蜡烛课文

蜡烛这篇文章主要记叙了一件什么事

《蜡烛》这篇课文讲述了一件什么事？
本文讲述了一位南斯拉夫的老妇人冒着生命危险像母亲一样埋葬一位红军战士，并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事，歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的深厚情谊。结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情不分国界，情同母子。它建立在正义的反侵略的基础上，是人类最美好的情感。

课文《蜡烛》故事感人的原因是什么？

文章非常感人，请同学们找出最让你感动的片段进行朗读，并说说为何感动。 ——主要体现在以下四个方面： 炮火连天，环境危险；年老体弱，掩埋艰难；掩埋遗体，情同母子；燃起蜡烛， 寄托哀思。 （1）烛光有什么特殊的象征意义？象征红军烈士的宝贵生命像烛光一样不畏炮 炮火而燃烧；寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思；是两国人民战斗情谊的象征。 征。 （2）最后两句话是什么意思？讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高最热烈 最诚挚的感情。这种感情不分国界，情同母子，是建立在正义的反侵略的基础上的人类最美好的感情。 人类最美好的感情。 延伸： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——借蜡烛歌颂坚贞的爱情或奉献精神。 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”——借蜡烛烘托久别重逢的情意与温馨。 “蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”——借蜡烛写离别之情。