喻。极简主义二战后60年代就已经兴起，即使算不上过气，但也毕竟不是什么新鲜的风格和思潮了。在今天，如果还想仅凭极简、空无的设计语言本身就取得设计上的突破恐怕不是一件轻松的事情，因为至少在设计界，你的那些博览众家的同行们（更不要提老师），早就已经司空见惯了各种空灵、素朴的极少主义作品。对于一个接受现代建筑学教育的学生而言，老师一方面希望你们在校学到基本的设计和业务能力，另一方面老师其实又更加期待看到你们能够有所突破和创新，因为你们才是明天设计界的中流砥柱，学科的进步和发展之于你们有所期待。
但这并不意味着你不能借用极简的设计语言和处理策略，问题是你是否有鲜明的orientation，能否很好地回应设计中的问题，解决种种冲突和矛盾。“好”的设计往往能够articulate，相反则是言之无物、抓不到重点。

建筑设计中怎样才能做到简约而不简单

简约而不简单，这是陈道明为利朗商务男装做的一个男装品牌的广告。
纷繁世界,多则惑,少则明,简约不简单。利郎商务休闲男装。
忙碌不盲目,放松不放纵,利郎休闲裤,坚持,超越。
简约不简单，忙碌不盲目，放松不放纵。都是"利郎"服饰的广告台词。
应该是利郎的设计总监计文波说的。
不过这个思想是起源于现代派的极简主义.
有人说起源于现代派大师,德国包豪斯学校的第三任校长米斯.凡德罗.他提倡LESS IS
MORE。在满足功能的基础上作到最大程度的简洁。这符合了世界大战后各国经济萧条的因素。得到人们的一致推崇。由此,可以看出简约就是简单而有品位。这种品位体现在设计上的细节的把握, 每一个细小的局部和装饰,都要深思熟虑。

毕业设计遇到难点想问老师，但怕老师问我为什么现在才开始做，不敢问老师，怎么办？

我的建议:
1. 老师都是教育育人的典范。
2.老师都是希望可以帮助到自己的学生。
3.作为学生，遇到问题问老师是应该的。而且老师也不会因为你的情况而生气，会根据你的具体情况帮助你你的。
4.作为学生，也不要担心老师批评你。批评你是好事。不批评你是照顾你。
5.作为学生，要有结果导向性的认知。要做到对待学习以及生活上的事情，要努力积极，不要害怕别人的建议。要做到学习“脸皮厚”一点。这样才会更好。
希望可以帮助到你。